Людмила Фёдорова
Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы «Как ребята снеговику помогли»
Дети под музыку заходят в зал.
ВЕДУЩИЙ: У малышек-ребятишек елочка большая,
Огоньками и шарами елочка сверкает!
Елочка-красавица деткам очень нравится!
Крикнем весело и звонко:
ВСЕ: Здравствуй, здравствуй, наша елка!
1 РЕБЕНОК: Мы гостей сюда позвали,
Встали в дружный хоровод,
Чтобы в этом светлом зале
Вместе встретить Новый Год!
2 РЕБЕНОК: Будем вместе веселиться,
Песни петь, стихи читать,
И под елочкой пушистой
Будем вместе танцевать!
3 РЕБЕНОК: Вот как звездочки блестят,
Вот как лампочки горят,
Бусы разные висят –
Публикация «Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы „Как ребята снеговику помогли“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Замечательный наряд!
4 РЕБЕНОК: К деткам елочка пришла,
Снег на ветках принесла,
Нужно елочку согреть,
Песенку ей звонко спеть.
ПЕСНЯ (по выбору муз. руководителя, садятся.
Восп. – Новый год – чудесный праздник! Его любят и дети, и взрослые. А вы знаете, что даже лесные жители встречают Новый год… давайте заглянем в зимний лес и посмотрим, как встречают гостей зайчата.
Сценка «В гости к зайкам».
Под музыку выпрыгивают зайки, садятся за столик.
Восп. – У зайчишек Новый год –
Будут танцы, хоровод.
1 заяц – На крылечке у дверей
Ждём сегодня мы гостей!
2 заяц – Будем Новый год встречать –
Веселиться и играть!
Восп. – Мёду сладкого бочонок
Еле тащит медвежонок.
Идет Мишка под музыку с бочонком.
Мишка – Мёду я к зиме припас –
Угостить хочу всех вас!
1 заяц - Заходи, медведь, дружок!
Вкусный у тебя медок!
(мишка ставит на стол бочонок, садится к зайкам)
Восп. – По тропинке из глуши
Белка к зайчикам спешит.
Выходит белка с корзинкой грибов.
Белка – Летом я не отдыхала,
Вот грибочки собирала,
Ведь сегодня Новый год –
И подарков каждый ждет!
2 заяц – Белочка – тебе спасибо!
Как сегодня ты красива! (белка ставит корзинку и садится к зайкам)
Восп. – Знает умница-лисица,
Что к обеду пригодиться.
Лиса идет с рыбками.
Лиса – Я для зайчиков-друзей
Наловила карасей!
1 заяц – Проходи, лисичка, к нам.
Я тебе гостинцев дам. (лиса садится рядом)
Восп. – Утром в дальнюю дорожку
Из деревни вышла кошка!
Идет кошечка с бидончиком.
Кошка – Мяу! Я несу издалека
Для зайчишек молока!
2 заяц – Тебе «спасибо» говорю
И от души благодарю! (кошка садится рядом)
Восп. – С балалайкой не спеша
Петушок идет сюда!
Идет петух с балалайкой.
Петя – Я решил в гостях у зайки
Поиграть на балалайке!
Восп. – Выходи, лесной народ!
Слышишь, музыка зовёт!
Петя «играет», а зверята – пляшут, потом садятся на места.
Восп. – В праздник ёлки новогодней
Сказка не кончается,
Возле ёлочки сегодня –
Сказка продолжается!
Звучит музыка, в зал входит ДЕД МОРОЗ.
Д. М. – С Новым годом поздравляю
И от всей души желаю:
Много лет! Здоровья вам!
И большим и малышам!
Нынче мне приятно глянуть, как нарядны малыши!
Возле ёлки не устанем веселиться от души!
Ёлка бусами искрится! Дети, будем веселиться?
Дети – Да!
Д. М. – Дед Мороз вас всех зовёт
В новогодний хоровод!
Хоровод с Д. Морозом.
Д. М. - Вот спасибо, малыши!
Песню спели от души!
Восп. – Да, Дедушка Мороз, ребята очень старались! А теперь ты зажги нашу ёлочку – пусть она порадует всех своими огоньками!
Д. М. – Конечно– конечно! Надо, чтобы ёлочка сверкала во всей красе! Я сейчас возьму свой волшебный посох, стукну им – огоньки и загорятся! (стучит 1 раз) Не горят? Не горят! (обегает вокруг ёлки) А-а-а! Понятно! Это я слабовато стукнул! Стукну-ка я посильнее. (стучит) Загорелись?
Восп. - Нет! Не загорелись!
Д. М. – Побегу, посмотрю, может там горят (обегает ёлку) Нет, и там не горят… Наверное я устал в дороге, пока к вам шел. Силы у меня мало. А ну, ребятки, кто сильный да смелый – выходите! Помогите мне ёлочку зажечь! (смелые выходят к Д. М. и стучат с ним – огоньки загораются)
- Вот спасибо, ребята! Помогли Дедушке Морозу!
Вы садитесь на места, и любуйтесь… Красота! (все хлопают)
Восп. - Дедушка Мороз, а где же внучка твоя – Снегурочка?
Д. М. : А я Снегурочку со Снеговиком в лесу около избушки оставил – мешок с подарками сторожить. А сам поспешил к вам в детский сад, узнать – все ли готово к празднику. Теперь вижу – все готово, а их всё нет и нет! Странно. … Надо мне в лес торопиться, сходить за Снегурочкой и Снеговиком, да мешок с подарками прихватить! Без подарков на Новый Год никак нельзя!
(в зал вбегает встревоженный Снеговик без носа, бегает кругами вокруг ёлки).
Д. М. (удивленно) - Снеговик? Легок на помине! Стой! Остановись!
СНЕГОВИК (тяжело дыша)- Здравствуй, дедушка Мороз! Здравствуйте, ребята! Ух, запыхался я совсем. Вы Лисичку не видели? Она у меня нос-морковку забрала да из леса убежала!
Д. М. - Нет! К нам Лиса не приходила, нос-морковь не приносила!
Снеговик, ты не грусти, можно новый нос найти!
СНЕГОВИК : Новый нос я не хочу – свою морковку поищу.
Д. М. : А зачем Лисичке морковь? Она же её не ест! Ребята, а кто из зверей любит морковку? (ответы).
СНЕГОВИК : Сомневаюсь я, что лиса о зайчиках вдруг решила позаботиться! Что-то тут не так… Ох, ребята, как у вас тут жарко!
Д. М. : Да, жарковато стало в зале, я сейчас совсем растаю,
Пусть подует ветерок, принесет скорей снежок!
СНЕГОВИК – Дед Мороз, а я знаю стишок про снежок.
Помогайте, ребята, мне стишок рассказывать. Давайте встанем около стульчиков всем расскажем и покажем как:
СТИХОТВОРЕНИЕ С ДВИЖЕНИЯМИ:
- Снег сегодня шел с утра, (руки вверх и медленно вниз, шевеля кистями,.
- Рада снегу детвора! (хлопают в ладошки)
- Снег на ветках, на дорожках, (поочередно руки в стороны)
- На носах и на ладошках. (дотрагиваются до носа, показывают ладошки). (садятся).
Д. М. : Спасибо, ребята. Хорошо, прохладно нам стало. Снеговик, а где же внученька-то моя, Снегурочка?
СНЕГОВИК : Когда Лисичка мой нос забрала, я погнался за Лисой, а про Снегурочку совсем забыл.
Д. М. – Ай-яй-яй! Значит Снегурочка в лесу совсем одна? Ребятушки, вы здесь тихонько посидите, меня подождите. Поспешу я в лес за Снегурочкой. Приведу ее на праздник, а заодно и мешок с подарками сюда доставлю.
СНЕГОВИК : Дедушка Мороз, я с тобой пойду – помогу тебе!
(уходят).
Восп. - Ничего, ребятки, Дед Мороз и Снегурочка со Снеговичком скоро вернутся и подарки принесут. Ой, смотрите-ка, кто-то в гости к нам спешит-торопится.
Куколки: (девочки) -
Танец «Мы - маленькие куколки»
Восп. - Ой, смотрите-ка, кто-то в гости к нам ещё спешит.
ЗАЙЧИКИ: (мальчики) Зайчики мы храбрые, любим поплясать
А чтоб не скучно было – можем в ложки поиграть!
«ТАНЕЦ ЗАЙЦЕВ С ЛОЖКАМИ».
Под музыку забегает Лиса.
ЛИСА: Ой, зайчатинкой как вкусно пахнет! Эй, зайчики, вы где?
Зайчики, сюда смотрите! У меня морковка – выходите!
Я вас морковкой угощу (в сторону) и всех зайцев проглочу! А ну-ка, полезайте ко мне в мешок, я вас отнесу в мою избушку – там у меня для вас полно морковки. Полезайте, полезайте, да поскорее!
Игра «Мешок без дна»
(зайки лезут в мешок и выбегают с другой стороны, и садятся на свои стульчики)
Восп. - Здравствуй, рыжая Лисичка – хитрая сестричка! А что это ты тут делаешь?
ЛИСА: Здравствуйте, ребятки! Ничего не делаю… вот мешок мне надо в избушку отнести.
Восп. - Какой большой у тебя мешок, Лисонька!
Лиса (разглядывает свой мешок и расстроенно) – Большой-то большой… только жалко, что пустой!А вы меня не ждали.
Восп. - Верно, не ждали.
ЛИСА: (грустно). Меня никто не ждет.
Восп. - Лисичка, ты лучше скажи нам, зачем морковку у Снеговика забрала? Он из-за этого грустным стал. А в новогодний праздник никому грустить нельзя. Верни Снеговику морковку!
ЛИСА: А вот и не верну! Потому что мне самой очень грустно (обиженно).
Никто в гости меня не зовет,
Никто в гости ко мне не идет,
Никто со мной не играет
И с Новым Годом не поздравляет!
Восп. - А почему, Лисонька-Лиса?
ЛИСА: Все про меня говорят – плутовка. А я вовсе не такая – я честная и добрая. Я хотела с зайчишками поиграть-поплясать. А морковку у Снеговика взяла, чтобы зайчикам подарить.
Восп. – Ой, хитришь! Лисонька, если бы ты его попросила, да еще волшебное слово сказала, он бы сам тебе морковку отдал. Ребята, какие волшебные слова вы знаете? Правильно – «спасибо», «пожалуйста».
ЛИСА: (растерянно). А я и не знала.
Восп. -Лисонька, мы тебя просим, отдай, пожалуйста, морковку, а мы её Снеговику вернём. (Лиса отдает). А теперь поблагодарим тебя – «спасибо».
ЛИСА: (смущенно). Мне такие ласковые волшебные слова еще никто не говорил. Спасибо вам, ребята.
Звучит музыка.
Восп. - К нам снова кто-то в гости идет.
ЛИСА: Это, наверное, Дед Мороз. Снеговик нажаловался на меня старому – тот меня сейчас возьмет и заморозит. Ой, боюсь-боюсь! Пойду за ёлку спрячусь! (прячется за елку).
Входит Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик.
Д. М. - А вот вам и моя внученька – Снегурочка!
Снегурочка – Здравствуйте! Как здесь много ребятишек –
И девчонок, и мальчишек!
Я спешила к вам, друзья!
Всех вас рада видеть я!
- А скажите-ка, ребятки,
Для Дедушки Мороза вы приготовили подарки?
Вы стихи для нас учили? Или вы их позабыли?
Восп. - Мы стихи для вас учили, ничего не позабыли,
Мы - народ хоть маленький, но зато удаленький!
Снеговик - Ты, дедуля, посиди, на ребяток погляди,
Приготовь-ка ушки, да стихи послушай!
-Пойдем, Снегурка, посидим. На детишек поглядим!
СТИХИ.
Д. М. - Снеговик, все веселятся у новогодней елочки! А ты почему такой грустный? Ты, голубчик, не скучай, лучше с нами поиграй!
СНЕГОВИК : Не могу играть я с вами, мне морковку не отдали!
Д. М. : Внученька Снегурочка, а ты в лесу Лисичку не видела?
СНЕГУРОЧКА : Нет, Дедушка, не видела!
Д. М. : А вы, ребятки, Лисичку не видели? Видели? Где же она? За елочкой спряталась, говорите?
СНЕГОВИК : Вижу ее! Лови, лови! (под музыку гоняется за Лисой, она дразнит Снеговика, а потом прячется за Ведущего).
Восп. - Снеговик, ты подожди, а ты, Лисичка, не шали!
Вот морковка-нос твоя, её Лиса нам отдала!
Снеговик (воспитателю) – Вам спасибо говорю! И Лису благодарю! (кланяется Лисе)
Лиса – Пожалуйста-пожалуйста! Я же теперь знаю вежливые слова – это так приятно, когда тебя благодарят!
(Снеговик уходит за елку, одевает нос).
Д. М. : Зачем, проказница Лиса, ты морковку забрала?
Снеговик расстроен был, про подарки он забыл!
ЛИСА: Я же не знала, что можно попросить. А теперь я знаю волшебные слова – «пожалуйста» и «спасибо». Дедушка Мороз и Снеговик, не сердитесь на меня, пожалуйста. Можно мне остаться на празднике? Очень уж мне хочется поиграть с ребятами.
СНЕГУРОЧКА : Ребятки, можно Лисичке остаться?
Д. М. : Ну вот, Лисичка, и поиграй с ребятами и Снеговиком.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «Собери снежинки»
(команда Лисы и команда Снеговичка собирают снежинки с ёлочек – кто быстрее. Играют все дети.)
Д. М. – Повеселили вы меня, детишки. Какие вы ловкие, молодцы! А теперь садитесь на стульчики поудобнее. Мы вместе со Снегурочкой будем вам подарки вручать, а Лисичка и Снеговик нам помогут.
Лиса и Снеговик (вместе) – Поможем – поможем!
Снегурочка – Дедушка, прошел уж срок…
Где ж подарочный мешок?
Д. М. – Помню-помню, не забыл
Их с собою прихватил. (снимает с ёлки большую конфету)
Дорогие мои детки! Я принес для вас конфетку!
Конфету эту есть нельзя – она волшебная, друзья!
Снегурочка, её возьми, снег под ёлкой разгреби. Туда конфету положи.
Снегурочка выполняет просьбу Деда Мороза.
Д. М. – А сейчас мы поколдуем,
Дружно на снежок подуем,
Ручками похлопаем (хлопают,
Ножками потопаем (топают).
А ты, внучка – не зевай
И подарки доставай!
Снеговик – Мы тоже будем доставать,
А вы – ребяток угощать!
(снеговик и лиса достают подарки и подают их Д. М. и Снегурочке, а те – раздают детям).
Восп. – Давайте, ребята, дружно скажем нашим гостям – спасибо (говорят)
Снеговик – Ну вот пришла пора прощаться…
Лиса – В лес нам надо возвращаться!
Вместе – До свидания! (уходят)
Д. М. – До свидания! Чтоб новогодний карнавал остался в памяти у вас –
На фото с Дедушкой Морозом я приглашаю вас сейчас!
(все фотографируются)
Людмила Фёдорова | Все публикации
