Вера Кураева
Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Варежки Деда Мороза»
Вход детей под музыку
В. - Как приятно, что сегодня гости к нам сюда пришли,
И, не глядя на заботы, час свободный все нашли.
С Новым годом поздравляем и на праздник приглашаем!
Сегодня будем веселиться,
Петь и танцевать,
Будем возле ёлки
Ой, ребята (обращает внимание детей на елку)
Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна,
На верху звезда горит, а на ветках снег блестит.
И до самой до макушки вся в игрушках и хлопушках.
Что же это?
Д: - Ёлка!
Публикация «Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе „Варежки Деда Мороза“» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Рукавичка Деда Мороза. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
В-Наша елка и пушиста, и стройна, и зелена, Только, что-то огоньками не горит у нас она. Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим.
Скажем громко: «Раз, два, три! Ну-ка, елочка, гори!»
Дети повторяют, елка не зажигается
В. - : Ничего не получается, елочка не зажигается.
Ну-ка, девочки и мальчики, погрозим мы елке пальчиком,
А теперь мы все похлопаем, и ногами все потопаем
(выполняют движения по тексту, елка не зажигается)
В. -: Ничего не получается, огоньки не зажигаются,
Что такое, как же так? Не выходит, ну никак!
В. -: Может быть не надо топать? Может быть не надо хлопать
И ей пальчиком грозить?
Просто надо нашу елку очень тихо попросить?
«Елочка-красавица, поиграй-ка с нами,
Елочка-красавица, заблести огнями!» (Дети повторяют,
елочка зажигает огоньки)
В. Получилось! Получилось! Наша елка засветилась!
Вокруг елочки пойдем, ей мы песенку споем!
Хоровод «Елочка» (дети садятся на стульчики)
В. - находит под елочкой рукавички:
Ой, смотрите-ка, ребята, что под елочкой лежит.
Рукавички. Кто же интересно на наш праздник нашу елочку наряжал и рукавички потерял? Сейчас мы все узнаем, я слышу громкий веселый смех кто-то на праздник к нам торопится.
Звучит музыка, въезжает на самокате Клоун.
К. Ой, ребята, здравствуйте (жмет руку детям здравствуйте, здравствуйте Я клоун Степа -рыжий, конопатый, - гладят себя по голове, показывают веснушки, Очень нравлюсь я ребятам. Нос как красный помидор. – показывает на нос А в глазах моих задор. – с помощью рук изображают глаза и хлопают реснички. Ребята, признаюсь честно я помогал украшать вашу елочку к празднику. И мне так захотелось повеселиться с вами возле елочки, что прибежал обратно. Разрешите мне остаться. В. – Ну, что ребята разрешим клоуну Степе на празднике остаться у нас. Д. -Да В. - Только вот не задача, мы здесь под елочкой рукавички нашли, не твои ли они.
К. - Нет, ребята, рукавички я не терял. А зато, что вы мне разрешили остаться на празднике я хочу с вами поиграть. Хотите быть тоже маленькими клоунами? Тогда в круг скорее становитесь и за мною повторяйте.
Игра-повторялка с клоуном. Молодцы, ребята у вас здорово все получалось.
В. -Ой, ребята слышите к нам на праздник еще кто-то торопиться.
Входит Снегурочка-девочка.
С: Здравствуйте, ребята! Какие вы сегодня красивые, нарядные. Какая красивая у вас елочка. Я вам елку наряжала, веселилась и плясала. В. -Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя у нас на нашем празднике. А не теряла ли ты рукавички, когда елку наряжала? Вот мы нашли их под елочкой. С. – Нет. Это не мои рукавички! Это рукавички Дедушки Мороза. А где же он сам.
В. - Ребята давайте его громко позовем. (зовут)
Входит Дед Мороз.
Д. М. - Иду, иду! Спешу, спешу!
С новым годом, с новым годом,
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей,
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, больше стали,
А меня-то вы узнали?
Д: Дед Мороз
Д. М. Крепче за руки возьмемся
Дружно встанем в хоровод,
И веселой звонкой песней
Вместе встретим Новый год
Хоровод с Дедом Морозом
Д. М. : Попрошу, ребята, вас повеселиться со мной сейчас.
Пляска хороводная с Дедом Морозом. (садятся)
Д. М. Я, ребята, старый дед, мне, ребята, много лет!
Но как на елку прихожу, сразу игры завожу!
Кто желает поиграть, ну, пора нам начинать!
Сейчас я вас хочу пригласить в волшебное путешествие на своем волшебном паровозике. Поедим со мной.
Игра с Дедом Морозом.
Д. М: Порадовали вы меня, ребятишки своими песнями, плясками. А теперь пришла пора и мне вас порадовать, да подарки подарить. Только, то вот не задача волшебные рукавички и мешок с подарками я где-то потерял.
В. - А не твои ли эти рукавички ребята нашли под елочкой?
Д. М. - Дай те-ка, дай те-ка я посмотрю. Ну,конечно, же это мои волшебные рукавички. Вот спасибо вам ребята, что вы их нашли. А мешок с подарками вы ребята не находили. Ну совсем я забывчивый стал.
Клоун. - Я Дедушка Мороз знаю где ты потерял подарки. Их я видел в большом сугробе, когда бежал к ребятам на праздник. Но вытащить я их никак не смог.
Д. М. - Не растраивайтесь ребята. Сейчас мы мешок достанем из сугроба. Снегурочка, где мой волшебная длинная ленточка?
(Снегурочка из – под ёлки достаёт длинную красную ленту и отдаёт Деду Морозу.)
С. - Вот он Дедушка Мороз.
Д. М. : Ты волшебный мой шнурок, вытащи скорей мешок!
Закидывает верёвку в коридор (тянет за ленту) Тяжеловат что-то мешок! Мне одному не под силу!
В. - Ребята давайте поможем Дедушке Морозу.
и вытягивают мешок с подарками, садятся).
Д. М. - Спасибо Вам ребята за помощь. А теперь я мешок свой развяжу, что лежит там покажу. А вот и долгожданные подарочки. Получайте их ребята.
Дед Мороз раздаёт подарки.
Д. М. : Все подарки получили? Никого мы не забыли?
А теперь проститься нужно, еще раз поздравляю от души.
Через год приду к вам снова, дорогие малыши! До свиданья!
