Раиса Логинова
Сценарий осеннего праздника для среднего дошкольного возраста «Поделись урожаем»
Сценарий к осеннему празднику в средней группе
«Поделись урожаем»
Действующие лица: Царица Осень, Чучело-Корючело, Заяц.
Орг. Момент.
Выходят под музыку и становятся в круг, контроль за расстановкой детей.
Ход мероприятия.
Ведущий: -Здравствуйте, гости, дорогие, здравствуйте воспитатели, детки, мы рады видеть вас на нашем празднике!
Как звонко музыка звучала
Нас чудный праздник нынче ждет,
И по секрету я узнала,
Что осень в гости к нам придет.
Уж ей давно быть здесь пора
Публикация «Сценарий осеннего праздника для среднего дошкольного возраста „Поделись урожаем“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Сценарии праздников, досугов, развлечений
- Осенины. Праздник урожая
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Урожай
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020
Давайте с вами, детвора
Стихами будем славить осень,
Прийти сюда скорей попросим
-Ребята, что-за время года такое чудесное эта осень? Что происходит в это время года (ответы детей)
Осень-это пора сборки урожая, листья окрашиваются в разные цвета, кружится листопад! Наш праздник открывает «Танец с листочками»
(звучит мп3 Ю. Селиверстовой «Танец с листочками»)
( воспитатель: - Поклонились. Молодцы)
Ведущий:-Ой, ребята, слышу, слышу кто-то к нам сюда спешит, (послушайте какая красивая музыка, скажите, кто же это может быть? (ответы детей.)
(Звучит мп3 выход осени)
Осень : -Здравствуйте ребята!
Ведущий: - Давайте все дружно поздороваемся с царицей осени,
Осень : -Я, царица осень, пришла к вам в след за летом и при этом - хочу украсить этот праздник, своей палитрой ярких красок!
Царство мое большое - поля, леса и огороды, в них водятся ягоды, грибы и овощи, которые уже поспели, а с деревьев, опадают мои танцоры-листочки и начинают для меня кружиться в своем разноцветном вальсе!
Как называется явление, когда опадает много листьев с деревьев? (ответ детей) (оглядываясь, говорит) У вас тоже в царстве есть и овощи, и ягоды фрукты, (глядя на оформление)
Ведущий: - Наши ребята готовились к осеннему празднику, сейчас расскажут стихотворения, послушай осень дорогая!
(Звучат заранее подготовленные стихотворения)
(Варианты)
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
***
Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.
Частый дождик за окном,
Небо тучкой плачет,
Листья желтые кругом:
Это осень, значит.
***
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки :
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
***
Дождь по улице идёт,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
Если в край далекий
Птицы улетели,
Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется –
Значит это время года
Осенью зовется.
***
Осень, грустная пора,
Вот и дождичек с утра,
По стеклу бегут дождинки
Как прозрачные слезинки.
Плачет осень, вот беда,
Стала улица пуста.
И теперь все ребятишки
По домам читают книжки
***
Листья золотые, падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
***
Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад»
***
Листопад! Листопад!
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!
Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!
Осень листопадная,
Самая нарядна
-Молодцы!
-Возвращайтесь скорей на стульчики.
- А вы загадки любите. Сегодня осенний праздник и загадаю я вам осенние загадки, а вы слушайте внимательно.
-Какие же у нас смышлёные ребятишки!
- Ребята, а вы знаете, что в своем царстве я не одна, а у меня есть помощники и даже охранник!Знаете, что он делает, охраняет урожай! Пугает птичек, животных и насекомых!Как его зовут, этого охранника, а зовут его Чучело-Корючело!
- Ребята, прислушайтесь, кто-то к нам сюда шагает!
(звучит мп3 музыка Чучела- Корючела)
(Выходит Чучело)
Корючело:- А вот и я! Здравствуйте все (галантно)Здравствуй моя дорогая царица осень!
Осень : Здравствуй Чучело- корючело, ребятки, давайте поздороваемся с нашим гостем!
Чучело: Я - Чучело - Корючело, деревянна нога- соломенна голова
(указывает на ногу и прихлопывает по голове)на полях и огородах зверей да птиц пугаю - урожай так охраняю!
Осень : не легкая работа твоя, весь на ногах стоишь, птиц отгоняешь!
Чучело:- да и сейчас прям с работы к вам поспешил, на праздник!
Осень : -Работа твоя очень важна и надо отдыхать, а то, как я без тебя, даю тебе сегодня выходной, будешь весь день с нами праздновать!
Чучело: -Урра! Спасибо, осень дорогая, ты самая добрая!
Осень : - В круг скорей тогда вставай, ребяток приглашай, да за ними повторяй!
Воспитатель: Встаем, становимся в кружок, сейчас наши выполним разминку «Осень наступила».
(герои и воспитатель контролируют правильность расстановки детей).
(звучит м3 разминка "Осень наступила")
(станцевали).
Все: -Молодцы!
Чучело:- Ох, так шустро, я здорово размялся после работы, а то стою целыми днями!
Осень : - Вот видишь, как танцы бывают полезны.
Чучело: (осматривая зал) а я вижу у вас тут свой огород, все в нем есть и овощи, и фрукты, только грибы больше всего люблю!
Осень : -Ах, столько лет с тобой знакомы, а так ведь и не узнала!Сейчас заведем хоровод –игру, как только зазвучит веселая музыка будем собирать грибы в корзинку.
(звучит фортепиано, хороводная игра «Осень золотая»)
Чучело: Молодцы, ребятки! Осень только я переживаю, как-бы здесь у нас воришка не завелся,
а то заберет себе весь наш урожай, как мы без урожая праздник будем проводить то?
Осень : - Не переживай, миленький, я всем наказала чтобы спрятались по норкам и не выходили!
Чучело: - Чует моя соломинка, не всех ты предупредила, кто-то и остался, слышишь, уже скачет!
(Звучит мп3 музыка зайца)
Осень : -Здравствуй заяц дружек!
Заяц: -Здравствуйте, ребятки, зайка попрыгайка, здравствуй моя царица - осень и серьёзный наш охранник!
Чучело: -Чего стащить хотел, признавайся?
Заяц: мне зайчаток кормить надо,дай капустки, да морковки!
Осень : а ты сначала послушай как детки тебе сыграют!
(оркестр по выбору музыкального руководителя)
Заяц: -Как здорово, а капустки то хочется все сильнее и сильнее!
Корючело: - А теперь ты с детками поиграй да попляши!
(игра «Передай капустку»)
(корючело обьясняет правила игры)
( Суть игры: передают капусту под музыку, на ком остановилась музыка, выходит в круг, пляшет по музыку, далее повторятся)
(Звучит мп3 народная мелодия, фоном для игры)
Заяц:- Женушка моя, зайчиха, должна обед варить, да только овощи и фрукты, ягоды, грибы у меня все перемешались!
Осень : -Давайте, ребятки, поможем зайцу собрать овощи на суп и фрукты на компот.
Перед вами две кастрюли, возле Зайки на компот, Корючело заведует супом, собираем овощи под музыку!
Заяц, высыпай корзину!
(Игра «овощи на суп, фрукты на компот»)
(сыграли)
Заяц: -Ох, спасибо, вам, ребятушки, женушка довольна будет, да зайчатки сыты!
Чучело : -Что- то про песни то, совсем забыли!
Осень : Верно, Корючело, у нас же есть песня, которая называется «Озорной дождик»!
Становись скорей в кружок, подпевай-ка нам, дружек!1
(Звучит фортепиано, песня «Озорной дождик»)
Осень : -Молодцы, ребятишки!
-Ну что поможем, зайке накормить своих деток?
Корючело:- А я не разрешаю, он свои запасы давно повытаскал!
Осень : - А я разрешаю, тут я хозяйка!
Зайка: -Не сердись Корючело, в огороде яблоки не растут,ребята, где растут яблоки ( ответы детей: в саду) только в саду!вот вам в обмен мешок яблок на капусту!
Чучело: - Порадовал заяц, раз такие дела,держи свою капусту
(дают «шапку- капусту» с которой играли!
Все герои: -Вот и праздник подошел к концу, попрощаться нам пора, до скорой встречи!
Ведущий:- Приглашаю всех фотографироваться!
