Юлия Белова
Сценарий осеннего развлечения для старших дошкольников «Осенний сундучок»
Зал украшают гирляндами из осенних листьев, расставляют бутафорские кусты, деревья. Около одного из них – сундучок, украшенный листьями и кистями рябины.
1 ведущий (воспитатель)
Среди кленов и осин
Сундучок стоит один:
Разукрашен листьями
И рябины кистями,
Не велик он и не мал…
Кто же нам его прислал?
2 ведущий (воспитатель)
Отгадать вас просим-
Кто же это?
Дети. Осень!
1 ведущий.
Осень? Очень может быть…
Что же в сундучке лежит?
Может, здесь осенние туманы,
Что легли на сонные поляны?
Публикация «Сценарий осеннего развлечения для старших дошкольников „Осенний сундучок“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2ведущий.
Может, листьев мягкий золотой ковер?
Первой изморози расписной узор?
1ведущий.
Может, крик прощальный журавлей
Или тихий шепот тополей?
Что же в этом сундучке лежит?
2 ведущий.
Не пора ли нам его открыть?
Ведущий с двух сторон берутся за крышку сундучка, пытаются ее приподнять, однако крышка не поддается.
1ведущий.
Ничего не получается.
Сундучок не открывается!
2 ведущий.
Мы не станем унывать,
Будем мы… стихи читать!
Вместе (детям).
Что ж, ребята, мы вас просим,
Ведь стихи так любит Осень!
Дети читают выученные стихи об Осени.
Ведущие снова подходят к сундучку, пытаются приподнять крышку, но она не открывается.
1 ведущий.
Что же это получается?
Сундучок опять не открывается!
2 ведущий.
Погодите, мы не станем унывать,
Надо нам загадки отгадать!
1 ведущий.
Что? Загадки? Где же нам их взять?
2 ведущий.
А загадки эти надо поискать…
Ведущие внимательно осматривают деревья, кусты, шторы, сундучок, находят загадки на желтых листьях, загадывают их ребятам.
Затем вновь подходят к сундучку, берутся за его крышку, но приподнять ее им снова не удается.
1 ведущий.
Что такое? Как же так?
Не открыть его никак!
2 ведущий.
Сундучок мы отопрем,
Если песенку споем:
Про дождинки на окне,
Птиц небесных в вышине,
Про златую Осень!
Ведущие (вместе)
Споите, мы вас просим!
Дети исполняют песню по выбору музыкального руководителя
1 ведущий.
Вот и песенке конец (подходит к сундучку)
Сундучок наш, наконец,
Свою крышку приподнял! (приподнимает крышку сундучка)
Что же сундучок скрывал? (заглядывает внутрь)
Да, чего тут только нет! (достает из сундука чучело)
2 ведущий.
Вот малиновый берет,
Только странный он немножко:
Здесь висит ботва картошки,
Тут-солома, здесь – репей!
Нам ответьте поскорей,
Кто же это надевает
И народ честной пугает?
Дети: Чучело!
1 ведущий. А давайте, ребята, в игру «Чучело» поиграем.
Проводится старинная французская народная игра «Чучело».
Чучело наряжают, в руки дают спортивную палку. Дети встают в круг, в центре круга - Чучело. Взявшись за руки, идут по кругу, читают дразнилку.
В огороде Чучело
Шляпу нахлобучило,
Рукавами машет
И как будто пляшет.
Ну-ка, Чучело, давай,
Вместе снами поиграй!
Чучело.
Не могу сейчас играть,
Надо воробьев пугать!
Чучело ловит детей. Игра проводится несколько раз, по желанию детей.
1 ведущий.
Ребята, вы уже догадались, что в этом осеннем сундучке мы найдем все то, что поможет нам с вами сегодня весело играть, петь и танцевать, словом, Осень провожать! У меня в руках корзинка. С ней так удобно ходить осенью в лес за грибами. А нет ли в сундучке еще и грибов?
2 ведущий. (достает шапку мухомора) Не знаю, как насчет грибов, но вот шляпки грибов есть! Вот какая яркая нарядная шляпка, и я знаю, чья она. А вы, ребята, ее узнали? (ответы детей). Верно! Кто ее получит, должен нам про мухоморы стихи прочитать! Согласны?
Дети. Согласны!
Выходят мальчики – исполнители танца «Мухоморчики». Они надевают шапочки, инсценируют стихотворение К. Костина «Мухоморы»
Мухомор.
Жили-были мухоморы
Под зеленою сосной,
Красные, как помидоры,
Мухоморы часто спорят…
Все.
Кто красивей? Кто вкусней?
Мухомор.
Мухоморы, успокойтесь,
С нами детям веселей!
Девочка (с грибной корзинкой идет по залу)
Я по узенькой тропинке
В лес осенний побегу
Соберу грибов в корзинку (девочка «собирает» грибы, мальчики-мухоморы обступают ее со всех сторон, девочка замечает их)
Девочка.
Мухоморы… обойду! (махнув рукой, убегает)
Мальчики исполняют танец «Мухоморчики» по выбору музыкального роуководителя.
1 ведущий.
Посмотрите, сколько в нашем сундучке игрушек! Вот зайка и вот… зайка.
2 ведущий.
И снова… зайки. Да наш сундучок просто набит зайцами! Не сундучок, а какая-то лодка Деда Мазая. Что бы это значило?
1 ведущий.
А это значит, что сейчас нас ждет веселая игра «Кто скорее?»
2 ведущий.
Да? Но при чем тут зайцы?
1 ведущий.
Ну, как же: ведь сейчас ребята будут спасать от дождя зайку
2 ведущий.
А чтобы наш зайка остался сухим, в нашем сундучке найдутся… (достает) зонтики!
1 ведущий.
А еще резиновые сапожки, чтобы не промокли ножки!
Проводится подвижная игра «Кто скорее?»
Выносится лавочка, на нее сажают шесть игрушечных зайчиков. Две команды детей (по трое в каждой) с зонтиками в руках, надев на ноги сапожки, соревнуются в том, кто быстрее добежит до лавочки, возьмет зайчика, вернется назад.
1 Ведущий. Очень славно поиграли!
2 Ведущий. Давайте заглянем в осенний сундучок.
Ведущие открывают сундучок и достают угощения для ребят.
