Елена Павкина
Сценарий осеннего развлечения в средней группе «Осень, в гости просим»
«ОСЕНЬ, В ГОСТИ ПРОСИМ».
Для детей средней группы
Музыкальный руководитель Павкина Елена Васильевна
Цель: Создать атмосферу праздника, вызвать положительные эмоции.
Задачи:
- Развивать ловкость, координацию движений, быстроту, умение действовать по сигналу.
- Обобщать представление детей об осени.
Публикация «Сценарий осеннего развлечения в средней группе „Осень, в гости просим“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
- Учить выразительно двигаться, говорить, петь, танцевать,
- Продолжать развивать эмоционально-образное исполнение танцев и хороводов;
Действующие лица:
Ведущая
Осень
Помидоркин
Ход праздника:
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! (дети здороваются)
О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз? Здравствуйте, ребята!
(Дети отвечают) О! Молодцы! Значит, не зря мы все здесь собрались, потому что сегодня нас пригласило романтическое, загадочное, чарующее, непредсказуемое и полное сюрпризов время года «Осень». Поэтому сегодня приветствуется только хорошее настроение.
Звучит музыка, вбегает Помидоркин.
Помидоркин: Привет, друзья! А вот и я! Собственной персоной Помидоркин!
Ведущая: Здравствуй, Помидоркин, а ты откуда?
Помидоркин: Откуда? С помидорных грядок сбежал и вот к вам попал!
Ведущая: Вот и отлично, приглашаем тебя к нам на праздник.
Помидоркин: Праздник? Это интересно! Я люблю праздники … (Важно ходит мимо детей.) А что делают на праздниках?
Ведущая: На праздниках все играют и веселятся, участвуют в конкурсах и болеют.
Помидоркин: Как «болеть»? Я не хочу болеть! Кто здесь болен? (Бегает, заглядывает детям в рот, щупает лбы, пробует температуру)
Ведущая: Осень время простуд и болезней. И ни кто здесь у нас не болен, наши ребята все здоровы. А болеть – значит переживать, поддерживать друг друга.
Помидоркин: А как же тогда надо болеть?
Ведущая: А вот так, бурными аплодисментами! (Просит детей показать.)
Помидоркин: Ура! Теперь я болеть научился! (потирает руки) Ой, что то здесь у вас холодно и мокро…. Мне на грядке так хорошо было, тепло…
Ведущая: Помидоркин, ведь на дворе осень… А мокро, потому что дождь прошёл.
Помидоркин: Дождь? А что это?
Ведущая: Ребята, давайте расскажем Помидоркину, что такое дождь?
Исполняется песня «Дождик»
Под музыку заходит Осень.
Осень:А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Пришла на праздник к вам я петь и веселиться,
И хочу со всеми здесь сегодня подружиться!
Ведущий: Дорогая Осень, мы все очень любим твое замечательное время года. И с ребятами, решили порадовать тебя своими знаниями и умениями. Приглашаем тебя на наш праздник.
Осень: Мне очень приятно это слышать. И я с удовольствием принимаю ваше предложение. Мой вам наказ:
Не грустить, а веселиться.
Пусть здесь будут лишь веселые лица.
В конкурсах смело участие примите.
Ловкость, смекалку свою проявите!
Ведущая: Раз все собрались, мы начинаем наш праздник! Вы играть любите?. (ответы детей) Давайте поиграем в игру, «Тучка и солнышко».
(дети на одну часть музыки «гуляют», на вторую приседают, руками показывая зонтик над головой)
Игра «Тучка и солнышко» После игр Осень и Помидоркин хвалят детей.
Ведущая: Молодцы ребята. А теперь пришла пора собрать урожай. Давайте встанем все вместе в хоровод.
Исполняется хоровод «Огородная-хороводная»
Осень: Весь собрали урожай, молодцы!
Загадаю вам, ребятки, я осенние загадки. (Осень загадывает загадки, хвалит детей.)
И зелен и густ, на грядке вырос куст,
Покопай немножко, под кустом. (картошка).
Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться сумели. (Лук).
Наши поросятки выросли на грядке,
К солнышку бочком, хвостики крючком. (Огурцы).
Круглый бок, желтый бок,
Растет на грядке колобок.
Врос он в землю крепко.
Что же это? (Репка)
Листья желтые летят, падают, кружатся,
И под ноги просто так, как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто… (Листопад)
Тучи нагоняет, воет, задувает.
По свету рыщет, поет да свищет. (Ветер)
Помидоркин: А я умею показывать фокусы, хотите посмотреть? Вот скажите, какого цвета бывают помидоры? (красные, зеленые, желтые) вот у меня есть помидоры и сейчас я смогу угадать, какого цвета помидор, с закрытыми глазами. Не верите? Тогда проверьте!
Помидоркину завязывают глаза, а ведущая показывает помидоры и задает вопрос с нужной буквы, с которой начинается ответ.
- Какого цвета этот помидор? (К - красного)
- Знаешь ли ты, какого цвета это помидор? (З - зелёный)
- Желаю знать цвет этого помидора? (Ж - желтый)
Ведущая: Молодец Помидоркин, ты прямо как настоящий фокусник, и сейчас мы поиграем в игру «Помидорки»! Ребята будут собирать помидоры по цвету.
Проводится игра «Помидорки»
Ведущая: Все ребята постарались, помидоры разобрали! Наш праздник заканчивается. И я предлагаю вам потанцевать. (Пригласить детей встать в круг)
Исполняется танец – повторяйка.
Осень: Хочу, что бы на последок вы мне подарили ковры из этих красивых листьев. (показывает листочки)
Дети делают аппликацию на ватмане из листиков. Вручают Осени. Осень благодарит детей.
Осень: Хорошо мне было здесь у вас,
И радовалась я много раз!
Вы все славные артисты,
Веселы и голосисты,
Я вас всех благодарю,
И угощение дарю. (Раздает подарки)
Помидоркин: Ну, вот и настала пора прощаться. Мы сегодня славно повеселились.
Вместе: До свидания ребята, до новых встреч!
Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников. Желаем вам успехов во всем. До новых встреч!
