Серафима Рабинович
Сценарий осеннего утренника «У Мышки в огороде»
«У МЫШКИ В ОГОРОДЕ»
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе.
Звучит запись стихотворения «Осень». Дети выстраиваются в шахматном порядке. (У детей в руках листочки. В каждой линии по четыре человека. Между выходом каждой четвёрки выдерживается небольшая пауза, чтобы предыдущая линия успела правильно построиться.)
Песня-приветствие «Здравствуй, Осень!» (Муз. и сл. А. Яранова и Д. Князев)
Дети садятся на стульчики (помочь разойтись на две стороны)
Звучит музыка для выхода Осени.
Публикация «Сценарий осеннего утренника „У Мышки в огороде“» размещена в разделах
- Мышь. Все о мышках для детей
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Огород. Сценарии развлечений
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Выходит Осень. (в руках корзинка, делает круг по залу, останавливается в центре, лицом к зрителям (к родителям).
Осень : Здравствуйте, мои дорогие друзья! Вот я и пришла к вам в гости, спасибо за приглашение! Вот вам от меня за то подарок.
За рекой в лесочке,
В маленьком пенёчке,
На лесной опушке
Живёт мышка-норушка.
Есть у мышки огород –
И чего там не растёт!
Всё в хозяйстве пригодится,
Всё в запасы попадёт.
Это присказка – не сказка,
Сказка будет впереди.
ВЫХОД МЫШКИ (Мышка выходит под музыкальное сопровождение)
Мышка :
Какой чудесный день
Работать мне не лень,
Придут ко мне друзья,
Сварю им супчик я!
ОСЕНЬ : (Отдает корзинку мышке)
Мышка грядки полила,
И корзиночку взяла,
Чтоб в лесу-лесочке
Собирать грибочки!
Мышка : (Мышка берёт корзинку, ставит её на пол, зовёт всех на хоровод)
Как пойду я в лес-лесочек,
Как найду там гриб-грибочек,
Эй, грибочки, выходите,
Хоровод со мной ведите!
«Хоровод грибов» (муз. Л. Чадовой, муз. Н. Лукониной)
На полянке, у дубка,
Вырастали два грибка.
Три волнушки все в веснушках,
Жёлто рыжие бока. (Гриб Волнушка – Тихончук Женя, делает проходочку внутри круга)
Припев: (идут по кругу, руки на поясе)
Выходи, грибной народ,
На весёлый хоровод!
Лёгкий дождичек осенний
В круг весёлый всех зовёт!
Припев.
Старый важный боровик –
Самый главный лесовик
И грибы со всех сторон
Дарят старому поклон. (Боровик – Пурисов Егор, делает проходочку по кругу, в конце куплета дети кланяются ему)
Припев
В красной шляпке мухомор
Вылез прямо на бугор.
У него нарядный вид,
Жаль, что очень ядовит. (Мухомор – Маслов Тимофей, делает проходочку, танцует)
Припев
Музыкальный руководитель:
Эй, грибочки, посидите,
На пенёчках отдохните,
Эх, весёлым был ваш пляс,
Дальше слушаем рассказ!
Осень :
Только Мышка в лес ушла,
Спор горячий завела
Грядка с грядкой.
Кто же, кто всего важней,
Кто полезней и вкусней,
Ну и беспорядки!
Музыкальный руководитель:
Представляем зрительскому взору
Сценку про овощные споры.
Только прежде, чем начнём,
Мы актёров назовём.
(Дети выстраиваются в полукруг в указанном порядке)
Помидор – Мукашев Рашид
Горох – Чужов Матвей
Морковь – Попова Арина, Попова Валя, Рябенкова Аня, Широких Маша
Огурцы – Аблов Ярослав, Клёнов Борис, Султанов Дамир, Эмчиев Амин
Картофель – Щукина Агния, Коростелёва Настя, Красичкова Лера
Капуста – Боженко Арина, Пермякова Настя, Коваль Полина
Свёкла – Игонина Влада, Лемешева Лиза
Лук – Даулетов Семён, Субботин Саша
Мышка – Михайлина Дарина
Осень – Рабинович Соня
Инсценировка по мотивам стихотворения Н. Акиньшиной «Овощной спор»
Краснощёкий помидор
Сказал, всем остальным в укор.
- Из всех известных овощей
Я – самый нужный для людей!
Но возразил ему горох:
Не понимаю, чем я плох?
Мне не дают покоя мышки,
И очень любят ребятишки!
Морковь с достоинством сказала:
И у меня заслуг немало!
Во мне особый витамин –
Незаменимы каротин.
Что б кожа бархатной была
И слепота не подвела,
Всегда останусь я в цене,
Я всем нужна, поверьте мне!
Тут зашумели огурцы:
- Разве мы не молодцы?
Заткнём за пояс мы любого,
Ну дайте нам хотя б два слова!
Нас солят в бочках, маринуют,
С нами в праздники пируют,
К любому блюду, наконец,
Не будет лишним огурец!
Вступил картофель в разговор,
- Вы говорите сущий вздор.
Я вам серьё зно говорю:
Народ я досыта кормлю,
И все считаются со мной,
Не зря зовусь я хлеб второй!
Вздохнула сочная капуста:
- Как без меня на кухне пусто!
Не буду скромничать друзья,
Но без меня прожить нельзя.
Мои тугие кочаны
Сплошь витаминами полны.
Тут свёкла вся раскипятилась,
Багровой краскою залилась:
- И мне замены е найдёшь,
Ведь без меня не сваришь борщ!
Тут рассердился братец Лук,
- Когда людей сразит недуг,
Я выгоняю хворь и боль,
Средь овощей и я не ноль!
Тут мышка из лесу пришла,
И спор горячий прервала:
- Не нужно ссориться друзья,
Живите, как одна семья.
Достоинств в вас не перечесть,
Вам всем салют, хвала и честь.
И потому я на обед
Из вас готовлю винегрет!
Осень :
Вот друзья и помирились,
Потушились, подружились,
И сварились на пару,
И мальчишек, и девчонок
Пригласили на игру.
Русская народная игра «Щи варить»
Дети становятся в круг, внутри круга разбросаны в произвольном порядке игрушечные овощи. Двум-трём детям завязываются глаза, остальные дети поют припевку:
«Прилетели комары,
Прилетели мошки,
Начинаем щи варить,
Приготовьте ложки.
Раз, два, три,
Щи вари!» - после чего дети, у которых завязаны глаза должны на ощупь найти овощи. Игра проводится несколько раз с разными детьми.
После игры дети садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель:
Дарит осень урожай –
Но всё же будет стол пустой
Без этого продукта!
Осень золотая,
Загадку загадай нам!
Осень :
Есть загадка у меня,
Дайте мне ответ друзья,
Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и черный, он и белый,
А бывает подгорелый.
Дети отвечают: Хлеб!
Дети становятся в полукруг.
Песня «Колосок» (Муз. О. Буйновской, сл. В. Орлова)
Дети садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель:
Вышивала не девица,
Это осень-мастерица,
На тропинку, на дорожку,
За стежком кладёт стежок.
То ли пёрышко жар-птицы,
То ли зернышко пшеницы,
То кружочек, то листочек,
То волшебный завиток.
Игра с использованием шумового оркестра «Клубочек». (Дети разделены на две команды. Когда одна команда играет на шумовых инструментах, другая «вышивает». «Иголочка» водит за собой «ниточку», важно, что бы руки у ребят не расцеплялись.)
После игры дети садятся на стульчики.
Осень :
Хорошо поёте,
Весело живёте,
И за это вам, друзья,
Подарю свой танец я!
Танец с Осенью (после того как дети образуют один большой круг, осень становится в центре, рядом ставим стульчик, на стульчик корзину с дарами осени)
Осень (дети отвечают) :
Я вам сказку рассказала?
- Да!
С вами пела и плясала?
- Да!
А ещё вам, малыши,
Есть подарок от души,
Ешьте, угощайтесь,
Витаминами обогащайтесь!
А теперь мне в путь пора,
До свиданья детвора!
Дети вместе исполняют благодарственную песенку:
Спасибо тебе, осень,
за красу и урожай,
Приходи к нам в гости,
Нас не забывай!
Осень кланяется и уходит.
Музыкальный руководитель:
Праздник наш подходит к концу, завершим же его весёлым танцем!
Общий танец (произвольный)
