Ольга Карнаухова
Сценарий познавательно-творческого проекта «Для чего нерпе когти»
МДОУ «ЦРР – д/с №12 «Золотая рыбка»
Сценарий познавательно – творческого проекта
"Сказки с берега Байкала"
«Для чего нерпе когти?»
по авторской сказке Софьи Бунтовской.
Автор сценария :
воспитатель старшей группы «Пчелка»
Карнаухова Ольга Юрьевна.
Действующие лица:
Автор сказки – Татьяна Николаевна, Яна Александровна:
Синичка – Эвелина;
Ворона - Дарина;
1 Чайка – София;
Публикация «Сценарий познавательно-творческого проекта „Для чего нерпе когти“» размещена в разделах
- Нерпа, тюлень, морж
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2 Чайка – Екатерина:
Нерпа – Олеся;
Харюзок – Екатерина;
Медведь – Георгий.
На экране изображение озера Байкал.
Рядом декорации озера Байкал в виде ткани.
Автор: Ребята, а вы любите сказки? На свете есть много сказок, но мы знаем одну очень интересную сказку, и этой сказке вы, пожалуй, не поверите.
Однако мой дедушка, рассказывая ее всегда говорил:
- Не всё в сказке выдумка, есть в ней и правда. А то зачем бы стали люди её рассказывать. А начиналась эта сказка так…
Звучит музыка, появляются две птички: синичка и ворона.
Синичка - Есть такое озеро,
Озеро – Байкал.
Все в него влюбляются,
Кто хоть раз бывал.
Ворона - Озеро глубокое,
Озеро могучее.
В ясный день – спокойное,
А в грозу – кипучее.
Синичка - Окружают озеро
Горы и леса,
Сверху отражаются
В водах небеса.
Ворона - Есть такое озеро,
Хорошо что есть!
Нерпы, рыбы в озере
Никому не счесть!
Вместе - Чудные растения,
Чудные леса,
Чудные животные,
Чудо-небеса!
Звучит музыка - синичка и ворона улетают.
Автор – Заворчал под ледяным панцирем могучий Байкал, заворчал глухо. Не выдержал апрельский лед, треснул. Показалась в трещине чистая вода.
Звучит музыка – прилетают 2 чайки.
Автор – Как обрадовались такому событию две чайки. Они совсем недавно вернулись из далеких краев и были не прочь полакомиться вкусненькой рыбкой.
Автор – Чайки закружились над трещиной Байкала, и старались высмотреть какую –нибудь добычу.
Звучит музыка, появляется харюзок.
Автор – Вдруг из темной глубины вынырнул небольшой харюзок.
Он сверкнул серебристым боком и ловко поплыл на поверхности воды.
1 Чайка - Это моя добыча! Моя!
2 Чайка - Нет, я первая заметила! Это моя добыча!
Автор – Чайки наперегонки кинулись за хариусом. Они так спешили, что столкнулись друг с другом в воздухе и упали в воду Байкала.
1 Чайка – Ха-ха-ха! Так тебе и надо!
2 Чайка – Это тебе таки и надо!
Слова автора - Обе чайки обиделись друг на друга. И тут из –под воды показалась чья то серая и блестящая голова.
Звучит музыка, появляется нерпа.
Нерпа – Фу – фу, какие жадины и грубиянки! Неужели никто вас не учил, что друг другу надо уступать?
Автор – Нерпа подплыла к краю трещины, зацепилась за лед и выбралась на поверхность.
Нерпа – Ух, как я устала!
Автор – Она закрыла глаза и задремала.
1Чайка – Ха-ха-ха, интересно, зачем это ей такие мощные когти?
2 Чайка – Наверно рыбу ловить. Гигантских омулей или тайменей!
Нерпа – глупые, глупые вы птицы. Я предпочитаю бычков, маленьких и корявеньких. Но больше всего я люблю голомянок – мягоньких, жирненьких, вкусненьких.
1 Чайка – Как же мы проголодались!
2 Чайка – И все -таки интересно, зачем ей такие большие когти?
1Чайка – Может быть драться с другими нерпами!
Нерпа- Фу – какая глупость! Я нерпа - благородное, умное и даже интеллигентное животное! И вдруг буду драться! Да что вы, разве это возможно?
Автор – Чайки растерянно замолчали. Удивляются.
Автор – Вдруг невдалеке появился большой бурый медведь. Видно он недавно вышел из берлоги и теперь с удовольствием прогуливается по байкальскому льду.
Звучит музыка, появляется медведь.
Медведь – Я в берлоге спал зимой, под большущею сосной.
А когда пришла весна, просыпаюсь ото сна!
Косолапый я и бурый, если меда нет – понурый,
Люблю сызмала реветь, потому, что я медведь. (р-р-р)
1 Чайка – Посмотри, медведь, медведь!
2 Чайка – Я поняла, когти нерпе нужны для того, чтобы защищаться от медведей!
1 Чайка – Ах, какая же ты умная!
2 Чайка - А куда подевалась нерпа?
Автор - Медведь подошел поближе к тому месту, где лежала нерпа, понюхал, поскреб лапой. Видно учуял нерпу.
Автор - А нерпа тем временем долго плыла подо льдом.
Вдруг, нерпа заметила маленькое, почти круглое окошечко. Она сунула в него свою усатую мордочку, но не пробила.
Автор – Мороз успел вставить в него ледяное стеклышко!
Но нерпа нисколько не расстроилась! Она поскребла стеклышко ластами с крепкими когтями и ледяное стеклышко лопнуло.
Нерпа – Какой замечательный весенний воздух на Байкале!
И все – таки глупые вы птицы чайки! Мои когти не грозное оружие.
Они нужны мне для того, чтобы делать продухи в байкальском льду.
А еще для того, чтобы цепляться за лед и камни, когда хочется вылезти из воды и немножко отдохнуть.
Автор – Но чайки уже почти не слышали ее слов. Теперь они думали о том:
Чайки (вместе) : - Для чего медведю нужны такие огромные когти?
