Сценарий праздничного вечера ко Дню дошкольного работника

Елена Претцер
Сценарий праздничного вечера ко Дню дошкольного работника

Ведущая: Дорогие коллеги! Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Здесь те, кто посвятил себя детям. Наша нелегкая и очень ответственная профессия требует огромной самоотдачи и внимания – ведь мы работаем с детьми. Всех нас с профессиональным праздником! Творческих нам успехов, здоровья, выдержки, вдохновения в работе на много лет вперед!

Ведущая:

Знают взрослые и дети – нелегко руководить.

И, конечно, первой леди тоже очень трудно быть.

Рейтинг сада удержать, в Комитет ответ держать

Публикация «Сценарий праздничного вечера ко Дню дошкольного работника» размещена в разделах

• День воспитателя и всех дошкольных работников, 27 сентября
• День воспитателя. Сценарии дня дошкольного работника
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

За работу коллектива, чтоб речисто и красиво

Отчитаться за дела. Все решения принять,

Всем советы надо дать, то кого-то пожурить

Или премию вручить. Очень сложная работа! Протоколы и отчеты.

Пусть же Бог за все заботы вас с лихвою наградит!

Ну, а мы от коллектива благодарность Вам несем.

Мы вас ценим, уважаем, поздравляем с праздником!

(Слово заведующему МБДОУ-… ФИО)

Ведущая:

Воспитатель — не работа,

Не размеренная жизнь.

Это служба без расчёта,

В ней призвание — любить.

Ведущий

А сейчас, дорогие педагоги, мы с вами погрузимся в сказку под названием «Мир дошкольного детства».

Психолог

Сядьте поудобнее, закройте глаза. Глубокий вдох… выдох… вдох… выдох. Представьте, что вы идете по солнечной полянке, вокруг порхают бабочки, поют птицы, пахнет лесом. Вы идете по тропинке в лес, лучи солнца пробиваются сквозь ветви деревьев… вы проходите лес и выходите к детскому саду, подходите ближе… ближе, вы становитесь моложе… моложе. И вот, вы уже у ворот… на которых висит большое зеркало. Вы смотрите на свое отражение, а из зеркала на вас смотрит маленькая девочка с красивым бантиком на голове или мальчик. Не открывая глаз, подставьте ладонь солнцу, теплый лучик которого упадет вам на ладонь (в это время ведущий кладёт на ладошку каждому сотруднику бантик на шпильке) Теперь, милые детки, откройте глазки и приколите бантик в волосы…

Инструктор по ФК: Доброе утро, дети! Вас ждет веселая зарядка! под музыку инструктор по физической культуре проводит с работниками шуточную зарядку.

Логопед: Здравствуйте, ребята, сегодня у нас непростое занятие. Для того, чтобы правильно говорить, нужно научиться делать гимнастику для язычка: лошадка, трубочка, улыбка, заборчик, футбол, качели, часики («дети-взрослые» выполняют упражнения). Молодцы! (похвалили «детей»).

А теперь мы перейдем к очень важным упражнениям, которые помогут вам сохранить личики молодыми, а кожу упругой: надуем щечки, втянем щечки, подвигаем ушами, закроем правый глаз, закроем левый глаз, наморщим нос, удивились, обрадовались, огорчились. Зарядку мы сделали, и будем учиться правильно, разговаривать.

Повторяйте за мной чистоговорки, старайтесь четко произносить все звуки.

Тро-тро-тро — вот бы в садик на метро.

Ом-ом-ом — в садик мы идем пешком.

Ан-ан-ан — чаю я налью в стакан.

Ет-ет-ет — вот и подошел обед.

Ра-ра-ра — спать ложится детвора.

Ош-ош-ош — полдник тоже наш хорош.

Ра-ра-ра — всем домой идти пора.

Молодцы, дети. Вы порадовали нас.

Воспитатель А теперь ребята, мы идем на музыкальное занятие!

Муз. руководитель: Дорогие дети, сегодня мы с вами разучим песенку о дружбе. Слушайте, запоминайте и повторяйте за мной. Теперь споем песенку целиком.

«Как положено друзьям…» (слова на слайдах мультимедиа)

1. Как положено друзьям,

Все мы делим пополам,

И игрушки, и ватрушки,

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Как положено друзьям,

Все мы делим пополам,

И конспекты, и проекты,

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Как положено друзьям,

Все мы делим пополам,

И зарплату, и доплату,

Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Молодцы! Вы очень хорошо пели, играли на музыкальных инструментах. До встречи на следующем занятии!

Воспитатель: Так, ребята, успокаиваемся после музыкального занятия и готовимся к рисованию. Сегодня у нас необычное занятие. Рисовать мы будем не на бумаге, а на воздушном шарике. Задание следующее: на шарике нужно будет нарисовать своего друга. Берем шарики, фломастеры и рисуем… Нарисовали? Молодцы! Покажите свои работы друг другу и подарите другу… С этими шариками вы можете оставить себе и сделать все, что угодно.

Психолог: Устали? Давайте немного отдохнем. Садитесь удобно, закрывайте глазки. Дышим глубоко. спокойно. Время сказки подошло к концу. Возвращаемся во взрослый мир, оставляя в душе тепло детства. Я досчитаю от пяти до одного… Пять… легким движением руки снимите свои красивые бантики… Четыре…. … вспомните все занятия, которые вы посетили… Три… что нового и полезного вы в них узнали… Два… сейчас вы откроете глаза и снова превратитесь во взрослых работников дошкольного образования. Один… С возвращением!

Ведущая:

И пусть в Вас всё так же живут дети, и эти бантики вам будут путеводителем в сказку под названием «Мир дошкольного детства».

В день нашего профессионального праздника от всей души желаем всем счастья, удачи и всего того хорошего, что только можно пожелать!

С праздником! (воспитатели садятся)

Песня…

А сейчас проведем шуточную викторину:

ВОПРОСЫ:

1. После работы с детьми вы посещаете психиатра?

2. Была бы ваша воля, вы бы всех детей уложили спать на весь день?

3. Хочется порой, взять, да и напороть жопу ребёнку?

4. Работать с детьми это ваше призвание?

5. Вы работаете в детском саду, чтобы не вызывать подозрений у полиции?

6. Вам часто приходится жаловаться родителям на их детей?

7. Когда приходите на работу, то начинаете ежеминутно смотреть на часы и думать – боже, когда уже этот день закончится?

8. Употребляете с утра успокоительное, чтобы работать было проще?

9. Говорят, вы любительница выпить?

10. Вам нравится ваша профессия?

Ответы:

1. А бы лучше выпила!

2. Мне бы «зеленый» свет, тогда всё было бы отлично!

3. Бывает, даже порой руки чешутся, жуть как хочется!

4. Вот что вам сказать? Ведь это моя профессиональная обязанность!

5. У вас такие вопросы, что порой думаешь, а вы вообще из этой вселенной?

6. Вообще-то нет, но бывало и такое.

7. Эх, ваша, правда!

8. Так и знала, что за каждым из нас следят.

9. Я многое уже поведала, и это для меня не новость.

10. Трудно сказать, ведь я это делаю от души

Около полутора веков назад, немецкий общественный деятель Фридрих Фребель назвал дошкольное учреждение «садом» считая, что ребенок подобен цветку и его развитие зависит от внимательного и заботливого ухода. А воспитатели – неуставные садовники, любовно и бережно растящие эти сокровища. Мы вас сердечно поздравляем с почетным званием воспитатель! И хотим подарить вам памятки.

Памятка Педагогу.

- Быть лучше, помня, что совершенству нет предела.

- Расти профессионально, быть в курсе последних достижений педагогической науки.

- Сдерживать отрицательные эмоции.

-Выходить из конфликтных ситуаций с достоинством и юмором.

- Быть всегда доброжелательным.

- Быть добрым и честным. Помнить, что добро, сделанное вами, всегда вернется к вам многократно увеличенным.

Помните:

- Терпение – дар неба. Обладающий терпением не унизится до раздражения.

- Всегда есть тот, кому нужна ваша помощь, кому труднее, чем вам.

-Коллектив – это тоже семья. Укрепляйте мир вашей семьи добрыми мыслями, добрыми делами.

- Не скупитесь на похвалу.

- Следите за внешностью и поведением.

Воспитывая детей, стремитесь:

- Любить ребенка таким, каков он есть.

- Уважать в каждом ребенке личность.

- Сделать родителей своими союзниками в деле воспитания.

- Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.

Ведущий: Уважаемые коллеги подходит к завершению наш праздник и хочется ещё раз поздравить всех с праздником и сказать слова: Вы — добрые феи, ведущие в знания, Дарящие радость, несущие свет. Надежд вам счастливых, Большого признания