Сценарий праздника 8 марта «Мама, я люблю тебя!»

Ирина Гаврюшина
Сценарий праздника 8 марта «Мама, я люблю тебя!»

Зал празднично украшен по весеннему, заходят: ведущий и ребёнок (мальчик)

Ведущий:

Весна опять стучится в двери,

Весна повсюду: тут и там.

Сегодня мы встречаем праздник,

И это праздник наших мам!

Солнышко пусть вам всегда улыбается!

Ваши мечты пусть скорее сбываются!

Мальчик:

С днём 8 Марта,

С праздником весенним,

С первыми цветами

В этот светлый час,

Мамы, бабушки, сестрёнки,

Мы поздравим вас!

Публикация «Сценарий праздника 8 марта „Мама, я люблю тебя!“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017

2. Звучит детская песня: А. Бабина «Наступает праздник наших мам» (музыкальная фонограмма-минус)

Дети заходят в зал с цветами, поют песню, ( идя друг за другом: мальчик -девочка).

У детей в руках цветы, обходят зал, и на припев становятся полукругом у центральной стены, лицом к зрителям.

Слова песни:

1. Наступает праздник наших мам,

Целый день, для мамы дорогой.

Рано мы проснёмся, маме улыбнёмся

Счастлив будет человек родной.

Поздравляем бабушек своих,

Ведь они же мамы наших мам.

Крепко обнимаем, песню напеваем

Мы так рады, очень рады вам!

Припев:

Праздник, праздник,

Праздник дарим вам!

Все цветы-они для наших мам.

Солнце утром улыбнётся пусть

И разгонит всю печаль и грусть.

2. Бабушка и мама лучше всех,

Мамочка поможет нам всегда.

Бабушка жалеет и теплом согреет,

Хоть и пожурит нас иногда.

Ну, а мы всё дома приберём.

Приготовим торт, заварим чай.

Спрячем все подушки,

Мы ведь три подружки,

В мамин праздник некогда скучать.

Припев: (тот же.)

-после песни-

1. Ребё нок:

Мы вам пели, как сумели,

Мы ведь только дети.

Только знаем, наши мамы-

Все дети :

Лучше всех на свете!

3. Звучит любая песенка о маме. (дарят цветы мамам, бабушкам, садятся на стульчики)

Ведущий:

Наши дети выучили интересные стихи для дорогих гостей, они очень старались.

2. Ребё нок: (выходит на середину зала)

Когда я выросту большим

Я всё позволю сыну:

Валяться на диване,

На стенке рисовать.

Из банки есть сметану

Лица не умывать.

Кричать, по лужам бегать,

Пилить у стула ножки,

Не спать и не обедать,

Скакать верхом на кошке.

Крутить в часах пружинку,

Пить воду из под крана.

Я всё позволю сыну,

Когда я взрослым стану!

Ведущий:

Интересные мечты у тебя. (имя)

А стихотворение нашим бабушкам очень хочет прочитать (имя)

3. Мальчик:

Если был бы я девчонкой,

А потом бы постарел,

То когда бы стал бабулей,

Никогда бы не скрипел.

Внуков я бы не ругал,

А лишь только баловал.

И уверен-был бы я,

Ну, как бабушка моя!

Ведущий:

Судя по вашим аплодисментам, наши стихи вам понравились.

А наш праздник продолжается. Дети приготовили для вас -весёлый танец!

4. Весё лый детский танец: «Раз ладошка, два ладошка» музыка Е. Зарицкой, слова И. Шевчук (фонограмма песни)

-после танца дети садятся-

3. Ребё нок:

От улыбки моей мамы

Расцветает всё кругом.

Даже ветер, даже тучи

Убежали кувырком.

Ведущий: Как довольны ребятишки, когда их мамы улыбаются.

Но что я слышу? По-моему, это стук колёс приближающегося поезда.

В этот весенний мартовский денёк весёлый «музыкальный поезд» приглашает вас прокатиться.

Согласны?

Ответ детей.

Ведущий:

Занимайте свои места в вагончиках! (выдвигается плоскостной «вагончик»

Ребё нок:

Вот раздался стук колёс,

К нам приехал паровоз.

Этот поезд необычный,

Поезд очень симпатичный.

В праздник он приехал к нам,

Чтоб порадовать всех мам!

5. Детская песня: «Едет поезд грузовой», Кукутики. (фонограмма 1-го куплета)

Дети, сидя на стульчиках поворачиваются влево. Правой рукой держат друг друга за локоток, выполняют движения «колёс»)

В припеве: поворачиваются к гостям, инсценируя движения по словам песни:

(«Тугу-дугу-дук, туг-дук», едет едет паровоз.)

Ведущий:

Стоп! Приехали! Ребята, да мы попали на сказочную полянку.! В честь праздника наших мам снова появились такие прекрасные цветы!

(выставляется небольшой зелёный короб с цветами, он может служить оформлением у центральной стены)

1. Девочка: (встаёт)

Всё весною расцветает,

И танцует и играет,

Вот танцует ручеёк,

Пляшет первый лепесток,

2. Девочка:

В танце кружатся капели,

Успевая еле-еле.

Как же детям устоять?

Тоже надо танцевать!

6. Танец с цветами (под любую весеннюю песню.)

Звучит песня: «Нет лучше мамы» (фонограмма)

Начало слов песни:

.»Рано утром встанет мама у окна,

Сразу расцветёт на земле весна».

-Пятеро девочек выходят, «собирают» цветы, встают лицом к зрителям-

(После импровизированного танца, цветы ставят на место и садятся на стульчики)

Ведущий:

А наши мальчики, решили от девочек не отставать

И в день 8 Марта матросский танец мамам показать!

Ребё нок:

По реке плывёт кораблик,

Он плывёт издалека.

На кораблике четыре

Очень храбрых моряка!

7. Матросский танец мальчиков: «Бескозырка белая» (фонограмма)

Ведущий:

Молодцы моряки, танцевали вы хорошо, а теперь, мы проверим вашу ловкость.

8. Игра-аттракцион «Поднять якоря!»

( В игре участвуют: двое детей. Атрибуты: два якоря на верёвочке, заканчивается деревянной палочкой. Задача: Кто быстрей накрутит длинную верёвочку с якорем на палочку)

Ведущий:

Весело ребятишки играли, просто молодцы! Все были такими ловкими и быстрыми и матросами!

Но сейчас для всех, кто находится в этом зале, новый сюрприз.

Милые мамы, прекрасные женщины- этот сюрприз для вас. И его приготовили ваши любящие мужья.

Внимательные мужчины решили не отставать от ребятишек, и поздравить всех с праздником 8 -Марта. Вот послушайте.

9. Голосовое поздравление от любимых папочек, прекрасным женщинам.

Ведущий:

Как приятно, в этот праздник, услышать голосовое поздравление от уважаемых мужчин и дорогих папочек.

А теперь, уважаемые гости, ваши дети покажут вам музыкальную инсценировку : «Разговор по телефону». Я думаю, что они уже подросли и научились правильно отвечать на телефонный звонок. Давайте посмотрите, как они это делают.

10. Музыкальная инсценировка : «Алё-игра телефон»

Из детских песенок: «Кукутики» (Дети выполняют действия по тексту песни)

Ведущий: Да, дети несомненно подросли, теперь им можно смело доверить разговаривать и по телефону.

А наш праздник продолжается.

Давайте, ребята, поговорим о маме. Какое замечательное слово- мама! Его знают все дети на нашей планете. И знают это слово, потому что оно самое любимое из всех слов. А как мама любит своих детей!

По утрам, в выходные дни, когда дети дома и не ходите в детский сад, мама раньше всех встаёт, и варит вам вкусный завтрак и обед. А как?. Давайте расскажем об этом нашим дорогим гостям в следующей песне.

11. Музыкальное инсценирование песни : «Каша — вкусняша!»

Детские песенки «Кукутики» (под музыкальную фонограмму дети поют только припев.)

Слова песни:

Доброе утро, дочки с сыночками,

К маме на завтрак-поторопись!

(Инсценирование : выходит ребёнок с синей кастрюлькой, с большими цветочками, в кастрюльке половник, обходит всех детей)

В синей кастрюльке, с большими цветочками,

Ждёт тебя вкусный сюрприз.

Припев:

Каша-вкусняша, в красивой тарелочке

Нравится мальчикам, нравится девочкам.

Кашу-вкусняшу, в красивой тарелочке,

Любят все малыши!

2. Мы на прогулке бегали радостно,

И прибежали домой на обед.

(инсценирование : выходит другой ребёнок, обходит всех детей)

В белой кастрюльке с горошками красными,

Ждёт тебя вкусный секрет.

Припев:

Супчик-голубчик, в красивой тарелочке,

Нравится мальчикам, нравится девочкам.

Супчик-голубчик, в красивой тарелочке,

Любят все малыши!

3. Ночь за окном звёзды в небе развесила,

Ужин. И надо ложиться в кровать.

Чтобы во сне было животику весело-

надо что-нибудь пожевать.

Припев: (инсценирование : третий ребёнок)

Дружок-творожок, в разноцветном стаканчике

Нравится девочкам, нравится мальчикам.

Дружок-творожок в разноцветном стаканчике,

Любят все малыши!

Ведущий:

А вот ваша мама повар чудесный-

Что может быть этой работы интересней!

Приготовить вкусные салаты, винегреты,

Аппетитные блины, сочные котлеты.

А уж пироги с капустою

Душистые и вкусные!

Ведущий:

Давайте вспомним, уважаемые родители, как вы кормили своего ребёнка, когда они были маленькими.

12. Аттракцион для мам и детей: «Накорми своего ребёнка», (кто быстрее и аккуратнее это сделает

(Две мамы, два ребёнка, два йогурта, две ложечки, две салфетки.)

Ведущий:

Пришла пора ребятам поиграть,

Подвигаться и посмеяться.

13. Музыкальная игра на внимание: «Девочки: хи-хи! Мальчики: ха-ха!» (фонограмма)

(дети встают, берут друг друга за руки, выходят в круг)

-После игры дети садятся на стульчики-

Ведущий:

Давайте поговорим снова о маме.

14. Игра «Подбери ласковое словечко для своей мамы».

(мама : самая любимая, сама добрая, самая красивая, самая нежная и т. д.)

Ведущий:

Хорошие слова вы нашли для своей мамы, молодцы!

Да, мама, своими волшебными руками успевает переделать столько дел за день. А вы помогаете своим мамам? Давайте расскажем как.

Девочка:

Я поздравить маму с праздником хочу,

Сделаю для мамы всё, что захочу.

Уберу свой столик, вымою игрушки,

Постелю кроватку куколке-подружке.

Вместе с куклой Ниной испечём печенье,

Хоть из пластилина, но ведь угощение!

Мальчик:

Маму очень я люблю!

Я всегда ей помогу.

Пол могу я подмести,

И помыть посуду.

Мама, бабушка, смотри!

Помогать я буду!

15. Инсценирование песни : «Помогаем маме» с воображаемыми предметами.

(вытирают тряпочкой воображаемую пыль, лейкой поливают цветы, подметают пол веником, моют посуду)

Слова песни: «Помогаем маме»

1. А ну-ка за дело, живей!

Работа пойдёт веселей.

Увидят взрослые сейчас,

Как трудится каждый из нас.

2. Пыль мы везде вытираем,

И даже на стул залезаем.

И тут протрём, и там протрём,

Везде эту пыль соберём.

3. Утром цветы поливаем

И это мы не забываем.

Цветок-один, цветок-другой,

Польём мы прохладной водой.

4. Пол подметать обожаем,

Три раза в день подметаем.

Метём, метём, метём, метём,

Ни капельки не устаём.

5. И очень скоро посуду,

Я сам мыть без помощи буду.

Смотрите как, смотрите как.

Вот так, и вот так, и вот так!

Ведущий:

Мамы, какие хорошие помощники у вас подрастают! И это так приятно, что у вас такие помощники. Ну, а сейчас, проверим вашу помощь в действии.

16. Аттракцион: «Кто быстрее подметёт пол»

(два ведёрка, скомканные бумажки, два совочка, два веника)

Ведущий: Дорогие гости, дети приготовили вам ещё один сюрприз. А какой? Они об этом вам сами раскажут.

Ребё нок:

Мы в саду своём любимом

Научились петь, плясать.

А ещё мы-музыканты

И хотим для вас сыграть!

17. Оркестр Д. М. И. Песня: «Мамин день» (о весне)

(после игры инструменты собираются)

18. Звучит весёлая музыкальная фонограмма.

В зал забегает Рассеянный, с улицы Бассейной. (Сюрприз-момент)

Рассеянный: (сковорода на голове, жилетка задом наперёд, на ногах перчатки)

Рассеяный: Бонжур, мадам. (кланяется ведущей)

Бонжур, мадам. (поворачивается в зал, кланяется).

Радостно: Привет, месье!

Расеянный:

Здесь детский сад? Значит сюда я попал. Сильно долго вас искал!

Разрешите представиться, я Рассеянный, с улицы Бассейной.

Вы слышали о такой улице? Да, впрочем не важно.

Ведущий:

Извините, Рассеянный, а что это у вас на голове? (Рассеянный снимает сковородку с головы). Как что? Это моя шляпа!

Ведущий: По-моему это сковородка, а не шляпа.

Рассеянный:

Ах простите!. (кланяется во все стороны)

Мадам. Месье. У меня это бывает, ведь я такой рассеянный.

Ведущий:

А на ногах у вас что?

Рассеянный:

Как что? Это мои сапоги!

Ведущий:

Какие же это сапоги?

По-моему это перчатки!

Рассеянный:

Ах, да. Простите, извините, я всё путаю всегда.

Но я торопился, так быстро бежал, хотел поздравить наших милых дам с праздником.

В этот час, весёлый час,

Вам загадок я припас-

С Новым годом,

С Новым счастьем,

С новой дружбой вас, друзья!

Ведущий:

Что-то ты напутал Рассеянный. Какой Новый год? Мы сегодня поздравляем наших любимых женщин с 8-Марта.

Рассеянный:

Ой, простите, извините.

Бонжур - мадам. (снова кланяется гостям)

Но я пришёл ещё и к ребятишкам, и принёс свой подарок- это загадки.

Ребятишки, отгадайте мои загадки.

19. Загадки Рассеянного:

1. В марте стаял снег и лёд,

Это к нам зима идёт.

Отвечайте, правда ли?

2. Любит кошка на обед

Виноград и винегрет.

Отвечайте, правда ли?

3. Ночью в дождик, как пастух,

вывел кур гулять петух.

Отвечайте, правда ли?

4. Шерсть смотали мы в моток,

Выйдет шёлковый платок.

Отвечайте, правда ли?.

5. Хоть улитка и мала,

Целый домик унесла.

Отвечайте, правда ли?

6. Закудахтал пёс Барбос

И в гнезде яичко снёс.

Отвечайте, правда ли?

Рассеянный:

Верно, дети, молодцы!

Всем в награду леденцы!

(отдаёт ведущей корзинку с воображаемые леденцы)

Ведущий:

Спасибо тебе, Рассеянный за угощение!

Рассеянный:

Добрый день, Бонжур, Мерси. (кланяется)

Очень сильно я спешу.

До свиданья и простите,

За вторжение извините!

(Рассеянный убегает)

Ведущий:

(заглядывает в корзинку)

Всё, Рассеянный перепутал.

Это же не леденцы, а мыльные пузыри! (показывает детям)

Но это очень к стати!

Давайте, ребятишки, ещё раз поздравим наших милых женщин с праздником 8 Марта и пошлём им в подарок в знак нашей любви-мыльные пузыри!

20. Звучит весё лая песня: «Пузыри мыльные», “Кукутики» (дети разбегаются по залу и пускают мыльные пузыри своим мамам и бабушкам в подарок.)

Ведущий:

Ещё раз, поздравляем наших мам и бабушек с 8 марта! Дети, приглашайте наших гостей пить чай!

Звучит весёлая музыка, все выходят из зала.