ирина тулупова
Сценарий развлечения в средней группе «Березкины именины»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11 «Светлячок»
Сценарий развлечения в средней группе
Подготовила:
Тулупова И. Л. - воспитатель
Цель: познакомить детей с весенне-летним праздником «Троица» и его символом берёзой.
Образовательные задачи:
познакомить с обрядами и обычаями, связанными с этим праздником;
Публикация «Сценарий развлечения в средней группе „Березкины именины“» размещена в разделах
- Береза, березка. Сценарии праздников, развлечений
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
формировать реалистические представления о природе;
расширить знания и представления детей о берёзе.
Развивающие задачи :
развивать умение узнавать по описанию (загадке);
способствовать всестороннему развитию творческих способностей детей средствами русского фольклора.
Воспитательные задачи:
воспитывать любовь к устному народному творчеству, русским народным песням, хороводам, подвижным играм;
воспитывать любовь к природе, родному краю.
Интеграция областей: музыка, познание, коммуникация, здоровье, физическая культура.
Виды детской деятельности: музыкально-художественная, игровая, двигательная, коммуникативная.
Оборудование: диски с записями музыкальных произведений, ленты, платочки
Предварительная работа: разучивание песен, хороводов, подвижных игр.
Работа с родителями: рассказать о русском празднике «Троица» и его обрядах, помочь сшить русский сарафан.
Предполагаемые результаты: систематизация знаний о празднике, обрядах и обычаях.
Ход развлечения
Дети под музыку выходят в зал и встают полукругом
Дети:
Здравствуй небо голубое,
Здравствуй солнце золотое,
Здравствуй матушка-Земля,
Здравствуйте мои друзья!
Воспитатель: Ребята, а по русскому народному обычаю гостей всегда встречала хозяйка с хлебом-солью, гость отламывал кусочек хлеба и съедал, обмакнув его в соль.
Звучит музыка. Выходит Хозяйка с хлебом-солью. Приветствует детей и гостей.
Хозяйка:
С хлебом-солью вас встречаю и на праздник приглашаю.
Хозяйка. : Ребятки, отгадайте-ка мою загадку:
Много солнца, много света,
Что за время года?
Дети: Лето!
Хозяйка: Правильно вот и пришло наше лето -красное, наше лето теплое.
Воспитатель (читает стихотворение) :
Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли,
Если в рощах над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный.
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна. -
Значит, это уже лето!
Значит, кончилась – весна!
Это прекрасное стихотворение написала Елена Трутнева.
Хозяйка: А может кто-то ещё знает стихотворение про лето?
1. Пришел июнь, июнь, июнь – в саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь и весь он разлетится.
2. Лето, лето к нам пришло
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.
3. Я по травке, по лугу
В синих тапочках бегу,
А трава хорошая,
Ну-ка тапки сброшу я.
Ой, трава щекочется
Мне смеяться хочется.
Открываются жалюзи, дети встают полукругом.
Хозяйка: Сегодня мы собрались чтобы вместе с вами встретить праздник, который издавна встречали в России, а называется этот праздник – Троица или праздник русской березки, праздник, завершающий весенний период и знаменующий наступление лета, связанный с почитанием растительности.
В Троицын день христиане провожают весну и с березовыми веточками встречают лето красное. В этот день березкой, цветами украшают и храм, и свой дом. В этот день славили березку.
Воспитатель:
Это праздник не простой
Троицей зовется
В душах отзовется
Вечерочком прошумит
В ивах придорожных
И объявит, что венки
Завивать всем можно
Хозяйка: Из века в век главная роль отводилась белоствольной, зеленокудрой берёзке. В далёкую старину, когда заканчивалась посевная работа на полях, наступало время весёлого и красивого древнего, русского праздника - Зелёных святок.
Воспитатель: Про берёзу сложено и написано много стихов, песен, пословиц. Народ чтит берёзу и любит про неё рассказывать. Давайте и мы послушаем ребят, которые выучили стихи про берёзу.
1-ый ребё нок:
Всем берёзка нравится
Ведь она красавица!
Белый ствол, густая крона,
Рассыпает всем поклоны.
Листья тихо шелестят
Меж собою говорят.
2-ой ребё нок:
Стоит берёзка нежная,
Качаясь на ветру,
Стоит и улыбается
Нам в окна по утру.
И веточки зелёные
Листочками шумят,
И бликами весёлыми
Трепещут и не спят!
3- ий ребё нок:
Дуб корой покрыт шершавой.
Ель корой, как чешуёй.
У берёзоньки кудрявой,
Ствол покрытый берестой!
4-ый ребё нок:
Вся в серёжках. Не боится
Вьюги и мороза.
Белоствольная царица-
Русская берёза!
Хозяйка: Заведём хоровод, чтоб радостным и весёлым был весь год.
Дети водят хоровод :
1. Во поле береза стояла
во поле кудрявая стояла
люли, люли стояла
люли, люли стояла.
2. Некому березу заломати,
некому кудрявую заломати
люли, люли заломати,
люли, люли заломати.
3. Я ж пойду, пойду погуляти
белую берёзу заломаю
люли, люли заломаю
Люли, люли заломаю.
4. Срежу я с березы три пруточка
сделаю из них я три гудочка
люли, люли три гудочка
Люли, люли три гудочка.
Хозяйка: Ребята, скажите, чем нам людям полезна береза. Что мы можем взять у нее? Хотите узнать? Тогда садитесь рядком и поговорим ладком.
Дети садятся на лавки
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Все о березе»
Хозяйка: С давних пор в народе сохранилась традиция: собираться в начале лета на лугу, на лесной поляне для того, чтобы повеселиться, порадоваться началу лета, поиграть в разные игры, поводить хороводы вокруг берёзки. Березонька сама в гости всех приглашала : «Приходите ко мне во лесок погулять, меня белоствольную ленточками украшать!»
Лукошко с ленточками
Ребё нок:
Одарю берёзку алой ленточкой,
Да переленточкой,
А ещё шёлковым платком,
Да лазаревым венком!
(все завязывают ленточки).
Ребё нок:
Вот берёзка в новом сарафане!
Хочется ребята, ей веселиться с нами!
С праздником Вас дети,
Она всех поздравляет,
Счастья Вам, веселья,
Радости желает!
Воспитатель:
Как у наших у ворот собирается народ. Все со скрипочками, да балалаечками! Мальчишки выходите да частушки заводите.
(выходят четыре мальчика).
1-ая частушка:
Начинаю я припевку-
Первую начальную,
Я хочу развеселить
Публику печальную!
2-ая:
На окошке два цветочка-
Голубой, да аленький.
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький!
3-ья:
В песнях радость,
В песнях-горе,
В песнях и весельеце.
Только в песнях нахожу
Сердечку утешеньеце!
4-ая:
Мы частушки петь кончаем
И садимся в решето.
Уезжаем мы в деревню,
За частушками ещё!
Хозяйка: Чтобы цвела наша земля, чтобы росли на ней цветы и деревья, нужен дождь, нужна вода. Вот поэтому в Троицу девушки бросали березу в реку или озеро и зазывали дождь
Ребенок:
Туча со громом сговорились
Пойдем гром погуляем с тобой
По полям, по деревням,
Во ту да в другую сторону
Хозяйка: И шли дожди проливные, поливали луга заливные, благодарил народ дождь, без воды все засохнет, все погибнет. А после дождя бежали веселые ручейки. Давайте и мы с вами поиграем в русскую народную игру
ИГРА «Ручеек»
(после игры дети встают полукругом)
Хозяйка:
Молодую березу, символ праздника, называли «гостенькой», «кумушкой», «венком». На Троицу девушки плели венки из цветов и зелени на голову.
Предлагаю поиграть в русскую народную игру «Веночек»
ИГРА «ВЕНОЧЕК».
Дети – «цветы» встают в шеренгу с одной стороны площадки. Водящий находится на другой стороне на расстоянии 8 -10м. от детей, подходя к ним он произносит слова:
Я иду сорвать цветок
Из цветов сплести венок.
Дети «цветы» отвечают:
Не хотим, чтоб нас сорвали,
И венки из нас сплетали.
Мы хотим в лесу остаться,
Будут нами любоваться.
Произнеся последние слова, дети бегут на другой конец площадки, а водящий старается их осалить. Пойманный становиться водящим
Воспитатель: Загадаю Вам загадки, да послушаю отгадки!
1. Он поплачет над садами-
Сад наполнится плодами.
Даже пыльный подорожник
Рад умыться в летний (дождик).
2. Жаркий шар на небе светит
Этот шар, любой заметит.
Утром смотрит к нам в оконце
Радостно сияя,. (солнце).
3. В белом сарафане
Встала на поляне.
Летели синицы,
Сели на косицы! (берёза).
Хозяйка:
Ну, мы что-то засиделись
Поиграть пришла пора
Пусть ваш смех звучит вокруг.
Становитесь дружно в круг
ИГРА «ГОРИ-ГОРИ ЯСНО»
Воспитатель: Нет у нас дерева веселее, приветливее, милее стройной, кудрявой березки : ее длинный, гибкий ствол покрыт опрятной одеждой, ее яркая кудрявая зелень весною первая радует наши глаза.
Березку можно сравнить с хорошенькой девочкой в белом платье, в зеленом передничке, когда она утром, умывшись холодной водой, выбежит в сад; от нее так и дышит свежестью, чистотою и весельем…
1 ребенок
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В белёном сарафанчике
С платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
2 ребенок
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
3 ребенок
Люблю берёзку русскую.
Она всегда с подружками,
Под ветром низко клонится
И гнётся, — но не ломится!
Хозяйка:
А теперь скажу Вам я,
Что прощаться нам пора,
Праздник весёлый,
Удался на славу,
Мы думаем, всем он
Пришёлся на славу!
Воспитатель:
Сегодня у берёзки был праздник. Она веселилась и радовалась вместе с нами. Давайте полюбуемся на берёзку и споём ей песню на прощание.
Хозяйка:
Начинаем хоровод,
Подходи честной народ.
Пусть сердца раскроются
На святую троицу.
Хоровод «Береза».
Мы вокруг березки
Встанем в хоровод,
Радостно и звонко
Каждый запоет
Ай да березка,
Белый ствол.
Зеленей, зеленей
Ты листвой.
Яркие платочки
В руки мы возьмем.
У березки стройной
Песни заведем.
Ай да березка
Белый ствол,
Зеленей, зеленей
Ты листвой.
К вечеру мы дружно
Скажем ей «Прощай!
Ты без нас березка.
В поле не скучай!»
Ай да березка
Белый ствол
Зеленей. Зеленей
Ты листвой.
Угощение
