Сценарий праздника «День матери» во второй младшей группе

Светлана Суменкова
Сценарий праздника «День матери» во второй младшей группе

Задачи:

-. Дать детям представление о празднике.

- Воспитывать у детей уважительное отношение к женщине.

- Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.

-Учить детей выразительно читать стихи, танцевать.

Ход праздника:

(Мамы сидят на стульчиках, дети заходят в зал под музыку)

Воспитатель 1:

Публикация «Сценарий праздника „День матери“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День Матери. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018

Дорогие наши мамы! Мы рады, что Вы, несмотря на бесконечные дела и заботы,пришли сегодня к нам. Ведь сегодня мы отмечаем замечательный, прекрасный праздник «День матери». Сегодня в этот день мы приветствуем Вас, и хотим порадовать своими выступлениями. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные дети.

(Включить фонограмму музыки)

Воспитатель 2:

На свете добрых слов живёт немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово: «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно!

(И. Мазнин)

Воспитатель 1 :

Сегодня день особенный

Как много в нём улыбок,

Подарков, и букетов,

И ласковых «спасибо»

Чей это день? Ответьте мне.

Ну, догадайтесь сами,

Осенний день в календаре

Чей это праздник?

Дети: Мамин

Воспитатель 2: Послушайте,пожалуйста, какие стихи приготовили наши малыши для вас!

Стихи о мамах

***

Мама нас ласкает,

Солнце согревает.

Солнце, как и мама,

Лишь одно бывает.

. ***

Мамина улыбка

Вносит счастье в дом,

Мамина улыбка

Нужна везде, во всём! .

***

Яблочко румяное

Есть одна не стану я,

Половинку яблочка

Дам любимой мамочке.

***

Рядом с мамой я усну,

К ней ресницами прильну.

Вы, ресницы, не моргните,

Мамочку не разбудите.

***

С мамой мне не страшен

Никакой злодей!

Нет добрей и краше

Мамочки моей.

***

Ты – рядом, и все прекрасно:

И дождь, и холодный ветер.

Спасибо тебе, моя мама,

За то, что ты есть на свете!

Воспитатель 1 : Молодцы наши ребятки. Давайте мы им поаплодируем. Они очень волновались и очень старались для вас, а теперь, чтобы порадовать мам споём

Песню «Мамочка…»

Воспитатель 2: А теперь я предлагаю нашим мамам вместе с вашими детьми поучаствовать в конкурсах, и повеселиться. Вы готовы (да)

Тогда начнём!. Для начала поиграем в игру и проверим смогут ли наши мамочки узнать своих детей даже с закрытыми глазами.

Воспитатель 1 : Первый конкурс наш называется:

«Угадай своего ребёнка»

Участвуют по 2 мамочки. Дети выстраиваются, мамы проходят мимо них с закрытыми глазами и пытаются найти своего ребенка.

Какие вы молодцы!

Воспитатель 2: Конечно, каждый ребенок любит и ценит свою маму. И не смотря на то, что каждая мама — хорошая, есть такие мамы, которых знают все на свете. Предлагаем мамам поучаствовать в викторине.

Викторина:

1. Самая первая мама на Земле (Ева).

2. Как называется мама мужа? (Свекровь)

5. Как называется мама жены? (Теща)

6. А как называется мама папы и мама мамы? (Бабушка)

3 конкурс «Цветик семи – цветик»:

Воспитатель 1: Сейчас мы проверим, как часто Вы читаете сказки вашим деткам, а ребята вам подскажут. У нас есть вот такой волшебный цветок (цветик семи - цветик). Сейчас мамы со своими детками будут отрывать по одному лепестку, читать загадку и постараются правильно на неё ответить.

1. Ждали маму с молоком,

А впустили волка в дом.

Кто же были эти детки?

2. Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали?

3. Из муки он был печён,

На сметане был мешён.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Был он весел, был он смел

И в пути он песню пел.

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог.

Что за сказка?

4. В детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его старались:

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рожден.

5. Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда.

6. В сказке лисонька плутовка

Обманула зайку ловко,

Из избушки выгнав прочь.

Плакал зайка день и ночь.

Но в беде ему помог

Один смелый петушок.

7. Родилась у мамы дочка

Из прекрасного цветочка.

Хороша, малютка просто!

С дюйм была малышка ростом.

Если сказку вы читали,

Знаете, как дочку звали.

8. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

9. Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был?

10. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

Воспитатель 2 :

Для ребят дороже мамы

Никого на свете нет.

Шлют вам дети нашей группы

Танцевальный свой привет.

Детский танец «Маленькая полечка…»

Воспитатель 2: Следующий наш конкурс называется «Мамины помощники»

Для этого конкурса нам нужны две мамы и по 6 помощников каждой маме. дети будут приносить маме постиранное белье, а мама должна его повесить сушиться. Какая мама быстрей справится с поставленной задачей, та и победила.

Воспитатель 1: Какие вы молодцы, поработали на славу, а теперь пора и отдохнуть и покатать наших деток на машине. На следующий конкурс приглашаются две мамы, которые умеют водить машину. Вам нужно прокатить на машине как можно больше детей. (мамам выдается обруч, надо добежать с обручем до детей, «посадить» в «машину» 1ребенка, «довезти» его до зрителей, вернуться и «посадить» в «машину» еще одного ребенка и т. д (дети держатся за обруч и бегут вместе с мамой). Побеждает та мама, которая покатает больше детей

Воспитатель 2: Какие вы молодцы, со всеми заданиями справились! Примите в подарок от ребят песню!

Песня про собачку Жучку

В зал вбегает Собачка Жучка, в руках у неё коробка, внутри которой 2 отделения: в одном – конфеты, в другом – фантики.

Собачка Жучка:

А вот и я – собачка Жучка, услышала,что вы песню про меня поете и решила к вам в гости прийти и с ребятками вашими поиграть

Я забавная собачка!

Шустрая и умная,

И конечно всем известно, что со мною интересно!

Воспитатель 1 :Ну, а наши малыши тоже очень хороши.

Собачка Жучка: (рассматривает ребят)

Все опрятны, аккуратны, удивительно нарядны!

Как красив ваш детский сад!

Воспитатель 2:

Мамин праздник у ребят!

Собачка Жучка:

Вот и я примчалась к вам, чтоб поздравить ваших мам!

А теперь все крепко за руки возьмитесь

и друг другу улыбнитесь и на радость мамам нашим,

весело мы все попляшем.

ТАНЕЦ с платочками

Воспитатель 2: Ой ребятки, что же вы стоите

На стульчики скорей бегите!

Воспитатель 1

Вот как наши ребятишки научились выступать!

А ещё они умеют своим мамам помогать!

Выходят 3 ребёнка, читают стихи:

1 ребёнок: Буду кашу кушать, буду маму слушать.

Вымою посуду и шалить не буду!

2 ребёнок: Вытру пыль сама я, простирну платочки.

Будет рада мама: повзрослела дочка.

3 ребёнок: Я сегодня и всегда маме помогаю,

Все игрушки, поиграв, быстро убираю.

Собачка Жучка:

Как я рада! Гав-гав! Сколько здесь помощников, прямо целый детский сад!

Спасибо вам ребята, какие молодцы! Вы мамочек поздравили, поздравили от души

Воспитатель 2: Жучка, ты принесла красивую коробку, а не показываешь что в ней.

Собачка Жучка: Я принесла детям праздничный сюрприз!

(открывает коробку и начинает плакать)

Воспитатель1: Что случилось?

Собачка Жучка: К вам спешила я, несла конфеты…

Воспитатель2: Где ж они?

Собачка Жучка: Конфеток нету-у-у-! Я попробовать хотела, не заметила,

как всё съела! (плачет)

(разбрасывает фантики)

Что же делать я не знаю… Где же мне конфеты взять?

Воспитатель1: Предлагаю, вам ребята, я чуть - чуть поколдовать.

Для начала всем ребятам надо фантики собрать.

Звучит музыка, дети собирают фантики.

Воспитатель и Жучка берут их у детей.

Жучка: Их в коробочку кладу, колдовать вас научу.

Дружно ручками прихлопнем. (хлопают)

Громко ножками притопнем. (топают)

По коробке постучим. (даёт детям постучать)

Что в коробке? Поглядим!

Воспитатель 2: Ой, скорей смотрите, детки, вместо фантиков конфетки!

Что же, Жучка, не зевай, ребятишек угощай!

Собачка Жучка: Все скорее по местам, я конфетки всем раздам. (угощает)

Пели песни, танцевали, мам своих вы развлекали.

До свиданья, в добрый час! Убегаю я от вас!

Воспитатель1: До свидания, Жучка. Приходи к нам ещё в гости.

А детки наши приготовили еще один сюрприз для своих мам- своими руками сделали поздравительные открытки. Давайте, ребята, подарим своим мамочкам открытки, обнимем и поцелуем их

(Дети под музыку вручают мамам подарки)

Воспитатель 2: Наш вечер подошел к концу.

Что женщине в такой день пожелать?

Чтобы не знала горестей как мать,

чтобы была желанна как жена,

чтоб говорили все: «Ах, как умна!»

Чтоб дом ее ломился от цветов,

чтоб не жалели ей прекрасных слов.

Воспитатель 1: Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей.

До новых встреч!