Сценарий праздника для средней группы «Осеннее приключение»

Карина Кулик
Сценарий праздника для средней группы «Осеннее приключение»

На полу разложены листочки. Дети входят в зал под песню «Поезд» муз. Н. Метлова.

Ведущая: Приехали мы на лесную поляну в волшебный и сказочный лес. Где тихо с листочками осень играет и в гости к себе приглашает, а мы ее с песней встречаем : «По земле шагает осень»!

Ведущая: ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки! Звучит тихо спокойная музыка. Дети двигаются спокойным шагом по залу и поднимают с ковра по два листочка.

ВЕДУЩАЯ: Ходит по тропинкам Осень не спеша,

Публикация «Сценарий праздника для средней группы „Осеннее приключение“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Слышите, как листики вокруг нас шуршат?

Ходит величаво возле стройных сосен. Позовем, ребята в гости осень!

Дети : Осень, Осень приходи, с нами в танце покружи! Входит под музыку Осень. Осень : Здравствуйте, ребятишки!

Вы ищете меня? А вот и я!

Всех вокруг я нарядила,

Деревья все позолотила.

С друзьями в круг могу я встать,

И с вами вместе поплясать.

Исполняется «Танец осенних листочков» А. Филлипенко. Под легкую музыку убегают на стульчики и садятся, воспитатель собирает листочки. Осень : Пока мы с листьями играли, по небу тучи пробежали.

Хмурая погода и дождик на дворе,

Стало очень холодно в октябре.

Звучит музыка, в зал вбегает Дождинка (девочка из подготовительной группы темно синее платье украшенное капельками).

Дождинка: Здравствуйте, дорогие ребятишки!

Я — Дождинка-хохотушка.

Я — Осени подружка!

Как чудесен мой наряд,

Всюду капельки висят,

Потому, что дождь и я —

Неразлучные друзья! Ведущая: Что ж, Дождинка, оставайся,

Вместе с нами развлекайся!

Дождик с нами тоже дружен.

Все мы знаем, дождик нужен!

Исполняется парный танец «Капельки». ДОЖДИНКА: Капал дождик на траву, на деревья и листву. Часто дождик выходил, по полям бродил, бродил. Поливал он огород, где своя морковь растет, и капуста и лучок вот! Выходят овощи-дети и читают стихи. У морковки красный носик, Сочный, вкусный, сладкий плод. А зеленый пышный хвостик украшает огород.

Меня на зиму шинкуют, солят, квасят, маринуют. Ведь, капуста, как известно во всех видах нам полезна.

Очень горький – но полезный! Защищаю от болезней! И микробам я не друг – а зовут меня все лук!

Осень : заводи хоровод, уберем все огород! Хоровод под песню «Огородная хороводная» муз. Б Можжевелова. На последнем куплете дети «уезжают» на стульчики.

Пока дети танцевали танец, грибок присел возле деревца.

Осень. Ладошки вытягивает по музыку дождя.

Только дождик мой закапал.

Сразу выглянут с земли

Все друзья мои грибы.

Ведущая. Ой, смотрите, Боровик

Под блестящей шляпкой!

Подойдем к нему, друзья,

Дождь уже прокапал.

Боровик. Кто в лесу моем осеннем

Под дождем гуляет?

Ведущая. Это маленькие детки

Праздник Осени встречают.

Боровик. Поиграю с вами я,

Ах, любимые друзья!

Музыкальная игра «Лесные дорожки». (движ по тексту)

Осень : рад гостям осенний лес,

В нем полным-полно чудес. Я пока к вам в гости шла,

Вот какой платок нашла.

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой!

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я!

Хотите? Тогда выходите! Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь (можно2-3 чел) накрывает платком (полупрозрачным украшенным листьями). Осень.

Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.

Ведущий.

Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Осень.

Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка!

(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).

А в корзинке…

Дети.

Яблоки! Звучит веселая музыка. Осень угощает детей яблоками.

Осень.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела! До свидания!