иваненко галина
Сценарий праздника ко Дню Матери в средней группе «Материнское сердце»
Сценарий праздника ко Дню Матери
Программные задачи:
- воспитание социально – нравственных качеств у детей;
- установление дружеских отношений между детьми и родителями;
Публикация «Сценарий праздника ко Дню Матери в средней группе „Материнское сердце“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посредством включения детей и родителей в совместную деятельность;
- формирование у детей артистических навыков через использование речевых средств выразительности;
- создание праздничного настроения у детей и мам.
Оборудование и материалы : украшение для группы, 2 мяча, 2 кастрюльки, фрукты и овощи, два детских ведра с мусором (мятой бумагой, стол, 3 стула, блюдо с 4 ватрушками, объемное сердце, подарки для мам. Муз. запись «Пусть бегут неуклюже», «Мама- первое слово», «У жирафа пятна».
Предварительная работа: разучивание стихотворений и сценок, изготовление подарков для мам.
Ход мероприятия
(Дети заходят в группу под песню : "Мама- первое слово.)
Воспитатель: Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашей группе. Этот вечер мы посвятим самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
От чистого сердца,
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме.
Выходят дети и читают стихотворения.
1. Мама – это небо!
Мама – это свет!
Мама – это счастье!
Мамы лучше нет!
2. Мама – это сказка!
Мама – это смех!
Мама – это ласка!
Мамы любят всех!
3. Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
4. Мама – осень золотая,
Мама – самая родная,
Мама – это доброта,
Мама выручит всегда!
5. Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Все вместе: Мама, я тебя люблю!
Ведущая: Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос, вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу. (Мамы садятся в ряд спиной к своим детям).
Игра «Узнай ребенка по голосу»
- Сейчас ваши дети будут плакать как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.
(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать, издавая звуки «уа – уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.
Следующий конкурс «Музыкальный»
Мамы вместе с детьми должны спеть детскую песенку «Пусть бегут неуклюже» так, как ее спели бы:
o Группа поросят
o Кошачий табор
o Гусиный хор
o Куриная вокальная группа
Конкурс называется "Пингвины".
Мамы должны преодолеть расстояние, зажав мяч ногами в коленях. А ребята будут болеть за своих мам. Ну-ка, 1,2,3- начни!
Воспитатель: Ну и веселые пингвины, насмешили всех!
Танцевальная игра «У жирафа пятна»
Ведущий: Наши дети любят танцевать, и играть. Особенно играть вместе с мамами. И сейчас, милые мамы, они научат вас танцевальной игре.
Воспитатель: А теперь детки, ответьте мне на вопрос: кто вам кушать готовит? (Мама.)
Воспитатель: А вот мы сейчас и проверим, все ли мамы готовить умеют?
Игра с залом «Каша»
Сорока – белобока
Задумала кашу варить,
Чтоб деток накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла….
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – да!
Крупа манная – да!
Капуста кочанная – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – да!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье - нет!
Воспитатель: Вот какие мамы молодцы! Знают рецепт каши!
А теперь мне нужны 2 мамы в команду «Борщ» и 2 мамы в команду «Компот».
Каждой команде выдается кастрюля. По команде я высыпаю в большой таз овощи и фрукты. Дети будут вам носить их, а ваша задача рассортировать продукты так, чтоб в борщ не попал ананас, а в компот чеснок и т. п.
Воспитатель: После каждой готовки бывает много мусора и его необходимо убрать.
Эстафета «Убери мусор»
Две команды, у каждой ведро с мусором, комки из мятой бумаги, по сигналу ребенок добегает до обруча, высыпает мусор и относит ведро следующему ребенку, следующий бежит до обруча собирает мусор и возвращается, и т. д.
Воспитатель: А теперь детки покажут сценку «Три мамы»
Дети: Таня, Мама, Бабушка.
В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ведущий: Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Сейчас мы с вами поиграем в игру. Под музыку мы будем передавать сердце по кругу. Кому по окончании музыки достанется сердце, тот и скажет ласковое слово своей маме.
Проводится игра «Ласковое слово»
Воспитатель: Молодцы, ребята. Нам бы хотелось, чтобы вы чаще так называли своих мам.
Воспитатель : А сейчас подарок для Вас, мамы! У наших деток - сердца нежные и чистые, любящие своих мамочек. Поэтому они дарят свои сердечки Вам - самым любимым и близким!
Воспитатель: Дорогие наши мамы, мы ждем Вас в нашем саду снова и снова, и надеемся, что наш праздник удался! А теперь приглашаем Вас на чаепитие!
