Любовь Михайлова
Сценарий праздника «Масленица широкая» для всех возрастных групп в ДОУ
Цель: Создать детям радостное, праздничное настроение.
Программные задачи:
Способствовать возрождению обычаев и обрядов, связанных с народным
праздником Масленица.
Расширять знания и представления детей о народных традициях.
Развивать двигательную активность детей.
Участок площадки детского сада украшены флажками, шарами.
Ход праздника.
На центральной площадке ДОУ детей встречают 2 скомороха – Яшка и Аркашка.
Яшка: Эй, ребятишки, сюда, шалунишки!
Милашка: Собирайтесь все сюда, подходите, детвора!
Публикация «Сценарий праздника „Масленица широкая“ для всех возрастных групп в ДОУ» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Вместе: Самый добрый в мире праздник начинать уже пора! Здравствуйте!
Ведущий (в казачьем костюме) :
Что за праздник? Что за праздник? Не слыхали о нем разве?
Будет праздник здесь большой - встретится Зима с Весной.
Зиму с песнями проводим, спляшем с нею в хороводе!
А Весну весельем встретим, словом ласковым приветим!
А скажите, вам охота встречу эту увидать?
Дети: Да!
Ведущий: Что ж, тогда придется звать Масленицу-Просковею, потому что только с нею встреча эта состоится!
Под музыку входит «Зима».
Зима:
Здравствуй, весь народ честной!
День сегодня непростой. Я пришла проститься с вами!
Мой закончился черед, У порога весна ждет!
Ведущий:
Погоди, зима, прощаться и с детьми на год расстаться.
Все хотят с тобой сплясать, песни спеть и поиграть.
Проводится танец игра «Буги вуги».
Зима: Так негоже уходить! Что на память подарить?
Ведущий:
Прикажи нести блины, что румяны, масляны.
Ты, видать, обряд забыла: на Руси законом было
Щедро зиму провожать, всех блинами угощать.
И аж целую неделю Масленицу-Просковею прославлять и величать.
Зима:
Сей обычай, знаю я, будь по-вашему друзья!
Символ праздника несите, Масленицу покажите!
Под русскую песню вносится чучело Масленицы.
Ведущий: Здравствуй, Масленица годовая, наша гостья дорогая!
Дети читают стихи:
Этот праздник к нам идет
Раннею весною,
Сколько радостей несет
Он всегда с собою!
Это Масленица – фея,
Обошла дома, дворы.
Так давайте же скорее
Принимать ее дары!
А она вам дарит счастье.
Много жизненных побед,
Избавляя от ненастий,
И пустив удачу вслед!
Дома аромат блинов
Праздничный чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем есть их вместе.
Шумно, весело пройдет
Сырная Седмица,
А за ней — Великий пост,
Время, чтоб молиться.
Яшка: А знаете ли вы, что Масленицу на Руси празднуют целую неделю, и каждый день Масленицы имеет своё название?
Милашка: Итак, первый день! Какой? Понедельник, как он назывался? (ответы детей).
Ведущий: «Встреча»! В этот день Масленицу встречали, прославляли, величали!
Яшка: Давайте, детушки, прославим её, повеличаем.
Милашка: Масленица, Масленица – душа красная девица!
Мы по кругу пойдём, дружно спляшем и споём!
Яшка: Так что пой, гуляй, пляши семь денечков от души!
Первый день привечай – звонкой песней встречай.
Хоровод «Н. Бабкина «Масленица»
(под музыку дети идут в хороводе и поют песню, затем выполняют простейшие танцевальные движения: топают ногами, хлопают в ладоши, прихлопывают по плечикам, прыгают на двух ногах).
Яшка: Повеселились, потешились, да позабавились!
Второй день — какой? Вторник! Как он назывался? (ответы детей)
Ведущий: «3аигрыш»! Дети с горочек катались, как могли, так развлекались.
Давайте и мы с вами в игры поиграем!
Проводится игра-кричалка «У меня – у тебя»
У меня – у тебя весёлые ладошки, (хлопают в ладошки)
У меня - у тебя весёлые ножки, (топают ногами)
У меня – у тебя очень длинный носик, (дразнят друг друга)
У меня – у тебя коротенький хвостик, (виляют «хвостиком»)
У меня – у тебя кругленькие глазки, (показывают глаза)
У меня – у тебя пухленькие губки, (вытягивают губы – целуются)
Полюбуйтесь все на нас,
Мы с тобою высший класс! (выставляют большие пальцы рук вперёд).
Зима:
А я ребята хочу предложить вам поиграть в народную подвижную игру, которая называется «Липучки».
Как только звучит музыка, вы бегаете врассыпную по площадке. Как только музыка останавливается, вы внимательно слушаете мою команду, а я говорю ( например: ручки, спинки, ножки, носики, щёчки). Вы находите себе пару и берётесь за руки, прислоняетесь спинками, соприкасаетесь ногами, дотрагиваетесь носиками, щёчками. Игра повторяется 3-4 раза.
Проводится игра «Липучки»
Милашка: Зима длится долго-долго, а Масленица бежит быстро.
День третий приближается, как он называется? Среда! (ответы детей)
А в масленичную неделю как его называли? (ответы детей).
Ведущий: «Лакомка». А чем лакомятся на Масленицу? (ответы детей) Правильно, в этот день ходили, друг к другу в гости, угощались блинами!
А с чем блины-то ели?.(ответы детей)
Яшка: Четвёртый день недели, какой? Четверг!
День самый-самый масленый и как же его называли? (ответы детей)
«Широкий четверг» - «Разгул». В этот день больше всех веселились, пели, плясали до вечера.
Яшка: Разойдись, честной народ, не пыли, дорожка!
Мы сейчас плясать пойдём, ну и ты немножко.
Пляска «Барыня»
Милашка: День пятый — наступает. А дети знают, как его называют? (ответы детей)
Пятница! «Тещины вечерки».
Зять тёщу на блины приглашал, да блинами угощал.
Яшка: День шестой – кто скажет, какой? (ответы детей) Суббота! Ведущий: Правильно, суббота! В этот день попить чайку охота.
Яшка: Недаром он назывался «Золовкины посиделки».
В эти дни устраивались семейные чаепития.
Милашка: Наступает день седьмой, ну, скажите нам, какой? Воскресенье (ответы детей)
Ведущий: Самый весёлый и добрый день на масленичной неделе. Все от мала до велика просят друг у друга прощения. Недаром его называли как? (ответы детей)
«Прощёное Воскресенье».
Яшка: С вами мы поговорили, дни недели повторили.
Милашка: А теперь ждут вас игры, да забавы, развлечения на славу!
Яшка: Есть ещё одна игра – интересная она.
Будем мы метлу крутить, и метлою вас ловить.
А вы будете скакать – на метлу не наступать!
Игра-забава «Метла»
(Дети стоят в кругу, Аркашка и Яшка крутят метлы, игроки перепрыгивают через них, стараясь на неё не наступить).
Русская народная игра «Блины»
(Все участники стоят в кругу лицом к центру. Ведущий дает команду, участники её выполняют. Темп игры меняется: в начале он должен быть медленным, затем постепенно ускоряться)
Описание команд:
1. «Блин комом» - все подбегают к центру круга
2. «Блин с маслом» - все приседают
3. «Блин с мясом» - все встают
4. «Блин со сметаной» - кричат мальчики и мужчины
5. «Блин со сгущенкой» - кричат девочки и женщины
Затем ведущий пытается запутать игроков, меняет команды, как ему захочется.
Катание на «лошадках»
Участвуют две команды. В каждой команде водящий – «лошадка». Его задача перевезти всех участников из деревни в центр, где празднуется широкая масленица.
Яшка: Давай с ребятами игру затеем, да смекалку их проверим!
Русская народная игра «Летает – не летает».
(задача водящего запутать; дети должны внимательно следить за словами, и «летать» - махать руками только в том случае, если речь идёт о птицах)
Яшка: Видел, что грачи летят, на всю Русь они кричат:
«Гу-гу-гу! Мы несём весну!»
Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как летят грачи)
Дети: Летят! Летят! (тоже поднимают руки вверх)
Милашка: Журавли летят, на всю Русь кричат:
«У-гу, у-гу, не догнать нас не кому!»
Дети: Летят! Летят! (опять поднимают руки вверх)
Яшка: Пчёлы летят, на всю Русь – гудят:
«Жу-жу-жу-жу, медову несём росу!»
Дети: Летят! Летят! (опять поднимают руки вверх)
Милашка: Поросята летят, на всю Русь визжат:
«Хрю-хрю-хрю, хрю, надоело нам в хлеву!»
Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как «летят» поросята, дети не должны поднимать руки вверх)
Милашка: Синицы летят, на всю Русь кричат:
«Цу-цу-цу-цу, мы несём с собой весну!»
Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как летят синицы)
Дети: Летят! Летят! (тоже поднимают руки вверх)
Яшка: Комары летят, на всю Русь пищат:
«Зы-зы-зы-зы, мы наточим носы!»
Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как летят комары)
Дети: Летят! Летят! (тоже поднимают руки вверх)
Милашка: Медведи летят, на всю Русь кричат:
«Ры-ры-ры-ры, вас не пустим в боры!»
Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как «летят» медведи, дети не должны поднимать руки вверх)
(задача водящего запутать; дети должны внимательно следить за словами, и «летать» - махать руками только в том случае, если речь идёт о птицах)
Яшка: Вижу я все ребята внимательные, сообразительные,
Трудно их с толку сбить, трудно их перехитрить.
Зима: В играх рот не разевай, ловкость, смелость проявляй!
Ведущий: А ну-ка, скоморохи, тащите канат,
Помериться силушкой каждый здесь рад.
(скоморохи Яшка и Аркашка выносят канат)
Игра-забава «Перетягивание каната»
(Яшка и Аркашка соревнуются в перетягивании каната, дети им помогают. Можно предложить посоревноваться мальчикам между собой; девочкам между собой; мальчикам и девочкам между собой)
Яшка: Славно мы повеселились, поиграли, подружились!
Ведущий:
Масленица, масленица!
Зима к лету тянется,
Там Весна проказница
Примеряет платьице.
Звучит музыка, появляется весна.
Я - Весна-красна!
Бужу я землю ото сна!
Напою я соком почки,
На полях рощу цветочки,
Прогоняю я с бухты лед,
Светлым делаю восход!
Всюду, в поле и в лесу,
Людям радость я несу.
(Обращается к Зиме) - Здравствуй, милая Зима, Тебе на смену я пришла.
Зима:
Здравствуй, милая Весна,
Домой на север мне пора.
Прощайте, люди, и простите!
На Зиму зла вы не держите.
В свои права Весна вступай,
Природой править начинай!
Милашка: Ай да зимушка-зима! Зима славная была!
Но пришла пора проститься! Да с весною подружиться!
Весна:
Весна начало работ. Давайте вспомним пословицы о труде. Я буду произносить начало пословицы, а вы её оканчивать.
- Готовь сани летом, а телегу. (зимой)
- Не красна изба углами, а красна. (пирогами)
- Не сиди, сложа руки, тогда не будет в доме. (скуки)
- Труд человека кормит, а лень. (портит).
Весна приглашает всех детей в хоровод.
(Проводится весенняя пляска)
А теперь, хочу проверить умеете ли вы загадки отгадывать! Будьте внимательны!
Загадки
Из оконца в оконце — золотое веретенце. (Солнечный луч)
С неба пришел, в землю ушел. (Дождь)
Красное коромысло через реку повисло. (Радуга)
Без языка, а говорит. Без ног, а бежит. (Ручей)
Старый дед, ему сто лет, мост намостил.
Пришла красна, весь мост разогнала. (Мороз и весна.)
Что не сеяно весной родится? (Трава)
Милашка: Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных!.
Песню дружно запевайте, Масленицу провожайте!
Песня «Блины»
Яшка: Давайте, ребятишки, с Масленицей простимся, да блинами угостимся!
Милашка: Подходите, не стесняйтесь, да блинами угощайтесь!
Угощение детей блинами
