Наталья Краева
Сценарий праздника осени для старшей и подготовительной групп
ПРАЗДНИК ОСЕНИ
(для старшей и подготовительной групп)
Под музыку «Осенней песни» из цикла «Времена года» П. И. Чайковского дети заходят в зал с листочками и встают в круг. На экране сменяющие друг друга картины осени.
Публикация «Сценарий праздника осени для старшей и подготовительной групп» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ВЕДУЩАЯ: Вот и пришла, ребята, золотая пора! Осень успела всю землю покрыть золотым ковром, оголить все деревья и кусты и задать большую работу хлеборобам, колхозникам садоводам. Перемалывается пшеница, чтоб потом мы с вами могли кушать душистые, пышные пироги. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают разные овощные запасы на зиму. А любители грибов солят их, собирая в лесу после дождя. Нет! Что ни говори, а осень – прекрасная пора!
Дети исполняют с листочками песню-танец «Падают, падают листья». (муз. М. Красев, слова М. Ивенсен). Затем садятся на стульчики.
1 ребенок: 2 ребенок:
Вновь осенняя пора листья закружила Листья желтые танцуют
Чудо-красками она всех заворожила. С веток падают, летят
Одарила гостья – Осень урожаями плодов, Эту сказку золотую
Моросящими дождями, кузовком лесных грибов. Называют листопад.
3 ребенок: 4 ребенок:
Закружился надо мной И в садах, и в огородах,
Дождь из листьев озорной. И в лесу, и у воды
До чего же он хорош! Приготовила природа
Где такой еще найдешь? Всевозможные плоды.
5 ребенок:
Осень золотая ходит по дорожкам
У нее на ножках желтые сапожки,
У нее на платье листики цветные,
А в ее лукошке есть грибы лесные!
ВЕДУЩАЯ: Сегодня я получила от Осени приглашение (читает). «Дорогие ребята! Если вы помните, я в прошлом году обещала пригласить вас к себе в гости, в мой удивительно сказочный лес. Если вы согласны, то похлопайте громко в ладоши и позовите меня: «Золотая Осень, встречи с тобой просим!» я услышу вас и приду».
ВЕДУЩАЯ: Ну что, ребята! Будем звать Осень?
ДЕТИ: Будем!
ВСЕ: «Золотая Осень, встречи с тобой просим!»
Звучит музыка, в зал входят кот Рыжик, пес Барбос, девочка Маша.
ВЕДУЩАЯ: Да к нам гости пришли! Как хорошо, что мы не успели уйти! Кто ты, девочка, и кто твои друзья – эти симпатичные пес и кот – мы не знаем?
ДЕВОЧКА: Я – Машенька. А это (показывает рукой) мои друзья, пес Барбос и кот Рыжик. Меня мама послала в лес за грибами, и я попросила своих друзей пойти со мной. Но как только мы вошли в лес, там стали происходить всякие чудеса! Мы так испугались, что решили поскорее вернуться домой и немного сбились с пути. Вот и вышли к вашему садику!
ВЕДУЩАЯ: А что же случилось в лесу?
ДЕВОЧКА: Там такое началось! Деревья скрипят, ветки падают к нашим ногам, стало очень холодно!
КОТ: А здесь так тепло и уютно! Я давно мечтал попасть к ребятам в гости в детский сад.
ВЕДУЩАЯ: Оставайтесь с нами. Мы собираемся идти в гости к осени, в осенний лес. Я думаю, что она поможет разобраться с вашими приключениями в лесу!
ПЕС: Ав, ав,. что-то холодное и злое преследует нас. Я бы лучше здесь, под стульчиком поспал.
ВЕДУЩАЯ: Я думаю, что вас кто-то просто решил попугать! Давайте позовем Осень, и скоро мы все выясним.
ВСЕ: хлопают в ладоши и произносят слова: «Золотая Осень, встречи с тобой просим!» (Осень не появляется).
ВЕДУЩАЯ: Я поняла, ребята, наверное, Осень хочет чтобы мы спели для нее. Давайте споем песенку про листочки.
Дети танцуют и поют песню «Пляска с листочками» (слова Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко)
ВЕДУЩАЯ: Ну теперь-то Осень должна к нам прийти. Ребята, давайте позовем ее еще раз.
ВСЕ: «Золотая Осень, встречи с тобой просим». (Осень не появляется).
ВЕДУЩАЯ: Странно., и вправду что-то непонятное происходит. Мы сейчас сами пойдем в лес, там и разберемся во всем. А чтоб было веселей, мы споем.
Дети встают парами, поют песенку «Дружба крепкая» (слова М. Пляцковский, муз. Б. Савельев) и весело маршируют по залу, на третьем куплете встают в полукруг.
ВЕДУЩАЯ: Ну вот, мы и в лесу! Посмотрите дети, в какую красивую березовую рощу мы забрели. А сыграем-ка мы нашим гостям русскую народную песню «Во поле береза стояла».
Дети исполняют русскую народную песню «Во поле береза стояла» на музыкальных инструментах (куплет – колокольчики, маракасы, треугольники, трещетки, ложки по очереди, припев – бубны). Музыкальный руководитель (либо ребенок) – соло на металлофоне.
ПЕС: Нам очень понравилось ваше исполнение, но я чую носом, кто-то сюда идет!
КОТ: Мяу… мне опять очень холодно!
(Звучит музыка Римский-Корсаков «Полет шмеля»). В зал забегает Ветер.
ВЕТЕР: (Не замечая детей) :
Это я, могучий Ветер.
Я сильнее всех на свете!
Стать могу бурану другом,
Завывать на пару с вьюгой,
Крылья мельницы вертеть.
Стоит только захотеть!
ВЕТЕР: А все-таки я хорошо придумал спрятать эту Осень! Пусть сидит себе в старой охотничьей избушке! Я на дверях крепкий замок повесил.
Дааа, Осень хитрющая! Она лес в золото одела, и всем нравится… Сразу все выползают из нор. Начинают всякие запасы делать на зиму. Люди вокруг снуют, все чего-то ищут… А чего – сами, наверное, не знают! А зайцы-то, зайцы совсем обнаглели, до сих пор серыми бегают, не хотят белые шубки надевать! Хватит этой Осени в лесу хозяйничать, пора уж и Зиму в лес пускать! Надо больше холода нагнать, чтобы все поверили, будто уже время Зимы настало! (уходит)
ВЕДУЩАЯ: Вы слышали, ребята, что придумал злодей? Я, кажется, все поняла! Хорошо, что мы все смогли услышать.
МАША: Бедная Осень! Где-то сидит взаперти, неужели никто ее не освободит?
ПЕС: Ав, ав, надо найти сторожку и самим освободить Осень.
КОТ: Попадется мне еще этот злюка – поцарапаю!
ВЕДУЩАЯ: Мы обязательно найдем и освободим Осень, потому что для нас всех сейчас главное время года – осень. И что бы ни придумал Ветер, мы празднуем праздник Осени!
Звучит быстрая музыка, мелкими шажками заходит Ежик.
ВЕДУЩАЯ: Ой! Дети, кто это?
ДЕТИ: Ежик!
ЕЖИК: Я, Ежик, ваш друг! Сейчас мы с вами споем мою любимую песенку
Дети исполняют песню «Ежик» (слова, музыка Т. Копыловой, Ежик танцует.
ЕЖИК: Спасибо, дети, уважили. А ведь я знаю, кого вы ищите, и знаю, на кого сердитесь. Мне и самому не нравятся проказы Ветра. А теперь слушайте: пойдете прямо, но не наступите на острые шипы, их для вас расставил Ветер. Затем путь вам преградят толстые поваленные деревья. Вам придется перелезть через них. Впереди будет овраг, его надо перепрыгнуть, а за ним вы увидите сторожку. Там и закрыли нашу матушку Осень.
ВЕДУЩАЯ: Спасибо тебе, Ежик. В путь, ребята!
Ежик уходит, а дети идут под музыку и слушают команды ведущей: Шипы! – дети идут на носочках; деревья – имитируют перелазывания, овраг – прыжки.
ВЕДУЩАЯ: Ну все, мы пришли! Вот она, сторожка! Ребята, на помощь, нужно снять замок!
Подбегают дети, снимают замок с двери, оттуда выходит Осень. Звучит торжественная музыка.
ОСЕНЬ : Так это вы, мои спасители! Здравствуйте, ребята! Никак не хочет Ветер дождаться своего часа, угождает Зиме. Но не знает он самого главного: природу не заказывают, всему свой черед.
ВЕДУЩАЯ: Как красиво, Осень, в твоем лесу! А сейчас мы покажем тебе нашу любимую музыкальную игру.
На экране музыкальная видео-игра «Смотрите, в небе самолет», дети повторяют движения.
ОСЕНЬ : Ребята, а ведь осень – это время сбора урожая. А чтобы сохранить урожай на огородах, люди придумали ставить Пугало. Давайте-ка мы сейчас поиграем в игру, которая так и называется «Пугало».
Дети исполняют песню-игру «Пугало». (французская народная песня, перевод М. Кудинова)
МАША: Матушка Осень! Меня мама послала в лес за грибами, а я заблудилась и ничего не набрала. Как мне домой идти с пустым лукошком, что я маме скажу?
ОСЕНЬ : Ну, эта беда поправима! Дети, поможем Машеньке собрать грибы. Только Ветер – проказник нашалил и грибы с шишками перепутал. Ребята, давайте разложим грибы в одно лукошко, а шишки в другое.
Звучит веселая музыка, дети раскладывают грибы и шишки в разные корзинки.
МАША: Спасибо, друзья, спасибо тебе, Осень! Я и мои друзья никогда не забудем встречу с тобой и со всеми ребятами!
Прощаются и уходят.
ВЕДУЩАЯ: Нам тоже пора возвращаться. Как бы ни было здесь, в лесу, хорошо, но у ребят режим, и нас уже ждут в детском саду!
ОСЕНЬ : Позвольте мне угостить всех ребят моими вкусными яблочками. Мой помощник, Ежик, нарвет их сейчас в саду и принесет сюда.
Ежик уходит и приносит полную корзину яблок.
ВЕДУЩАЯ: Спасибо, Осень, за радость встречи, за то, что раз в году ты даришь нам незабываемые праздники. Надеюсь, что увидимся с тобой и в следующую осеннюю пору!
Ежик угощает детей яблоками.
