Сценарий выпускного вечера «Мой первый бал»

Татьяна Поспелова
Сценарий выпускного вечера «Мой первый бал»

Сценарий выпускного вечера

Звучит фонограмма "Биение сердца матери и младенца".

Ведущий: Год 2008. (называется год рождения выпускников). Спокойно и ритмично бьется сердце маленького человечка под грудью матери. Он в ожидании своего рождения. Только тревожатся будущие мамы и папы, тревожатся близкие. Когда и как все это случится, каким появится на свет этот долгожданный человечек?

Ведущий: Наконец настал этот час. И полетели телеграммы (запись фонограммы, разными голосами):

"Поздравляем с рождением дочки";

"Поздравляем с рождением сына";

Публикация «Сценарий выпускного вечера „Мой первый бал“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2015

Ведущий: И начались заботы и хлопоты. (фонограмма " Плач новорожденного". Открывается правая часть занавеса, появляется детская колыбель с младенцем. Мама качает колыбель). И появились первые радости. (фонограмма " Смех новорожденного"). Так пролетел год, затем второй и вот…. те минуты… когда мама за ручку ведет своего малыша в загадочное королевство под названием «Дошколяндия». А тут… (открывается вторая половина занавеса, а за ней воспитатели)

Ведущая 1 – Добрый вечер, друзья!

Ведущая 2 - Добрый сказочный вечер! Мы - волшебницы загадочного королевства, которого нет ни на одной карте и глобусе. «Дошколяндия» - так называется это доброе королевство радости и волшебства.

Ведущая 1 - Наше королевство незабываемо, его с трепетом и любовью вспоминают все, кто в нём побывал совсем недавно и старцы с сединой. Здесь каждый день – солнце, каждый день – сказка.

(в зал под музыку вбегают малыши, встают рядом с воспитателями и читают стихи о том, какими были)

(Малыши убегают)

Ведущая 2 - Вот с такими малышами встретили мы вас в нашем королевстве.

Ведущая 1 - Нам, волшебницам, совсем необязательно иметь волшебную палочку. Даже без её помощи жители нашего королевства растут не по дням, а по часам…

Ведущая 2 - Совсем незаметно наши смешные малыши превратились в добрых принцев и очаровательных принцесс. Но вот беда – тесным им стало наше королевство.

Ведущая 1 - Жителям Дошколяндии предстоит далёкое путешествие в страну Знаний. А посему быть балу в нашем королевстве! Балу – по пышности невиданному и неслыханному!

Церемониймейстер - В зал прибыли виновники торжества, время начать бал! Свечи зажигаются, бал начинается! (Звучит «Вальс» И. Штрауса, в зале "зажигаются" безопасные свечи). Встречайте добрых принцев и очаровательных принцесс:

(по очереди называют ф., и, о. детей, они входят в зал и устраиваются кто как – кто-то сидит на стуле, второй около него, третий за спиной и т. д.)

Дети: - Как красиво в нашем королевстве! Так и хочется вспомнить о чём-то добром.

- Помню, однажды у меня было плохое настроение, и никто не мог поднять его. А тепло мне стало от одного только доброго слова Татьяны Давыдовны. Как ей это удаётся? Не зря все её называют волшебницей!

- А я помню, мне попалась очень сложная задачка, в которой зайчики никак не хотели считаться. Но тут как всегда на помощь пришла Лидия Николаевна. От её ласкового взгляда и мудрых слов, сосчитались не только зайчики, а потом ещё и мишки, машинки и самолётики.

- А у меня были очень непослушные шнурки. Пуговицы отказывались застёгиваться, и даже варежки куда-то прятали пальчик. Что бы я делал без Елены Викторовны?

- А мне жаль расставаться со всеми жителями этого королевства. Ведь они одни из первых внимательных, добрых и заботливых лиц, которых я знаю.

Ведущая - Прежде чем отправиться в путь в страну знаний, нужно оставить о себе в память доброе дело.

Группа мальчиков, «посовещавшись», рассуждает:

- Я сейчас же пойду и завяжу всем малышам шнурки…

- Я помогу помыть посуду!

- А я отправлюсь на дорогу…

Все – Зачем?

- Буду ждать старушку, чтобы перевести её через дорогу.

- Ну а я… я потороплюсь занять место в автобусе…

Все – Зачем?

- Чтобы уступить его прекрасной даме!

- Нет – нет, господа. Это надо делать всегда, а сегодня нужно сделать что – то необычное.

- А я знаю, что!

Все – Что?

- Давайте в знак благодарности подарим подарки всем тем, кто был с нами рядом все эти 4 года! (дарят цветы)

Песня «Ой, детский сад…»

Дети:

- Что же это получается? Оказывается, что самая счастливая страна та, где столько лет мы жили весело и беззаботно!

- Где каждый день мы встречались с друзьями!

- Шутили, играли, мир узнавали!

- А что будет с нами дальше?

- Что ждёт нас за тем поворотом, что к школе стрелою ведёт?

- Что будет? – учёба, старанье! Страна знаний нас позовёт!

- Мы станем серьёзней, и старше, узнаем мы жизнь без перил!

- Но никогда не забудем, поверьте,

Всех тех, кто нам радость дарил!

реб. :

Простите, если что не так,

Как мать детей прощает,

Мы будем долго помнить вас,

ВСЕ: Все вместе обещаем!

Церемониймейстер – Господа, танцы!

Танец «Полонез» (после дети садятся на стульчики)

Ведущая – Прежде чем отправиться в страну знаний, вас должен кто-нибудь напутствовать. Кто же это сделает? Я предлагаю выбрать покровительницу из присутствующих. Посовещайтесь, кому вы можете доверить это важное дело?

Дети – Может быть госпоже лейб-медику? Она заботливая, внимательная, в науке знает толк.

- Господа, забыли про уколы! Это вам не сантименты!

- А может, сударыне повару? Она мастер своего дела: накормит, напоит, да так вкусно!

- Вот-вот, накормить-то накормит, а на сытый желудок наука не идёт.

- А не лучше ли хозяйственная дама? Деловая, пробивная, поворотливая?

- Но она, же с утра идёт в бухгалтерию, а к вечеру у неё усталость в глазах.

- Друзья мои, мы так до графини Директорской дойдём, а задачу не решим.

- Господа, господа! Я знаю, кто нас напутствует! Дама Инкогнито! Она сегодня на балу сидит вон там!

Ведущая – Милая гостья! Не будете ли вы так любезны, снять маску? Откройте нам секрет, кто вы?

Гостья снимает маску.

Церемониймейстер – Аплодисменты, господа! Графиня Директорская!

Заведующая – В нашем королевстве сегодня бал. Сегодня, заканчивается первая ступенька в вашей жизни – под названием детский сад. Разрешите мне вручить вам дипломы об успешном её прохождении. (вручение дипломов)

(Вваливается Баба-Яга)

Баба Яга – В школу они собрались, вот умора! А что хорошего в этой школе? Уроки! Мороки! И потом, зачем вам нужны учителя! Вместо них у вас тут главной буду Я!

Ведущая – Баба Яга?

Баба Яга – Да, баба Яга – стройная нога! Вы что, думали – я кривая, да с костяной ногой? Так это только в сказках так бывает. А раз я самая главная, то значит и ключик теперь будет у меня! Не отдадите? Ничего, где силой не возьмём – там хитростью! А теперь слушай мою команду. Ученички! Равняйся! Смирно! Все отправляемся в НЕХОЧУКИЮ! Ать-два! Ать-два!

Ведущая – Погодите – погодите! Сначала нужно выяснить – что это за страна такая НЕ-ХО-ЧУ-КИ-Я?

Баба Яга – Эхе-хе! Темнота! Ну да ладно. Садитесь на места. Буду вас уму-разуму учить! НЕ-ХО-ЧУ-КИ-Я! Великая страна лодырей и двоечников! Надеюсь, кто такие двоечники вам известно? И лодырей, я надеюсь, у вас здесь предостаточно?

Ведущая – Лодыри… .? Двоечники… .? Мы все собираемся учиться на отлично!

Баба Яга – Ну это вы зря-я-я-я! Отличник, он какой? Хилый, болезненный. Потому, что всё пишет и пишет, читает и читает. Зато двоечник всегда весёлый, ему на всё хватает времени, ведь уроки он не делает. «Не хочу!» - и всё тут. Телевизор, футбол с утра до вечера, и никаких забот. Опять же – полежать на боку, поспать или позевать, мух посчитать. Хорошо-о-о-о! Так что не теряйте время даром! Стройся! Равняйся! И в Нехочукию за здоровьем и отдыхом! Ать – два!

Ведущая – Нет, нам с вами, видимо, не по пути. Ни лодырями, ни двоечниками наши дети быть не собираются. А считают они уже и сейчас неплохо. Послушай! (считают до 20)

Баба Яга – Вот ведь какие упрямые! В Нехочукию не хотят идти! Ключик от страны Знаний не отдают! Не слушают бабусечку Ягусечку! Придётся Кощеюшку звать! Уж он-то силён, уж он-то умён! Кого хочешь, обхитрит, объегорит, обмудрит! И ключик заберёт, и в Нехочукию пошлёт!

Ведущая – А вот петь, или плясать, наверное, не умеет!

Баба Яга колдует, вертится волчком.

Кощей – Кто звал? Кто потревожил? (Кощей вопреки традициям р. н. сказок, полненький)

Ведущая – Вот это Кощей!

Кощей – Ну что, не ожидали? Хотели увидеть Кощея тощим? А я при теле, отъелся!

Баба Яга – Кощеюшка, вот эти господа сомнительной наружности заявляют, что ты, мой касатик, ни петь, ни танцевать не умеешь.

Кощей – Это я то? А ну, раздайся народ! Танцевать Кощеюшка идёт!

Комичный танец Кощея и Яги под любую ритмичную современную музыку.

Ведущая – Вот это танцоры! Вы лучше посмотрите на наших детей с их родителями, да у них танцевать поучитесь!

Танец «Родителей и детей»

Баба Яга – Ничего, Кощеюшка! Своей ловкости не хватило победить этих школьничков, друзей на помощь будем звать! (колдует, появляются лиса Алиса и кот Базилио) .

Л. Алиса и Базилио – Помогите, люди добрые

- Мяу, мяу!

- Благодетели, прохожие,

- Мяу, мяу!

- Мы клюкою подпираемся,

Под окошком побираемся

- Ах, отцы наши, родители,

Хлеба корку не дадите ли?

Баба Яга – Хватит вам попрошайничать, займитесь лучше делом. Подумайте, как нам ключик забрать, да не пустить детей в страну Знаний.

Л. Алиса и Базилио – Ключ! Ключ! Конечно же ключ! Его нужно украсть! (обращаясь к ведущему). Скажите, что это у вас? Ключик? Волшебный?

Базилио - Вот бы поглядеть на него поближе!

Л. Алиса – Полюбоваться… Какой красивый! Удирай, Базилио! Бежим!

Б. Яга и Кощей не могут скрыть радость.

Ведущая - Ох и злые же вы, баба Яга и Кощей! Всё равно Буратино, нам поможет и вернёт ключик!

Баба Яга – Где же он, ваш Буратино?

Ведущая – Буратино!

Буратино – Я здесь!

Ведущая – Буратино, ты принёс волшебный ключик?

Буратино – А как же! А ещё в подарок бабе Яге и Кощею вот эту книгу сказок, чтобы они знали – добро всегда побеждает зло!

Баба Яга – Ах, простите, милые

Мы без знаний хилые

Вы с собою нас возьмите

И наукам обучите!

Кощей – И я, хоть и Кощей,

А рад отведать школьных щей!

Ведущая 1 – Вот и хорошо! Дети рады взять вас с собой в страну Знаний!

Ведущая 2 – Будьте нашим ребятам помощниками и друзьями в долгом пути.

(Герои остаются рядом с ребятами)

Песня «Куда уходит детство»

СЛОВО ВОСПИТАТЕЛЕЙ (после слов (вручение грамот родителям (вручение портфолио) воспитатели идут по кругу с двух сторон целуют детей)

Ведущий 1 - Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Выступление родителей.

Ведущая 1:

А теперь.

Из крема, муки и яиц

Для вас приготовили сюрприз.

Минутку терпенья и вот…

Встречаем праздничный торт!

(выключается свет, ввозят торт с зажженными свечами)

2 Ведущая:

Задуйте свечи, детвора

И ни пуха вам, ни пера!

Ведущий 1 – «Прощай, дошкольное детство!» - сказали вы сегодня.

- Пусть оно останется в вашей памяти незабываемым пятнышком, таким же

ярким и солнечным, как вот эти шарики.

Ведущий 2 - Сейчас мы выйдем на улицу и отпустим их в небо. Улетят шарики, а вместе с ними и ваше дошкольное детство.