Ирина Мельниченко
Сценарий праздника «Дню Победы-слава»
Сценарий праздника, посвященного Дню Победы
«ДНЮ ПОБЕДЫ – СЛАВА»
Под музыку военного марша «Прощание Славянки» в зал входят дети, держа на уровне груди в обеих руках живые цветы. Пройдя парами по центру зала, они расходятся в противоположные стороны и строятся колоннами вдоль боковых стен зала, лицом к зрителям,читают стихи.
1 реб.
Нас с вами не было на свете, когда весной, давным-давно,
Весть о великой о Победе влетала в каждое окно!
2 реб.
Публикация «Сценарий праздника „Дню Победы-слава“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
И кто-то верил: вот вернется с войны героем сын и брат…
А кто-то знал, что не проснется уснувший вечным сном солдат.
3 реб.
Сколько павших в этой войне, не пришедших к победной весне,
Сколько вас, жар войны испытавших, свою жизнь за свободу отдавших!
4 реб.
В этот праздник мы мысленно с вами, мы идем к вам с живыми цветами.
Дети выполняют «Танцевальную композицию с цветами», по окончании несут цветы к центральной стене и кладут их рядом с импровизированным обелиском (сделан из подручных материалов (картон, ткань, бумага и т. п., затем садятся на свои места. Если есть возможность мультимедиа, то не надо ничего делать руками, все на слайдах.
Звучит 1-ый куплет песни «Священная война»
1 реб.
Тот самый длинный день в году, с его безоблачной погодой,
Нам выдал общую беду на всех, на все четыре года.
2 реб.
В мирное небо ворвалась война, падали бомбы, горела земля!
Гибли герои в жестоком бою, но защищали Отчизну свою.
3 реб.
Кровавые дороги жестокой той войны! Как много бед и горя вы людям принесли!
Четыре долгих года солдаты шли вперед дорогами печали, тоски, потерь и слез…
Под музыку вступления к песне чтецы проходят на свои места, все дети выстраиваются для исполнения песни около своих стульев.
«Эх, дороги»
1. Эх, дороги, пыль да туман, холода, тревоги да степной бурьян.
Знать не можешь доли своей, может, крылья сложишь посреди степей.
Вьется пыль под сапогами, степями, полями,
А кругом бушует пламя, да пули свистят!
2. Эх, дороги, пыль да туман, холода, тревоги да степной бурьян.
Выстрел грянет, ворон кружит, твой дружок в бурьяне неживой лежит!
А дорога дальше мчится, пылится, клубится,
А кругом земля дымится, чужая земля!
3. Эх, дороги, пыль да туман, холода, тревоги да степной бурьян.
Снег ли, ветер, вспомним, друзья, нам дороги эти позабыть нельзя!
После песни сели.
1 реб.
Многие советские города подвергались длительной осаде фашистов.
2 реб.
Но доблестные воины Красной Армии вместе с мирными жителями до последней капли крови защищали эти города и все-таки отстояли их.
3 реб.
Сейчас такие города носят почетное звание городов-героев.
4 реб.
О, Родины моей солдаты-города! Большие, малые! Станицы и деревни!
Сквозь битвы, горе, шедшие к Победе! О вас мы не забудем никогда!
Дети исполняют песню «Герои-города» (строятся клином)
1. Уходят в глубь истории года со славою военной, как солдаты.
Но остаются с нами даты, знамена и герои-города.
Припев:
Москва и Ленинград, Керчь, Новороссийск,
Киев, Волгоград, Севастополь, Минск,
Одесса, Тула, Брест – герои-города!
Мы отдаем вам честь всегда!
2. У ваших стен весь мир спасал солдат, бойцами стали женщины и дети.
И вас поэтому столетья зачислили в герои-города.
Припев:
После песни сели.
Звучит фонограмма песни «В землянке» (негромко). Вокруг «костра» садятся дети (некоторые дети одеты, как солдаты, и изображают действия в соответствии с текстом ниже: «пишут письмо», «читают письмо», «рассматривают фотографии» и т. п. Необходимо «достать» солдатские атрибуты, например, гимнастерки, пилотки, «письма-треугольники», сумки-планшеты, котелки, алюминиевые ложки, каски, для девочек атрибуты медицинской сестры и т. д.) Дети вокруг костра располагаются в два круга: в 1-ом кругу непосредственно у костра костюмированные персонажи, во 2-ом все остальные.
Вед. (взрослый на фоне звучащей музыки).
Ребята, мы собрались здесь вокруг костра, чтобы почтить память наших дедов и прадедов. Возле таких костров часто сидели наши воины в перерывах между боями: кто-то вспоминал родной дом, кто-то писал письмо. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и братья.
К костру выходит мальчик, разворачивает письмо, свернутое треугольником, читает на фоне лирической музыки.
Реб.
Здравствуй, дорогой Максим, здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой, завтра утром снова в бой!
Будем мы фашистов гнать, береги, сыночек, мать!
Позабудь печаль и грусть. Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец! До свиданья. Твой отец.
После чтения письма дети некоторое время продолжают в задумчивости сидеть у костра на фоне звучащей музыки, затем звучание музыки затихает и все спокойно, неторопливо садятся на свои места.
Под маршевую музыку выходят 3 мальчика. Дети встают шеренгой в центре зала.
1 реб.
Рвались гранаты, и с криком «Ура!» наши солдаты били врага!
Танки стреляли, строчил пулемёт, верили, знали враг не пройдёт!
2 реб.
Гнали фашистов и ночью и днём с моря и с воздуха шквальным огнём.
Сил не щадя, шли бесстрашно вперёд, верили свято: Победа придет!
3 реб.
Мы водрузили на Рейхстаг наш советский красный флаг.
Этот флаг над миром реет, он сверкает и алеет. Говорит всем людям флаг:
Все трое: «Побежден жестокий враг!»
Мальчики садятся на свои места, выходят девочки для чтения стихов.
1. Как все устали от войны! Врагов-фашистов разгромили.
Как все хотели тишины, чтоб жить, любить в свободном мире!
2. И вот пришел победный день, улыбки, слезы - все смешалось!
Защитники родной земли, как птицы, к дому возвращались.
3. О них мы память сохраним, ведь годы подвиг не состарят.
Салюта яркие огни солдат Победы нынче славят!
Звучит радостная музыка на фоне слайда с салютом.
1. Но не бывает войны без горя, не бывает войны без потерь.
И не все вернулись из боя, и о них мы скорбим теперь.
2. Война такой вдавила след и стольких наземь повалила,
Что двадцать лет и тридцать лет живым не верилось, что живы.
3. Больше 20 млн. людей погибло за годы Великой Отечественной войны. Почтим их память минутой молчания.
Все встают.
2. Прошу всех сесть.
Под лирическую музыку девочки исполняют танец «Памяти погибших героев»
Под маршевую музыку выходят два мальчика и читают стихи.
1. Когда я вырасту большим, я буду офицером,
Я маму буду охранять, я буду очень смелым.
2. И пусть не кружат над Землей огонь и черный ветер.
Я маму буду охранять и всех людей на свете.
Все дети выстраиваются на исполнение песни «Бравые солдаты»
1. Бравые солдаты с песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
Эх! Левой! Левой! С песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
2. Хочется мальчишкам в армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Эх! Левой! Левой! В армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
3. Храбрые мальчишки нечего тужить,
Скоро вы пойдёте в армию служить.
Эх! Левой! Левой! Нечего тужить,
Скоро вы пойдёте в армию служить.
4. Будете границы зорко охранять,
Будете на страже Родины стоять.
Эх! Левой! Левой! Зорко охранять,
Будете на страже Родины стоять.
После песни все сели. Выходят дети для чтения стихов.
1. Нам нужен мир - тебе и мне, и всем на свете детям.
2. И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.
3. Нам нужен мир, трава в росе, улыбчивое детство;
4. Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство!
1. Я буду рад.
2. Я буду рад.
Все. И все мы будем рады.
3. Когда исчезнут на земле все пули и снаряды!
Дети исполняют вокально-танцевальную композицию «Большой хоровод»
1. Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить.
Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы,
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.
Припев:
Так давайте устроим большой хоровод,
Пусть все люди Земли с нами встанут в него!
Пусть повсюду звучит только радостный смех,
Пусть без слов станет песня понятной для всех!
2. Мы хотим кувыркаться в зеленой траве,
И смотреть, как плывут облака в синеве,
И в прохладную речку нырять в летний зной,
И в ладони ловить теплый дождик грибной.
Припев:
3. Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить,
Чтобы горе исчезло, пропала беда,
Чтобы яркое солнце светило всегда.
Припев:
По окончании перестраиваются в одну колонну, за ведущим проходят вдоль стульев, берут там заранее приготовленные ленты в обе руки, и становятся с лентами в руках по периметру зала лицом к зрителям. На передний план выходят дети, читающие заключительные стихи.
1. Что за чудо Земля в ярких красках весны, если птицы поют и не слышно войны.
Что за чудо Земля, и закат, и рассвет, и улыбка друзей, и улыбка в ответ!
2. И в полях золотых, и в лесу молодом, ты прекрасна, Земля –
Человеческий дом!
3. Пусть аист гнезда вьет на крыше, курлычут в небе журавли,
Пусть будет мир, он так нам нужен, он нужен детям всей Земли!
4. Пусть гремит салют Победы, этим светом мир согрет!
Поздравляем наших дедов, шлем огромный им привет!
1. Дню Победы
Все: слава! (Поднимают руки вверх, машут лентами)
2. Ветеранам
Все: слава! (Поднимают руки вверх, машут лентами)
3. Счастью, миру на Земле
Все: слава! Слава! Слава! (Поднимают руки вверх, машут лентами)
Под музыку песни «День Победы» дети выходят из зала, если присутствуют ветераны, дарят им цветы.
P.S. Если сценарий заинтересовал, могу поделиться слайдами и музыкальным оформлением.
