Елена Татаринова
Сценарий праздника «Слава великой победе!» для детей старших групп
Дети и гости входят в зал, рассаживаются: звучат песни военных лет.
Вед: Нам за всеми памятными датами
Видится главнейшая одна –
День, когда весною сорок пятого
На земле закончилась война.
Отдымили старые пожарища,
Мирно распускается сирень,
Но вовек нам не забыть, товарищи,
Майский день – Победный светлый день!
Публикация «Сценарий праздника „Слава великой победе!“ для детей старших групп» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015
Дети подготовительной гр. становятся парами по кругу и исполняют вальс из к\ф «Мой ласковый и нежный зверь».
Музыку и танец прерывает звук ревущих моторов самолётов, взрывы бомб.
Все присаживаются на корточки и закрывают голову руками. Мальчики прикрывают голову девочек. В записи звучит песня «Священная войн».
Дети постепенно встают, мальчики надевают пилотки и выстраиваются в три колонны. Проходят тройками через середину зала, девочки машут платками. Несколько девочек подходят к мальчикам и прощаются. Все присаживаются на корточки и закрывают голову руками. Мальчики прикрывают голову девочек. В записи звучит песня «Священная войн».
Дети постепенно встают, мальчики надевают пилотки и выстраиваются в три колонны. Проходят тройками через середину зала, девочки машут платками. Несколько девочек подходят к мальчикам и прощаются.
Мальчики читают.
1: Против нас полки сосредоточив,
Враг напал на мирную страну.
Белой ночью, самой белой ночью
Начал эту чёрную войну!
2: Только хочет он или не хочет,
А своё получит от войны:
Скоро даже дни, не только ночи,
Станут, станут для него черны!
Дети подготовительной гр. постепенно садятся на места. Звучат в записи звуки разрывов бомб, стрельба, автоматная очередь.
Дети логопедической гр. имитируют бой. В стороне ребёнок читает.
3: Бой идёт за каждый город,
Бой за улицу, за дом.
Помогают люди фронту,
Честным, доблестным трудом.
4: В трудный бой ушли мужчины,
Встали женщины к станку,
Чтобы больше мин, снарядов
Било точно по врагу!
Ведущая проводит игру «Передача снарядов». Звучит песня «Катюша», дети, подпевая, по цепочке передают «снаряды» с одного края зала на другой. (в качестве снарядов можно использовать кегли зелёного цвета).
Вед: Во многих семьях сохранились солдатские треугольники – письма, которые присылали с фронта отцы и братья. Они писали, что вернуться домой с победой.
В центр выходит мальчик, в руках держит свёрнутое письмо – треугольник. Он разворачивает и читает. Фоном звучит песня «Журавли».
- Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пушу с передовой,
Завтра утром – снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать,
Позабудь печаль и грусть
Я с победою вернусь!
Обниму вас наконец, до свиданья. Твой отец.
Выходят две девочки и два мальчика, поочерёдно читают письмо.
- Дорогие мои родные! Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые, как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке, что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку, вновь и вновь вспоминаю я вас.
Мои братья и сёстры родные! Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию, что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу, буду немцев без жалости бить.
Чтобы вам ни чего не грозило, чтоб могли вы учиться и жить!
Выходит мальчик в военной форме. Садится на пенёк, пьёт из фляги воду, достаёт из планшета лист бумаги и карандаш. Делает вид, что пишет письмо.
- Пишет солдат своей маме домой:
«Очень боюсь я идти завтра в бой.
Я вспоминаю тебя и отца,
Брата, сестрёнку, любимца кота.
Завтра в атаку пойдём мы с утра,
Чтоб защитить всех родных от врага.
Буду бороться, не пряча лица
Страх прогоню я, пойду до конца,
Чтобы на свете никто никогда
Страшное слово не слышал: «война».
Выходят девочка и мальчик в военной форме. Они встают в разные концы зала отвернувшись друг от друга. Разворачивают письма треугольники и читают.
- Здравствуй, родной! - Здравствуй, родная!
- Я жду тебя! - Знаю.
- Я люблю тебя! - Знаю.
- Письма твои читаем, гордимся всегда тобой
Часто тебя вспоминаем, милый любимый, родной!
- Я получил от тебя письмо по адресу «Фронт, война»
Меня от смерти спасло оно, верю любовь сильна.
Вед: Любовь на фронте была дорога, не страшно с ней умирать.
Смело солдат шёл на врага в бой за Родину-мать.
1418 дней и ночей длилась Великая Отечественная война.
Фашистские варвары разрушали и жгли города, деревни, школы. Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. Многие не вернулись с той страшной войны. Вспомним их имена.
Дети подготовительной гр. исполняют ритмодекламацию и играют на муз. треугольниках.
Ребё нок: Четыре долгих года победу ждал народ,
Пылает от салютов вечерний небосвод!
И едут, едут, едут домой во все концы,
Солдаты – победители, российские бойцы!
Дети исполняют песню «Победа» (кол. 51, стр. 30)
Реб: Пышные букеты в небе расцветают,
Искорками света лепестки сверкают.
Реб: Вспыхивают астрами голубыми, красными.
Синими, лиловыми – каждый раз всё новыми!
Реб: А потом рекою золотой текут. Что это такое?
Все: Праздничный салют!
Дети исполняют танец с султанчиками под муз. (Суворова. Ритмика1 «Конькобежцы»).
Выходят дети разновозрастной гр.
1: За то, что в мире мы живём,
За то. что песни мы поём - Спасибо!
2: За то, что можем мирно спать,
За то, что можем мы играть - Спасибо!
3: За то, что в небе голубом,
Сияет солнце нам с тобой - Спасибо!
4: За то, что нам журчит ручей,
За сотню разных мелочей.
Спасибо вам, спасибо вам, Спасибо!
Дети исполняют песню «О мире» сл. Т. Волгиной. муз. А. Филиппенко (сборник «День Победы» издат. Советский композитор 1990 г.)
5: Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
6: Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
7: И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
Звучит фоном песня «День победы» муз. Д. Тухманова.
8: Уходит целая эпоха,
Всех тех, кто пережил войну,
Трудна была у них дорога,
Но отстояли нам страну!
Уже остались единицы,
Уходит целый генофонд,
Чьей кровью писаны страницы,
Победной книги про народ.
Не заживают сердца раны –
Хотя прошло немало лет.
За всё простите, ветераны,
Мы ПОМНИТЬ Вам даём обет.
Нечеловеческие беды!
Вы испытали – как смогли,
С великим праздником Победы!
Поклон Вам от людей Земли!
Татьяна Кильдюшкина-Дружинина.
«Марш Победы» звучит громче, все дети кричат «Ура!» и с султанчиками поднимают в верх руки.
Вед: А сейчас, по традиции детского сада, я предлагаю всем старшим детям, пойти к могиле «Неизвестного солдата», для того, чтобы возложить цветы, в дань памяти и уважения к героям, защитившим нашу Родину от фашизма.
Список использованной литературы:
1: «День победы» стихи, песни, сценарии для детей. Издат. «Советский композитор» 1990 г.
2: «Колокольчик» № 45.
3: «Колокольчик» № 51.
4: «У вечного огня» муз. и сл. И. Галянт.
5: Д\в № 4 1992 г.
6: День Победы»(Сценарии праздников в д\с посвящ. 9 мая. Т. А. Шорыгина Изд. 2011 г.)
7: «Праздник Победы» (Сценарии с нотным приложением) Изд. «Сфера» Москва 2013 г.
8: «Ребёнок в д\с» 2010 г.
