Зайцева Татьяна
Сценарий праздника-соревнования «Умники и умницы»
Праздник-соревнование
по произведениям
С. Я. Маршака.
(для детей подготовительной
к школе группы)
МДОУ «Пронский детский сад»
Автор-составитель:
старший воспитатель:
Зайцева Т. В.
Организация праздника : дети заходят в зал и рассаживаются на стулья.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Добрый день, дорогие гости!
Послушайте мою загадку:
Я все знаю, всех учу,
Публикация «Сценарий праздника-соревнования „Умники и умницы“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Умники и умницы. Интеллектуальная игра
- Темочки
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться
Надо грамоте учиться!
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно,
Ты беседуй чаще с ней-
Станешь вчетверо умней!
Найдите ответ для этой загадки. Что это? Правильно, это книга.
Мы часто говорим: «Книги- наши друзья». Почему мы так говорим?
Книги, как мудрые и добрые друзья, вводят нас в удивительный и прекрасный мир, рассказывают о себе и о космосе, о жизни детей, знакомят с миром природы, рассказывают о жизни животных и птиц. С помощью книг мы можем совершить интересные путешествия, с помощью них мы узнаем стихи и сказки.
Книга в трудностях поможет
И всегда нам даст совет,
Наши знания умножит
На вопросы даст ответ.
Дети. в нашей стране началась Неделя книги. Я предлагаю открыть ее и в нашем детском саду. Скажите, а кто пишет, придумывает книги?
(Писатели и поэты)
И сегодня наш праздник- соревнование мы посвятим детскому писателю С. Я. Маршаку, книги которого вы хорошо знаете и любите.
Итак, сегодня будут соревноваться две команды: «Солнышко» и «Цветик- семицветик»
Прошу команды занять свои места. В каждой команде должен быть капитан.
Назначение капитанов.
А оценивать ответы наших команд будет жюри.
Представление жюри.
Начинаем соревнование с приветствия команд.
Команда «Солнышко»
Ребенок: День необычный сегодня у нас
Мы искренне рады приветствовать вас!
Ребенок: Для умной игры собралась детвора,
Соревнование начать нам пора!
Ребенок: От солнышка ясного будет нам теплей,
С солнечной командой будет веселей!
Ребенок: Выходите поскорей,
Чтоб сразиться, кто умней!
Ведущий: Команда «Цветик- семицветик»
Ребенок: А наш цветочек совсем непростой,
Он с разноцветной живет головой
Ребенок: И исполняет все наши желанья,
Также готов исполнять все заданья!
Ребенок: Соревнование наше начинается
И жюри уже нас дожидается.
Ребенок: А команда наша хороша,
Просто загляденье,
Так давайте начинать
Наше выступленье!
Ведущий: Приветствие команд оценит наше жюри!
(Оценка жюри)
А сейчас объявляется первый конкурс- конкурс знатоков.
Командам необходимо по очереди из всех книг, разложенных на столах, выбрать книгу С. Я. Маршака, назвать ее и поставить на полочку. Оцениваются знания игроков и быстрота выполнения задания.
Начали!
(Оценка жюри конкурса)
Ведущий: Посмотрите, образовалась выставка книг, которые написал С. Я. Маршак.
А теперь- парад героев произведения писателя!
Герои по очереди заходят в зал и представляют себя
Кошка («Кошкин дом») : Была богатая хозяйка
И припеваючи жила,
Но беда пришла внезапно
И мой дом сгорел дотла.
Знайте, дети, как не знать,
Что с огнем нельзя играть!
Дама («Багаж») : Я- дама, что сдавала багаж:
Диван, чемодан, саквояж,
Картину, корзину, картонку
И маленькую собачонку.
Мастер- ломастер: Я учиться не хочу,
Сам любого научу,
Я известный мастер
По столярной части!
Смастерю я вам буфет,
Простоит он сотни лет!
Ведущий: Ты у нас не мастер,
Ты у нас ломастер!
А вот и он,
Ленинградский почтальон!
Почтальон («Почта») : У меня сегодня много писем в сумке на боку,
Из Ташкента, Таганрога, из Тамбова и Баку!
В семь часов я начал дело, в десять сумка похудела,
А к двенадцати часам все разнес по адресам.
Мышонок
(«Сказка о глупом мышонке») :Я глупый маленький мышонок,
Отвечающий спросонок
Лучше мама не пищи, Ты мне няньку поищи!
Герои произведений проходят круг по залу и присаживаются на стулья.
Ведущий: А сейчас вам предстоит конкурс капитанов.
2 конкурс- «Расскажи о понравившемся герое»
(домашняя заготовка)
Оценка рассказов жюри.
Ведущий: Дети, а теперь приглашаем наших гостей на танец.
Танец «Полька»
Ведущий: Объявляется третий конкурс- викторина вопросов и ответов.
У меня есть к вам вопросы,
Отвечайте без ошибок,
Отвечайте быстро, просто
И верно- обязательно!
Вопрос для команды «Солнышко»
Кого звала в няньки мышка- мать?
(Утку, жабу, лошадь, свинку, курицу, щуку, кошку)
Вопрос для команды «Цветик – семицветик»
Что дама сдавала в багаж?
(Диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку, маленькую собачонку)
Вопрос для команды «Солнышко»
Куда поглядывал пожарный Кузьма на площади Базарной?
(Вокруг, на север, на юг, на запад, на восток)
Вопрос для команды «Цветик – семицветик»
Каких почтальонов мы встретили в произведении «Почта»
(Ленинградский, берлинский, английский, бразильский)
Вопрос для команды «Солнышко»
Что хотел смастерить Мастер- ломастер?
(Буфет, табурет, раму)
Вопрос для команды «Цветик – семицветик»
Про какие станции спрашивал человек Рассеянный?
(Бологое, Поповка, Дибуны, Ямская)
Вопрос для команды «Солнышко»
Кого мы встретили в книге «Детки в клетке»?
(Собаку, львят, жирафа, гусенка, кенгуру, слона, верблюда, мартышку, тигренка)
Вопрос для команды «Цветик – семицветик»
Что видел автор в книге «Чудеса в решете»
(Озеро в огне, собаку в брюках на коне, на доме- шляпа вместо крыши, котов, которых ловят мыши)
Оценка ответов жюри.
Ведущий: Какой сложный конкурс! Давайте немного отдохнем и поиграем.
Игра «Разрезные картинки»
Дети собирают разрезанные иллюстрации из произведений С. Маршака.
Ведущий: Объявляется следующий конкурс!
Внимание! Черный Ящик!
Здесь лежат предметы, которые используют герои из произведений С. Маршака.
Необходимо по очереди игрокам из каждых команд выбрать из черного ящика предмет и сказать кому он принадлежит, назвать произведение автора.
Предметы в черном ящике:
-письмо (для почтальона «Почта»)
-молоток (для Мастера- ломастера)
-кроватка (для Мышонка «Сказка о глупом мышонке)
-картина (для Дамы «Багаж»
-сковорода (для Человека Рассеянного)
-кепка (для Пожарного «Пожар»)
Оценка жюри.
Ведущий: Пришло, пожалуй, время
Подвести итог
Хоть каждый из нас
Сделал все, что мог.
Прошли вы с честью испытанья
И наши сложные задания!
И сейчас мы узнаем, кто у нас победил.
Слово предоставляется жюри.
Награждение игроков.
Слово предоставляется капитанам.
Капитан «Солнышко» : Мы думали и веселились,
И даже спорили слегка,
Но крепче подружиться
Нам помогла игра.
Капитан «Цветик- семицветик» : На танец, друзья,
Мы всех приглашаем
И танцем дружбы
Встречу завершаем!
«Танец дружбы»
МДОУ «Пронский детский сад"
Автор-составитель:
старший воспитатель:
Зайцева Т. В.
