Сценарий праздника во второй младшей группе «День семьи»

Екатерина Брюховских
Сценарий праздника во второй младшей группе «День семьи»

Сценарий праздника во второй младшей группе «День семьи».

Подготовила: Брюховских Екатерина, воспитатель МАДОУ "Детский сад №28" г. Верхняя Пышма.

Цель: продолжать формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях. Установление партнёрских отношений с семьями воспитанников. Создание атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.

Задачи:

• Вызвать положительные эмоции;

Публикация «Сценарий праздника во второй младшей группе „День семьи“» размещена в разделах

• День семей, 15 мая
• День семьи, Любви и Верности, 8 июля
• День семьи. Сценарии праздника
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• Закрепить у детей понимание значения слова «семья»;

• Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;

• Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Ход праздника:

Воспитатель: здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы с вами собрались на замечательный праздник «День семьи, любви и верности».

Этот праздник был введён совсем недавно – в 2008 году, хотя история этого дня уходит своими корнями глубоко в прошлое. Супруги Пётр и Феврония жили долго и счастливо в Муроме и умерли в один день – 8 июля 1228 года.

Символ праздника – ромашка, это – простой, но в то же время удивительно красивый цветок. Это символ лета, тепла, уюта, чистоты и невинности.

-ребята, а что же такое семья?

Стихотворение про семью нам приготовили Таисия и Арсений.

1. Семья – это труд,

Друг о друге забота,

Семья – это много

Домашней работы

2. Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить

Одному невозможно!

Воспитатель: я думаю, многие со мной согласятся в том, что семья начинается с любви, доброты, заботы друг о друге и, конечно, с дома.

Сейчас проверим: знают ли наши родители пословицы о доме. Я буду начинать пословицу, а вы постарайтесь её закончить:

Гость на пороге – счастье в (дом).

Дом без хозяйки (сиротка).

Дом вести не бородой ….(трясти).

В гостях хорошо, ….(а дома лучше).

Воспитатель: ребята, но в доме важен порядок, а кто следит за порядком в доме? (мама)

Конечно, мама! Но маме нужно иногда отдыхать.

Конкурс «Наряди маму!».

Воспитатель: ребята, посмотрите, какие мамы у нас красавицы! Давайте скажем нашим мамочкам ласковые слова. Мама какая?

Воспитатель: ребята, семья – это родители, близкие люди, дом. Это общие радости и заботы, совместные дела. Это счастье и любовь. А кто же в семье самый сильный и смелый? Конечно, это папа.

Игра – имитация «Что умеет делать папа».(вместе с папами)

Пилит джик-джик

Дрова рубит так-так

Пылесосит УУУУУ

Забивает гвозди тук-тук-тук

Накачивает насосом колёса машины ШШШ

Водит машину БИ-БИ

Воспитатель: ребята, а вы знаете, что у птичек и у животных тоже есть семья?

Ребята, скажите, а кто мама у щенка?

А кто мама у цыплят?

А кто мама у котят?

Воспитатель: молодцы, ребятки! А сейчас отгадайте вы загадки!

1. Приготовит, постирает,

Всё погладит, поиграет,

Всех обнимет, поцелует,

Пожалеет, приголубит.

Другом станет самым, самым,

Кто же это? Наша… (мама)

2. Кто сидит на кресле в зале?

Знает всё, что есть в журнале.

На футбол и на охоту

Очень с ним пойти охота.

Нам на всё он даст ответ.

Это наш любимый … (дед)

3. Кто вкуснее всех готовит,

Кто всех лучше успокоит,

Сказку вечером расскажет,

Свитер и носочки свяжет.

Всех накормит пирожками,

И побалует блинами.

Её любит вся семья –

это …. (бабушка) моя!

4. Кто любит меня и братца,

Но больше любит наряжаться?

Очень модная девчонка –

Моя старшая ….(сестрёнка)

5. Я у мамы не один,

У неё есть ещё сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он – старший (брат)

6. Мамы старшая сестра –

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живёте?»

Кто в гости к нам приехал? (тетя)

Воспитатель: ребята, к нам приехала очень весёлая тётя и она приглашает нас потанцевать. Приглашайте своих родителей на танец!

Танец «Тётя – весельчак».

Воспитатель: ребята, вы, наверное, знаете, что поступки детей могут радовать или огорчать ваших родных. Сейчас мы с вами поиграем в игру «Радость или огорчение».

Я буду называть поступок: если этот поступок порадует ваших близких – вы хлопаете в ладоши, если огорчит – топаете.

1. Вы разбросали по комнате все игрушки.

2. Помогли маме помыть посуду.

3. Нарисовали и подарили бабушке красивый рисунок.

4. Помогли дедушке найти очки.

5. Обидели младшую сестрёнку.

6. Научились сами одеваться без помощи взрослых.

7. Покормили собаку и кошку.

8. Убежали от взрослых.

Воспитатель: я надеюсь, что вы будете совершать только хорошие поступки!

Воспитатель: Семья очень важна для каждого из нас. Давайте будем любить и беречь свою семью! В заключении Амиль и Лёва прочтут нам стихотворения.

1. У меня есть семья –

Мама, папа, брат и я,

Лучше всех мы живём, песни громко мы поём.

Никому не разрешу

Обижать семью свою.

2. На фотографию смотрю

И с гордостью вам говорю:

«Знакомьтесь, вот моя семья.

Здесь папа, мама, кот и я.

Без них прожить никак нельзя,

Моя семья – мои друзья!».

Воспитатель: уважаемые родители! Ребята приготовили вам подарки – открытки с ромашкой. Мы желаем вам и вашей семье счастья, любви и благополучия.