Ольга жарикова
Сценарий прощания с детским садом в смешанной группе компенсирующей направленности (ЗПР)
Сценарий прощания с детским садом в смешанной группе компенсирующей направленности (ЗПР)
Заходят дети с шарами под песню «Динь-динь детский сад» (без выпускников)
Дорогие ребята, посмотрите, какой нарядный сегодня зал. Это, потому что у нас сегодня праздник.
Мы прощаемся с детьми которые выпускаются из детского.
Давай те их по приветствуем…. (заходят выпускники)
Ведущий: Дорогие ребята! Вы подросли и стали совсем взрослые.
Публикация «Сценарий прощания с детским садом в смешанной группе компенсирующей направленности (ЗПР)» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Сценарии праздников и мероприятий
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
И сегодня прощаемся с вами.
Ведущий:
Вы пришли сюда в пинетках,
Были маленькими детки.
Вас учили спать и кушать,
Вас учили сказки слушать.
Время быстро пролетело,
Стали очень вы умелы.
Чему здесь научили вас,
Расскажите- ка сейчас
Дети:
Когда мы были малышами
Мы в детский сад пришли
И ничего мы делать сами,
Ещё конечно не могли!
Теперь мы пишем и читаем
Умеем петь и танцевать
И папе с мамой обещаем
Одни пятёрки получать (отпустить шары)
Физкультурой мы в саду
Много занимались.
На зарядке по утрам
Крепли, закалялись.
Ведуший:
Становитесь по порядку
на весёлую зарядку (раздать шуршалки детям)
Зарядка с шуршалками. (сели, собрать шуршалки)
(Стук в дверь)
Ведущий:
Кто на праздник опоздал?
Заходи скорее в зал!
(входит под музыку девчушка -хохотушка)
Хохотушка:
Ой, куда же я попала?
Что за шумная здесь зала?
И откуда эти дети?
Чьи они, кто мне ответит?
Ведущий:
Познакомиться нам надо
Наши дети из детского сада
Ну, а ты кто?
Хохотушка:
Я весёлая девчушка
Непоседа хохотушка,
Танцевать шутить люблю
Всех, кто рядом веселю
Ну, а вы, танцевать любите?
Дети: Любим очень, любим
Ну, тогда выходите потанцуем вместе
Танец «Пятнышки» (по показу)
Хохотушка:
А вот я хочу у вас спросить
Хорошо ли вам в детском садике жить?
Не обделены ли вы вниманием
И процессом воспитания?
Ведущий:
А мы спросим у ребят
Ну как хорош наш детский сад?
Дети:
1. Каждый день иду я с мамой в детский сад
Там игрушки и подружки ждут ребят.
2. Там научат нас красиво рисовать
Физкультурой заниматься и плясать.
3. В детский сад идти я рад.
Открывай- ка шире двери, детский сад.
Песня «Детский сад» (сели)
Стук в дверь
Ведущий:
Новый гость! Кто там такой?
(Обращается к Хохотушке)
Сходи милая открой!
(выводит Молчка за руку)
Ведущий:
Здравствуй, ты кто такой
Не весёлый и смурной?
Молчок:
Я несмелый, я трусливый
Я ужасно одинок,
Плачу вовсе без причины
И от слёз совсем промок,
В садике я новичок,
Все зовут меня «Молчок»
Потому что я молчу,
Не смеюсь не хохочу!
Хохотушка:
Что за мальчик ты Молчок!
Ну, совсем как старичок.
Молчок: (уныло)
Я всегда сижу один
Я ни разу не шалил
И ни с кем я не играю,
Не пою, стихов не знаю!
Хохотушка: А сказки знаешь?
Молчок:
Мне просто лень
Только плачу целый день
Хохотушка :
Наши дети сказки знают
Каждый день они играют
Очень весело живут,
И покажут сказку тут.
А для сказки нам нужен теремок.
Ведущий:
Ребята, выходите, и теремочек смастерите
(Дети вместе с Хохотушкой строят теремок из модулей)
Хохотушка:
Очень красивый теремочек получился!
Яркий, красивый!
Теперь можно и сказку показать (одеть маски для сказки)
Драматизация сказки «Теремок»
Автор: Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю мышка бежит.
У дверей остановилась и стучит.
-Появляется Мышка, останавливается у теремка и говорит:
В двери я стучу, стучу,
В теремок попасть хочу.
Но хозяева молчат,
Открывать мне не хотят.
Я и справа, я и слева
Теремок оглядела.
Дверь открыта- тишина,
Здесь я буду жить одна.
Автор:
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю лягушки бегут.
У дверей остановились и поют
Появляется лягушата, прыгая направляется к теремку
Говорят:
В двери мы стучим, стучим,
В теремок попасть хотим Ква-ква….
Мышка говорит:
Кто стучится? Кто поет?
Мышка в теремке живет.
Лягушки (говорят) :
Мы лягушки, мы квакушки
В теремок ты нас пусти
И обедом угости.
Мышка (говорит) :
Заходите поскорей
Вместе будет веселей.
Лягушки заходят в теремок,
Автор: (говорят) :
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, не высок
Вот по полю, полю зайчик бежит
У дверей остановился и стучит.
(Зайчик бежит, останавливается, стучит)
Зайчик (говорит) :
В двери я стучу, стучу
В теремок попасть хочу
Мышка говорит:
Кто стучится к нам опять?
Нужно двери открывать.
Зайчик (говорит) :
Ой, вы, зайчика впустите
И обедом угостите.
Мышка (говорит) :
Заходи же поскорей,
Вместе будет веселей.
Автор:
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, лисички бегут.
У теремка остановились и стучат
Лиса (говорит) :
В двери мы стучим, стучим
В теремок попасть хотим.
Мышка:
Заходи же поскорей,
Вместе будет веселей.
Автор:
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю, волк бежит,
У дверей остановился и стучит.
(Бежит волк, останавливается у теремка и стучит)
Волк (говорит) :
В двери я стучу, стучу,
В теремок попасть хочу!
Лиса (говорит) :
Ой, волчище у дверей,
Заяц, спрячься по скорей!
Волк (говорит) :
Не пугайся ты, лиса,
В нашей сказке- чудеса.
Никого я здесь не съем.
Улыбаться буду всем!
Мышка:
Заходи же поскорей.
Вместе будет веселей.
Автор:
Стоит, в поле теремок, теремок
Он не низок, не высок, не высок
Вот по полю, медведь идет,
У дверей остановился и ревет.
Идет медведь, останавливается у теремка и говорит:
В двери я стучу, стучу
В теремок попасть хочу.
Ну-ка, звери, открывайте,
В теремок меня пускайте!
Мышка (говорит) :
Очень тесно, ну да ладно,
Только лезь ты аккуратно.
Медведь (говорит) :
Теремок я не сломаю,
Вместе с вами поиграю.
Или песенку споем,
И все мы дружно заживем.
Автор:
Стоит, в поле теремок, теремок
Он не низок, не высок, не высок
В теремочке там зверюшки живут
Они весело играют и поют.
(Выходят все хороводом кланяются)
Ведущий: Ну, что Молчок понравилась тебе наша сказка?
Молчок:Я теперь всегда буду слушать сказки, ведь это так интересно!
Ведущий: Молчок, а сосчитай сколько зверей поместилось в нашем теремочке?
(Молчок не может сосчитать)
Ведущий: Ребята, а давайте поможем Молчку, сосчитать зверей.
(дети сели, Хохотушка и Молчок убирают теремок в сторону) (снять маски детям на стульчиках)
Хохотушка: Ребята, хорошо вы считаете, а буквы вы знаете?
Ведущий: У нас есть дети, которые идут уже в школу и сейчас они вам расскажут про буквы.
Дети:
Стихи-загадки о буквах.
1. Стоят два столбика наискосок,
А между ними поясок
Что это за буква? .(А показать букву)
2. Эта буква широка
И похожа на жука (Ж)
3. В этой букве нет угла
До того она кругла.
До того она кругла-
Укатиться бы могла? (О)
4. С этой буквой на носу
Филин прячется в лесу. (Ф)
(Молочок отгадывает буквы.)
Молчок:
Буквы вы знаете, а читать вы умеете?
(даё т карточки со словами: портфель, класс, урок)
Дети читают. Хвалит детей
Ведущий:
А ещё дети из нашей группы идут в школу, и сейчас
Они покажут, какие предметы пригодятся им в школе.
А остальные дети им помогут
Игра «Купи всё для школы». (герои помогают детям)
Игра «Собери портфель»
Хохотушка:
Вспомним, как пришёл Молчок,
Очень робкий новичок
Он с начало был не смел
С нами песенок не пел
Мальчик был плаксивый, грустный
В уголке любил сидеть
А теперь такой он шустрый
Любо дорого смотреть.
Ведущий: (выводит выпускников)
1. Вы сегодня с детским садом
Навсегда прощаетесь
Вам теперь учиться надо,
В школу вы собрались.
1 реб:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной!
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
)2 реб.
До свидания, наш садик,
Но у мам блестят глаза!
Не волнуйтесь, наши мамы,
В школу нам идти пора!
Песня «Нас в школу приглашают задорные звонки»
Ведущий:
А сейчас мы вам докажем:
В нашей группе все дружны :
И мальчишки и девчонки…
Вместе: Вы об это знать должны!
Танец «Друзья»(сели)
Дорогие, милые выпускники! Поздравляем вас с чудесным праздником! Пусть всегда удача сопутствует вам.
А теперь наступило время для вручения дипломов нашим выпускникам.
Дипломы внести. Для вручения дипломов, и напутственного слова, приглашается заведующий
Ольга жарикова | Все публикации
