Виктория Огнёва
Сценарий развлечения «День здоровья»
Цель: приобщать детей к физической культуре. Создать в коллективе радостную атмосферу. Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма. Развивать выносливость, смелость, координацию движений.
Ход.
Дети делятся на две команды. Каждая команда имеет свою спортивную эмблему и атрибуты (обручи, мячи, ленты).
Дети выходят на площадку и строятся в два круга.
Ведущий. Стадионы новые строят ведь не зря,
Чтобы вы здоровыми выросли, друзья!
Ребенок. Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна!
Публикация «Сценарий развлечения „День здоровья“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
От лени и болезней спасает нас она!
Выполняются общеразвивающие упражнения.
• Одновременное поднимание предмета вверх, ленту держать за концы двумя руками, натянуть. Поочередное опускание волной.
• Приседание. Предмет вперед.
• Наклоны вперед. Выполнять в медленном темпе.
• Поднимание предмета вперед-вверх одной рукой, другую руку отвести назад, одну ногу - назад.
Ведущий.
Если хочешь стать умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым,
Никогда не унывай!
Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи.
Ничто не дается легко, без труда!
А сейчас мы поиграем в разные игры,
• Игра «Чья команда быстрее соберется?». Дети бегают врассыпную, действуя с предметами по своему усмотрению, по сигналу бегут на отведенные командам места (обозначены эмблемами команд).
• Игра «Чья команда самая меткая?». Необходимо набросить кольца на стержень. Можно сбивать кегли или бросать маленьким мячом в большой мяч. Каждый участник имеет право на два броска. Подсчитывается общее число попаданий.
• Игра «Школа мяча». Команды расположены параллельно. Участники одновременно отбивают мячи о землю, не потеряв их. Выигрывает та команда, в которой за определенное время большее количество детей окажется дальше от ведущего.
На велосипеде приезжает доктор Айболит, здоровается, спрашивает, нет ли больных.
Айболит. А могли бы вы прыгнуть далеко, как кенгуру?
От каждой команды выходят по двое детей и выполняют прыжки: в длину с места, с разбега,
Айболит. А можете ли вы убежать от моего велосипеда? Айболит постепенно отстает, затем подъезжает к детям и предлагает поиграть в игру «Мы веселые ребята».
Айболит. Вот теперь я вижу, что вы здоровые, крепкие и работы здесь мне нет. Лечить некого. До свидания.
Для каждой команды начинают вращать скакалку.
Ведущий. Крутится скакалочка, словно заводная.
Прыгаем, прыгаем мы, не уставая.
Дети свободно вбегают, прыгают, уступая место другим.
Ведущий отмечает разнообразие прыжков. Подсчитываются результаты. В это время появляется почтальон. Он принес посылку-сундучок.
Ведущий: посмотрите, сундучок-то не простой,
И стучит в нем, и звенит, что же там лежит?
Вот так чудо - это клад! Здесь награды для ребят!
Ведущий объявляет результаты и раздает награды всем участникам.
