Сценарий развлечения для детей и родителей «Осенние посиделки» (вторая младшая группа)

людмила яновская
Сценарий развлечения для детей и родителей «Осенние посиделки» (вторая младшая группа)

Развлечение во второй младшей группе «Осенние посиделки» (совместно с родителями)

Цель: закреплять представления детей о семье, умение называть имена членов своей семьи, выражать эмоциональное отношение и любовь к близким людям, доставить детям радость, развивать творческие способности детей.

Ход.

В-ль: Ребята, сегодня к нам в группу пришли ваши родители, давайте все дружно поздороваемся с вашими мамами и папами.

Публикация «Сценарий развлечения для детей и родителей „Осенние посиделки“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Младшая группа
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
• Посиделки
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
• Темочки

Сегодня мы с вами чуть-чуть отдохнем:

И поиграем, и песню споем,

Мы даже полепим, построим мы дом,

И дружной семьею чай мы попьем.

В-ль: Вы, ребята, проходите и на столик посмотрите.

Что лежит на нем, скажите? (круг)

В-ль: Все ко мне вы подойдите и по лепесточку вы возьмите, вокруг круга положите. (дети раскладывают разноцветные лепесточки вокруг круга, получается цветок)

В-ль: Что получилось?

Дети: Цветок.

В-ль :Этот цветок с разноцветными лепестками мы дарим нашим мамам. Пусть каждый лепесток исполнит любое желание мам.

В-ль. Какое сейчас время года, ребята?

Дети: Осень.

В-ль. Правильно. А осенью часто идет дождик. Но чтобы наш праздник не испортился, давайте прогоним дождевые тучки? Потанцуем.

(Дети вместе с родителями танцуют под песню «Тучка-сердючка».)

В-ль:. Какие вы и ваши родители молодцы! Я даже не ожидала, что вы умеете так танцевать! Теперь нам никакой дождик не помешает продолжать наш праздник. Сегодня к нам пришли ваши мамы и папы. А давайте вспомним, что такое семья. (Дети играют в пальчиковую игру «Семья».)

(Воспитатель ведет детей к стене, на которой наклеен ватман с изображением домика и пустыми окошками, число окошек зависит от количества детей, посещаемых детский сад.)

В-ль: Ой, посмотрите, Какой красивый домик нарисован, но чего-то или кого-то в нем не хватает. Кого же не хватает?

Родитель. Не хватает семьи, деток с родителями в окошках.

В-ль: И то верно, но мы обязательно это исправим, правда, ребята?

Дети. Да.

(По двое-трое детей вместе со своими родителями подходят к столу, на котором разложены семейные фотографии, выбирают фото своей семьи и вместе с родителями наклеивают их в окошки дома.)

В-ль: Смотрите, какая красота у нас получилась! Теперь мы будем каждый день любоваться нашим дружным домиком.

В-ль: А теперь наши ребята расскажут вам о одной сказочной семье. Но сначала, родители отгадают загадку.

Кто-то за кого-то ухватился цепко,

Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко.

Но еще помощники скоро прибегут

Победит упрямицу дружный общий труд.

Показ детьми сказки «Репка».

В- ль: Ребята. А как называются люди, которые выращивают овощи? (ответ детей).

В-ль: мы сейчас поиграем с вами в игру «Огородники»

На огороде можно вырастить не только репку, но и другие овощи. Какие? (Ответы детей) Давайте мы с вами угостим маленькую мышку горошком. (Лепка «Горошек для мышки»)

Потрудились вы немало!

Вновь пора играть настала!

Родителей за руки берите,

Танцевать скорей ведите!

(Веселый танец под песенку Железновых. У жирафа пятнышки везде»

В-ль: Ребята, про кого эта песенка (ответы детей : про жирафа, зебру, слона, котят). К нам в гости пришла мама Лёвы и принесла нам разноцветные шарики, она знает, как превратить эти шарики в животных из нашей песенки. (Мастер класс «Изготовление зверей из шариков колбасок») Дети, совместно с родителями, мастерят зверюшек из шариков и играют с ними.

Заканчиваются посиделки дружным чаепитием.