Татьяна Михеева
Сценарий развлечения «Книга — лучший друг» с использованием ИКТ
«Книга - лучший друг»
Выполнила: воспитатель Михеева Татьяна Константиновна.
Дети под музыку входят в зал и садятся на стулья.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы вспомнить наши любимые книги. Книги - наши лучшие друзья, они могут нас развлечь, поднять нам настроение, а могут и научить нас чему-то очень важному, отправить нас в далёкие путешествия, познакомить с новыми героями.
Публикация «Сценарий развлечения „Книга — лучший друг“ с использованием ИКТ» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Книга. Все материалы по теме книг
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1 ребенок: Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!
2 ребенок: Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если все исчезло разом,
Что писалось для детей :
От волшебных добрых сказок
До веселых повестей?
3 ребенок:
Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Протянул за книжкой руку,
А ее на полке нет!
4 ребенок: Нет твоей любимой книжки-
«Чипполино» ,например,
И сбежали, как мальчишки,
Робинзон и Гулливер.
5 ребенок:
Нет, нельзя себе представить
Чтоб такой момент возник
И тебя могли оставить
Все герои детских книг.
Стук в дверь. Входят герои сказок:
Доктор Айболит, Дядя Степа, Муха Цокотуха. (дети)
Доктор Айболит: «Баба Яга нас заколдовала и теперь мы не можем вспомнить из какой мы сказки и кто автор наших книг. Помогите нам, ребята вернуться в свои книги».
В зал вбегает Баба Яга.
Ведущий: Кто ты и откуда? И почему в таком виде на празднике?
Б. Яга: Что одета не по моде, извините, каюсь! Безобразие, меня не пускают на праздник. Да как же без меня-то, без Бабы Яги, ведь и сказка-то не сказка и праздник не праздник.
Ведущий: Баба Яга зачем ты заколдовала героев наших любимых сказок? Теперь наши дети не смогут читать книги.
Б. Яга: Вот и хорошо. Не люблю когда дети читают и слушают сказки.
Ведущий: Ребята, что же нам делать? Я знаю, надо позвать Фею Книг.
Под музыку в зал входит Фея.
Фея: Что случилось у вас, чем могу помочь?
Ведущий: Баба Яга заколдовала наших героев сказок. И теперь они не могут вернуться в свои сказки.
Фея: Я помогу вам. Для этого нам надо отправиться в Страну Книг
Баба Яга придумала нам испытания, ели мы их пройдем наши герои смогут вернуться в свои книжки.
Ведущий: Наши ребята любят книги и с любыми испытаниями справятся.
Фея: Путь наш долгий. Почему, вы такие грустные. В Стране Книг грустить нельзя.
Баба Яга: А можно я тоже с вами пойду в Страну Книг? Я хочу полюбить книги.
Ведущий: Хорошо, мы тебя берем с собой, только больше не хулигань.
Чтобы нам не скучно было идти в Страну Книг давайте потанцуем.
Танец Маленьких утят»
Фея: Вот мы и пришли в Страну Книг. А теперь первое задание.
Отгадайте загадки.
Загадки
1) Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор … (Айболит)
2) Что за странный человечек деревянный На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это?. (Буратино)
3) Возле леса, на опушке, Трое их живёт в избушке. Там три стула и три кружки. Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три медведя)
4) Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла своё. А ну, подскажите имя её. (Красная Шапочка)
5) Он гулял по лесу смело, Но лиса героя съела, На прощанье спел, бедняжка, Его звали … (колобок)
6) В Простоквашино он жил, И с Матроскиным дружил, Простоват он был немножко, Звали пёсика … (Шарик)
7) Бедных кукол бьёт и мучит, Ищет он волшебный ключик, У него ужасный вид, Это доктор … (Карабас)
8) Он большой шалун и комик, У него на крыше домик, Хвастунишка и зазнайка, А зовут его … (Карлсон)
Баба Яга: Я знаю, что дети любят читать и слушать сказки, а сыграть они их смогут?
Театрализация сказок.
«Теремок». «Курочка Ряба».
Ведущий: А сейчас я предлагаю всем детям поиграть в игру «Я, не я».
«Я» - поднимаем руки вверх. «Не Я» - руки прячем за спину. Будьте внимательны.
Кто много- много сказок знает?
Кто все загадки отгадает?
Кто же книги бережет?
Кто их на кусочки рвет?
Кто книжки малышам читает?
Кто книгу не никогда не обижает?
Кто ручкой в книге начеркает?
Кто на книгу сок пролил?
Кто бедняжку полечил?
Ведущий: Дорогая Фея, а сейчас наши дети подарят тебе танец.
Танец «Радуга желаний»
Фея: Спасибо, ребята нам нужно идти дальше. Вот следующее задание. А выполнять его будут наши сказочные герои, а вы, ребята им будите помогать.
Дидактическое мультимедийное пособие «Литературная викторина по произведениям К. И. Чуковского и С. В. Михалкова».
Слайд № 2
Педагог: задает вопрос - Кто из авторов написал все эти сказки?
- Кликом мыши по портретам авторов, ребёнку необходимо выбрать правильный ответ, при неправильном ответе они исчезают, при правильном раздаются аплодисменты.
Слайд № 3
Педагог: задает вопрос - Какие из этих произведений написал С. В. Михалков?
- Кликом мыши по картинкам с обложками книг, ребёнку необходимо выбрать правильные ответы, при неправильном ответе они исчезают, при правильном раздаются аплодисменты
Слайд № 4
Педагог: задает вопрос - Что проглотил крокодил в сказке «Бармалей»?
- Кликом мыши по картинкам, ребёнку необходимо выбрать правильный ответ, при неправильном ответе они исчезают, при правильном раздаются аплодисменты
Слайд № 5
Педагог: задает вопрос - Что нашел в лесу Зайка Зазнайка?
- Кликом мыши по картинкам, ребёнку необходимо выбрать правильный ответ, при неправильном ответе они исчезают, при правильном раздаются аплодисменты.
Фея: Молодцы, вы справились с этим сложным заданием. Вспомнили из какой вы сказки и кто ее автор. Теперь можете возвращаться в свою сказку.
Ведущий: Спасибо, дорогая, Фея! А в подарок дети исполнят тебе песню.
Песня о книге.
Фея: Спасибо, мои милые друзья, за подарки.
Вам, девчонки, вам, мальчишки,
Желаю с книгой ладить и дружить!
Пусть любовь к хорошей книжке
С вами вместе будет жить!
Ведущий: Спасибо тебе, книга, за добрый совет. А нам пора возвращаться в детский сад. Скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте: «Раз, два, три, четыре, пять, возвращаемся в детский сад»
Дети повторяют слова, звучит музыка, Фея уходит.
Ведущий: Ну, вот мы и дома. Ну, что Баба Яга, теперь ты поняла, что бы много знать книги надо читать.
Баба Яга: Поняла, сейчас пойду и запишусь в нашу лесную библиотеку. За то, что вы взяли меня в Страну Книг я угощу вас волшебными конфетами.
Баба Яга угощает детей конфетами. Уходит.
