Сценарий развлечения «Мы и природа»

Ирина Селезнева
Сценарий развлечения «Мы и природа»

Сценарий развлечения «Природа и мы»

Задачи:

Обобщить и уточнить знания детей о природе,

формировать гуманистическое отношение к природе;

воспитывать стремление бережно относиться к природе.

Дети входят под минусовку «Песня о земной красоте» в музыкальный зал и становятся полукругом.

Воспит. : Сегодня мы с вами поговорим о нашей замечательной природе. А что такое природа?

Публикация «Сценарий развлечения „Мы и природа“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Дети отвечают.

Воспит. : А теперь послушайте стихотворения о природе.

У природы живые краски,

И пусть живет она без опаски,

Пусть живут звери, птицы,

Пусть человека никто не боится.

Радуга

Солнышко, играя

В капельках дождя,

Радугой сверкает.

В небо уходя,

Связывает вместе

Речки берега

Мостик поднебесный –

Радуга-дуга!

(Л. Громова)

Грибной дождь

Теплым дождем умывается лес,

Шепчутся листья и травы,

И поднимают стволы до небес

Крону зеленой дубравы.

Выбрав в ветвях наблюдательный пост,

Радуясь ливню в июле,

Как на качелях, качается дрозд

С капелькой солнца на клюве.

(С. Махотин)

Березка

Эта модница лесная

Часто свой наряд меняет:

В шубке белой – зимой,

Вся в сережках – весной,

Сарафан зеленый – летом,

В день осенний – в плащ одета.

Если ветер налетит,

Золотистый плащ шуршит.

И. Семенова

Исполнение песни

«Если все вокруг подружатся»

автор: Неизвестен

1. Ветерок с березкой шепчется,

На траве блестит роса.

Нам с тобой земля - волшебница

Снова дарит чудеса.

2. Если песня в небе кружится-

Веселей, звенит листва.

Если все вокруг подружатся

Будет больше волшебства.

3. Миллион чудес загадочных

Мы встречаем каждый час,

Словно самый добрый сказочник

Сочиняет их для нас.

4. Если песня в небе кружится-

Веселей, звенят сады.

Если все вокруг подружатся-

Будет больше красоты.

5. Пусть цветы возьмутся за руки

И сойдутся в хоровод.

Пусть планета цвета радуги

Никогда не отцветет.

6. Если песня в небе кружится-

Веселей, звенит заря.

Если все вокруг подружатся-

Улыбнется вся Земля!

Воспит. : Отгадайте загадки.

Чик – чирик!

К зернышку прыг!

Клюй, не робей!

Кто это? (воробей)

На шесте – дворец,

Во дворце певец, А зовут его (скворец)

Зимой и летом одним цветом. (елка)

На сосне и ели шишки все объели

Чьи это проделки? Ну конечно (белки)

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью питает,

Зимой согревает. (дерево)

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел,

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился верх и улетел. (бабочка)

Мчится без оглядки,

Лишь сверкают пятки.

Мчится что есть духу,

Хвост короче уха.

Живо отгадай ка, кто же это? (зайка)

Воспит. : А теперь немного поиграем.

«Воздух, земля, вода»

Цель: Закреплять знания детей об объектах природы. Развивать слуховое внимание, мышление, сообразительность.

Дидактический материал: Мяч.

Методика проведения:

Воспитатель бросает мяч ребенку и называет объект природы, например, «сорока». Ребенок должен ответить «воздух» и бросить мяч обратно. На слово «дельфин» ребенок отвечает «вода», на слово «волк» - «земля» и т. д.

Воспит. : А теперь узнайте кто же дал эти объявления:

«Приходите ко мне в гости! Адреса не имею, Свой дом ношу всегда с собой» (улитка, черепаха)

«Друзья! Кому нужны иголки, обращайтесь ко мне» (еж, елка)

«»Помогите разбудить меня весной. Приходите лучше с медом» (медведь)

«Хочу свить гнездо. Одолжите, подарите пух и перья» (птицы)

«Что –то очень скучно стало одному выть на луну. Кто составит мне компанию?» (волк)

«Я самая обаятельная и привлекательная! Кого хочешь обману, вокруг пальца обведу» (лиса)

Воспит. : послушайте правила поведения в природе.

Дети: - не говорить громко, если рядом гнездо птиц.

- не рвать цветы.

- ходить только по тропинкам.

-не разжигать костры, что бы не было пожара.

-нельзя бросать мусор.

-не брать животных и птиц из привычных условий.