Лариса Сангова
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения «Веселый пешеход»
Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи:
- Способствовать двигательной активности детей
- Воспитывать дух соперничества.
- Закрепить правила дорожного движения
- Развивать силу, выносливость, ловкость
- Способствовать психологическому сближению детей, развитию положительных эмоций.
Ход развлечения:
Под веселую музыку дети входят в зал. В руках у каждого круг (красного, желтого или зеленого цвета).
Публикация «Сценарий развлечения по правилам дорожного движения „Веселый пешеход“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая: Ребята, сегодня у нас праздник посвящен правилам дорожного движения. Мы будем с вами обсуждать их, рассказывать стихи, играть в игры.
Ребенок: Город, в котором мы с вами живем,
Можно по праву назвать букварем.
Вот она, азбука, - над головой.
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Ведущий: Ребята! Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку с папой и мамой. Но совсем скоро вы пойдете в школу и, возможно, вам придется самостоятельно переходить проезжую часть. И чтобы избежать опасностей на дорогах, надо знать правила дорожного движения.
На дорогах с давних пор
Есть хозяин – светофор!
Перед вами все цвета,
Вам представить их пора.
Загорелся красный свет.
Дети поднимают красные круги.
Дети: Стой! Вперед дороги нет!
Ведущий: Желтый глаз твердит без слов.
Дети поднимают желтые круги.
Дети: К переходу будь готов!
Ведущий: На зеленый свет – вперед!
Дети поднимают зеленые круги.
Дети: Путь свободен! Переход!
Дети читают стихи:
1-ый ребенок (с красным кружком)
Если в окошечки красный горит,
“Стой” Не спеши!”- он говорит.
Красный свет – идти опасно!
Подожди, постой немножко!
Не рискуй собой напрасно!
2-ой ребенок. (с желтым кружком)
Если вдруг вспыхнет желтое окошко,
Подожди, постой немножко.
3-ий ребенок. (с зеленым кружком)
Если в окошке зеленый горит,
Ясно, что путь пешеходу открыт.
Зеленый свет зажжется вдруг-
Теперь идти мы можем.
Ты светофор хороший друг
Шоферам и прохожим.
Ребята, мы с вами живем в большом, красивом городе. Как наш город называется? По широким улицам движется много разных машин. Как называется транспорт, который есть в нашем городе? (Дети перечисляют.)
Ведущий: Ребята, а как ваше настроение? А вот я сейчас проверю
1. Игра «Скажи и покажи»
Ведущий: Как живешь?
Дети (показывают большой палец) : Вот так!
Ведущий: Как плывешь?
Дети (имитируют плавание) : Вот так!
Ведущий: Как идешь?
Дети (идут на месте) : Вот так!
Ведущий: Вдаль глядишь?
Дети (приставляют ладонь ко лбу) : Вот так!
Ведущий: Машешь вслед?
Дети (машут кистью руки) : Вот так!
Ведущий: Как шалишь?
Дети (ударяют кулачками по надутым щекам) : Вот так!
Ребята, а сейчас я предлагаю провести разминку перед трудными испытаниями.
(песня «Помни правила движения»)
Молодцы ребята, для эстафеты нам нужно две команды. На первый-второй рассчитайсь! Придумайте название команд.
2. Эстафета «Паровоз»
Первый участник оббегает кеглю, возвращается к своей команде к нему «цепляется» следующий участник, они оббегают кеглю и возвращаются к своей команде к ним присоединяется третий участник и так продолжается пока вся команда не закончит эстафету. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
3. Эстафета «Перенеси кубики»
У линии старта кубики по количеству детей лежат в обруче, каждый участник берет по одному кубику и бегом переносит его в другой обруч, назад возвращается бегом. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
4. Игра «Это я, это я, это все мои друзья».
Если поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если нет, молчите.
- кто из вас идет вперед только там, где переход?
- кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
- кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
- знает кто, что красный свет – это значит хода нет?
- а что жёлтый свет всегда нам о вниманье говорит?
- знает кто, что свет зелёный означает - путь открыт,
- где попало кто не ходит, кто по «зебре» переходит?
-кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
5. Эстафета “Собери светофор”
Перед детьми три обруча (зеленый, желтый, красный). Дети быстро и правильно должны выложить на полу модель светофора, а затем собрать предметы красного, желтого, зеленого цветов в соответствующие обручи.
Ведущий: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?
Дети: Да.
Ведущий: В светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?
Дети: Нет.
Ведущий: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?
Дети: Да.
Ведущий: Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается?
Дети: Нет.
Ведущий: Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь?
Дети: Да.
Ведущий: Пешком по улице идет пешеход?
Дети: Да.
Ведущий: У светофора 8 глаз, а у нас всего лишь два?
Дети: Нет.
Ведущий: Люди ждут автобуса на остановке?
Дети: Да.
Ведущий: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?
Дети: Нет.
Ведущий: Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней вприпрыжку бежать?
Дети: Нет.
Ведущий: Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу?
Дети: Да.
Дети читают стихи.
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный
Похожий на зебру
Знай, что только переход
От машины тебя спасет.
Там где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны.
На проезжей части строго
Игры все запрещены.
6. Игра с жезлом
Дети стоят в кругу. Под музыку дети передают правой рукой жезл друг другу. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказался жезл – поднимает его вверх и называет дорожный знак, который показывает Ведущий.
Велосипед на круге красном,
Значит, ехать здесь опасно! («Движение на велосипеде запрещено»)
Этот знак – нам друг большой,
От беды спасает,
И у самой мостовой,
Водителей предупреждает:
«Осторожно, дети!» («Дети»)
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спеши тут сгоряча,
А подумай-ка немножко:
Что здесь? Свалка кирпича?
Нет! Знак этот говорит,
Что машинам въезд закрыт. («Въезд запрещен»)
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход:
Подземный и наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет. («Пешеходный переход»)
Молодцы! А вот задачка посложнее – нужно перейти проезжую часть, а светофора нет. Что вы будете делать? (Ответы детей) .
Ведущая: Будем искать знак «Подземный переход». (Показывает знак.) очень удобно: «нырнул» в переход на одной стороне улицы, а «вынырнул» на другой.
Ведущая: Пришло время определить, чья команда одержала победу. Я думаю, что победила дружба, все дети молодцы, хорошо справились со всеми заданиями, отвечали все правильно. Думаю, что в следующий раз вы также будете отвечать на вопросы, запомните все правила поведения и на дороге, и в транспорте. Будете и старших учить, как нужно соблюдать правила дорожного движения.
