Сценарий развлечения «Праздник шуток и веселья» (9 фото)

Людмила Богушева
Сценарий развлечения «Праздник шуток и веселья»

Сценарий развлечения «Праздник шуток и веселья»

Воспитатель Богушева Людмила Анатольевна

Цель: Создание хорошего настроения, сплочение детского коллектива на основе досугово - игровой деятельности.

Задачи:

- формировать позитивное отношение к окружающей действительности;

- развивать интерес к совместной игровой деятельности;

- воспитывать доброе, уважительное отношение друг другу, развивать чувство юмора;

Публикация «Сценарий развлечения „Праздник шуток и веселья“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2016

- развивать координацию движения, внимание, память, наблюдательность.

Предварительная работа: разучивание песен, танцев, шуточных стихотворений, небылиц.

Материалы и оборудование: музыкальное сопровождение, ракетки от бадминтона, воздушные шары, большие мячи, обручи, ширма, силуэты разных зверюшек, мыльные пузыри, мешок, костюмы Клоунов Тепы и Ириски, угощение.

Ход развлечения:

Дети входят в зал под спокойную музыку, рассаживаются по местам.

Музыкальный руководитель:

Всю ночь за окошком дождик стучал,

Ветер с деревьев листья срывал.

Солнце за хмурыми тучами скрылось,

Лужи на улице, слякоть и сырость.

Только не будем, ребята, грустить!

Нужно веселых гостей пригласить!

Добрых знакомых всей детворы,

Смехом друг друга порадуем мы!

Звучит задорная музыка, в зал вприпрыжку вбегают клоуны Тепа и Ириска. У Тепы за плечом мешок.

Тепа: Всем большой привет, друзья!

Ириска: Вас приветствую и я!

Тепа: Кто здесь нахмурился? Кто заскучал?

Я вот волшебный мешочек свой взял!

Ириска: Что ж там, внутри?

Тепа: У меня здесь витаминки, называются - смешинки!

Если вам смешинка в рот,

Вдруг случайно попадёт,

Не сердитесь, не ворчите,

Хохочите, хохочите!

Тепа «рассыпает» в воздухе невидимые смешинки.

Ириска: Вижу я, что всем досталось! Грусти в зале не осталось!

А теперь, скажите, есть ли у вас уши?

Дети: Есть!

Ириска: Подождите, подождите, вы мне, лучше покажите!

Ухо правое вперед! А потом его назад!

Ухо левое вперед! А теперь его назад!

(дети выполняют)

Вижу, уши есть у всех, слушайте тогда вопросы и громко отвечайте: «Это я!»

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто одежду «бережёт»,

Под кровать её кладёт?

Знает кто, что красный свет

Означает: хода нет?

Кто ложится рано спать

В ботинках грязных на кровать?

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас, идя домой,

Мяч гонял по мостовой?

Кто любит маме «помогать»,

По дому мусор рассыпать?

Кто любит в группе отвечать,

Аплодисменты получать?

Тепа: Ириска! Подожди, я тоже хочу вопрос задать. А кто из вас любит играть? Все! Тогда поиграем!

Игра с большими мячами. Играют по два человека, несколько пар сразу. Нужно, удерживая между собой мяч, без помощи рук вытолкнуть соперника за пределы обруча.

Ириска: Ребята, а какие природные явления бывают осенью?

(ответы детей)

Тепа: Ну, это слишком легко получается! А вы попробуйте загадки отгадать!

С неба каплями упал

На асфальте лужей стал.

Вымыл он от пыли дом,

До реки пополз ручьём,

И того кто без колош,

Без плаща – намочит… (дождь)

Пушистая вата

Плывёт куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе. (Облако)

Стоит корыто,

Дополна водой налито. (Лужа)

Летит сова

По синему небу,

Крылья распластала,

Солнышко застлала. (Туча)

Носится, свищет.

Мечется, рыщет.

Где пробежит —

Листик дрожит.

Где пронесётся —

Дерево гнётся. (Ветер)

Ранним утром во дворе

Лёд улёгся на траве.

И весь луг стал светло-синий.

Серебром сверкает… (иней)

Это что за озорник

Прыгнул мне за воротник,

Шлепнулся в ладошки,

Брызнул на сапожки!

Ловко лужи обходя

Убежал я от… (дождя)

В белом бархате деревня

И заборы, и деревья.

А как ветер нападет,

Этот бархат отпадет. (Туман)

Ириска: Ребята, осенью часто бывает туман! Вот недавно были мы с Тепой в лесу, из-за сильного тумана никого из зверей рассмотреть не смогли. А вы сможете узнать, что за зверь лесной спрятался в тумане?

Игра: «Угадай, кто спрятался в тумане» За ширмой из белого шифона поочередно показываются силуэты животных, дети угадывают.

Тепа: Ой! А у меня внутри смешинка прыгает! (Тепа прыгает на месте) Ой! Остановиться не могу! Ребята, скорее выручайте! За мною движения все повторяйте!

Тепа выполняет смешные движения под веселую музыку, дети повторяют.

Ириска: Вижу ты, Тепа, приустал! Садись-ка ты, отдохни!

(Дает Тепе кубик, Тепа пытается сесть, падает, кувыркается, чтобы было смешно)

Тепа: Спасибо тебе, Ириска, уж лучше, я на полу посижу!

Ириска: Посиди, посиди, наши шутки посмотри!

Небылицы в лицах,

Сидят в светлицах.

Щёлкают орешки,

Да творят насмешки.

Хотите знать, какие?

А вот такие!

Дети исполняют короткие шутки:

1й ребенок: Чего ты исцарапанный?

Денис меня спросил.

А я вчерашним вечером

Кота в корыте мыл.

2й ребенок: А я не исцарапанный,

Хоть вымыл своего,

1й ребенок: Но ты же не выкручивал,

И не сушил его!

3й ребенок: Ехал заяц на трамвае,

Позабыл купить билет.

4й ребенок: А теперь, скажи мне честно,

Он был «заяц», или нет?

5й ребенок: Ехала деревня мимо мужика,

Вдруг из-под собаки лают ворота.

Выбежала тряпка с бабою в руке,

И давай дубасить коня на мужике!

Тепа: Молодцы, насмешили! Я вот около речки живу, да воду домой в решете ношу! А умеете ли вы воду в решете носить? Сейчас проверю!

Игра: «Принеси воды в решете» На ракетке нужно пронести воздушный шарик, кто быстрее добежит, не потеряв шарик, тот выиграл.

Музыкальный руководитель: Весело у нас! Гости шутливые, ребята задорные!

А давайте, нашим гостям теперь загадаем загадки. Можно подсказывать Тепе и Ириске!

(Тепа и Ириска называют неправильные ответы, дети исправляют)

1. В чаще голову задрав, воет с голоду …. жираф (волк)

2. Кто в малине знает толк, косолапый, бурый …. волк (медведь)

3. Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (свинья)

4. В тёплой лужице своей громко квакал …. Бармалей (лягушонок)

5. С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьянка)

Музыкальный руководитель: Ребята наши догадливее оказались!

А вы, друзья, растерялись!

Тепа: Да не растерялись мы, а просто затерялись! А давайте, как затеряемся все вместе!

Музыкальный руководитель: Разве мы можем затеряться в нашем светлом зале?

Тепа: Еще как можем! Ириска, раздавай наши волшебные мыльные пузыри, сейчас мы как затеряемся! Дуйте изо всех сил!

(Клоуны раздают детям мыльные пузыри, под веселую музыку дети раздувают пузыри)

Ириска! Ой! Тепа! Насмеялись мы с ребятами, пошутили от души, а теперь пора нам к Осени в лес отправляться, ее посмешить и порадовать, чтобы она не грустила и побольше теплых деньков ребятам дарила!

Тепа! А я ребятам хочу подарить сладкие «смешинки», да к тому же съедобные!

(оставляет свой мешок, в нем - конфеты)

Если вам смешинка в рот,

Вдруг случайно попадет,

Не сердитесь, не ворчите –

Хохочите, хохочите!

Улыбнитесь, Саши, Маши,

Коли, Нины и Наташи!

Из любого уголка,

Пусть доносится «Ха – ха»!

Смех и юмор, веселины

Заменяют витамины!

Музыкальный руководитель: Спасибо вам! А у нас теперь надолго веселое настроение останется! Станцуйте с нами на прощание танец!

Все вместе танцуют «Буги-вуги»