Сценарий развлечения с применением здоровьесберегающих технологий для детей подготовительной группы «В гостях у Снеговика».

Алла Емелина
Сценарий развлечения с применением здоровьесберегающих технологий для детей подготовительной группы «В гостях у Снеговика».

Цель: создание игровых ситуаций, активизирующих творческие проявления детей; подарить радость общения с одним из любимых сказочных персонажей.

Задачи:

1. Создать радостную атмосферу зимних игр и забав, способствующую раскрытию творческих способностей детей;

2. Развивать психофизические качества:

- артистизм,

- представления сценической ситуации и умение адаптироваться в ней,

- музыкальность,

- способность к быстрому переключению внимания, общей моторике и координации, ловкости движений,

Публикация «Сценарий развлечения с применением здоровьесберегающих технологий для детей подготовительной группы „В гостях у Снеговика“,» размещена в разделах

• Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Подготовительная группа
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015

- повышать эффективность овладения детьми музыкальной деятельностью, посредством внедрения здоровьесберегающих технологий.

3. Прививать детям любовь к родной природе.

5. Развивать коммуникативные навыки.

Ведущий: Добрый день, самые дружные, любознательные, обаятельные, знающие, умеющие, очаровательные, самые музыкальные, терпеливые, танцевальные, добрые, самые классные ребята! Пришла зима, преобразив мир своим холодным морозным дыханьем и сверкающим серебром. Теперь все вокруг похоже на белую сказку. Зима самое сказочное время года. С первым снегом начинаются зимние приключения, развлечения, забавы. Каких чудес только не бывает! Вы сейчас сами в этом убедитесь. Сегодня на сайт нашего детского сада пришло интересное электронное письмо. Давайте его скорей прочитаем.

Слайд № 1-письмо от Снеговика.

«Дорогие дети! Больше всех на свете, я хочу пригласить вас в лес, Срочно приезжайте, на лесной лужайке ждет в лесу сегодня вас тысяча чудес».

Снеговик Гоша. Вот такое приглашение прислал нам Снеговик. Конечно, какая же зима без любимца детворы? Одним из зимних сказочных героев заслуженно является снеговик. Не успеет выпасть первый снег, как повсюду появляется этот снежный персонаж. Слайд № 2. Его лепят на каждом дворе. Слайд № 3.

Слайд №4 - Лепка снеговиков – детская игра-забава, дошедшая до нас с древних времен. Русские люди издавна лепили снежные фигуры и называли их снеговиками, снежными бабами и снегурочками. Слайд №5, №6

Кроме того, Снеговик удостоен чести праздновать свой день – 18 января международный день Снеговика.

И так, наш любимый сказочный Снеговик приглашает нас (куда) в лес. Примем его приглашение? С удовольствием. Тогда собирайтесь, мы с вами отправляемся в зимнюю сказку…. Сани поданы (Слайд № 7- тройка лошадей) Эй, поехали.

Песня «Саночки» сл. Волгиной, муз. А. Филиппенко

Вот и лес, полон сказочных чудес. Слайд №8 - картина зимнего леса.

Игра-импровизация «Путешествие по зимнему лесу»

По тропиночке пойдем друг за дружкою гуськом (ходьба «змейкой», муз. В. Щербачева)

Мы в сугробах утопаем, ноги выше поднимаем (ходьба с высоким подниманием коленей, русская нар. мелодия)

Осторожней все шагайте, только веток не ломайте.

Ветки хрупкие сейчас, просят: «Берегите нас» (ходьба в полуприседе, р. н. м. «Полянка»)

Дыхательное упражнение «Ветерок» (на развитие длительного выдоха).

Вед. Налетел вдруг ветерок - шаловливый паренек,

Снежинки в небо он поднял, и с ними вальс затанцевал (дуют до конца текста).

Танец снежинок.

Фонопедическое упражнение «Снежинки».

«Туча мягко покачалась, баюкала снежинок (дети делают глиссандо на звук «а») Проснувшись, снежинки прыгали с тучи и летели на землю

(пропевают короткие «а» в разных регистрах,

Ветер, расшалившись, то опускал их вниз, то поднимал вверх (произносят

«у-ух» : 1-й звук в низком регистре, 2-й – в самом высоком).

Снежинки, разлетайтесь, в воздухе не потеряйтесь (снежинки садятся).

Слайд № 9- снежинки в воздухе.

Вот какой снегопад пошел! Вьюги да метели холода нагнали, чтобы дальше нам идти, согреться нужно на пути.

Фонопедическое упражнение «Погреемся» :

Мерзнут на ветру ладошки, мы погреем их немножко (дуют бесшумно на ладошки, затем с голосом – «А-а-а», далее чередуют: на правую-бесшумно, на левую-с голосом «А-а-а», потом на оборот).

А теперь каждому из вас сделаем сейчас массаж.

Игровой массаж: (дети встают друг за другом «паровозиком»)

Идет по спинке холодок (постукивают пальчиками по спине друг друга)

Ок-ок-ок… (Стучат ладонями по спине сверху вниз)

Дует зимний ветерок (гладят ладонями)

Ок-ок-ок. (Стучат ладонями по спине сверху вниз)

Сделаю тебе массаж (растирают ребрами ладоней)

Аш-аш-аш (Стучат ладонями по спине сверху вниз)

Тебя согрею, друг ты наш (поколачивают кулачками)

Аш-аш-аш (Стучат ладонями по спине сверху вниз).

Ну, вот и согрелись немного.

А теперь давайте полюбуемся пейзажами зимнего леса.

Слайд №10, № 11, №12- пейзажи зимнего леса.

До чего же в зимнем лесу красиво, сказочно? Глядя на эти картины, так и хочется, чтобы зазвучала музыка. Ребята, а как вы думаете, какая музыка по своему характеру дополнила бы красоту зимнего леса? (ответы детей).

Зинаида Роот, любуясь пейзажами зимнего леса, написала песню «Музыка зимы», которую мы сейчас послушаем (исполняют солисты).

Песня «Музыка зимы» сл. и муз. З. Роот.

Что-то тихо в лесу, никого не видно и не слышно. Где же наш Снеговик? Как нам его найти? Давайте его позовем, может он услышит и придет к нам (дети зовут).

Выходит Снеговик : Слышу! Слышу! Здравствуйте, ребята! Как я рад, что вы откликнулись на мое предложение и пришли в лес!

Я веселый Снеговик, я не мал и не велик.

На опушке зимой меня слепил народ лесной.

Я люблю веселье, смех, много игр я знаю.

И сейчас, ребята, здесь с вами поиграю. Вы любите играть?.

Игра на внимание:

Упражненье выполняйте, за мною дружно повторяйте:

Руки к пяткам и к ушам, на колени и к плечам,

В стороны на пояс, вверх! А теперь веселый смех:

Все мальчишки – «Ха-ха-ха!»

Все девчонки – «Хи-хи-хи!»

А все вместе – «Хо-хо-хо!». Молодцы!

А сейчас подтянитесь; не зевайте, не ленитесь;

В круг скорее становитесь.

Хороводная игра со Снеговиком муз. И. Артемьевой.

«Коммуникативная игра со снежком»

(У кого в руках снежок, выходи плясать дружок)

1реб. Эй, Снеговик с метлой не угонишься за мной,

Свалишься с дорожки, переломишь ножки,

Упадешь неловко, стукнешься с головкой! Ух!

Игра с метлой.

(Снеговик пытается осалить играющих метлой, а дети подпрыгивают).

Снег. Ловкими вы оказались, видел я, как все старались, (садитесь)

И сейчас хочу ребятки, загадать я вам загадки.

Загадки:

1. Зимой - звезда, весной – вода. Слайд № 13 (Снежинка) № 14

2. Человек не простой появляется зимой,

А весною исчезает, потому что быстро тает. Слайд № 15 (Снеговик) № 16

3. Этой палкой бей смелее, чтоб удар был как из пушки,

Эта палка для хоккея и она зовется…Слайд № 17 (Клюшка) № 18

4. Красавица лесная, стоит, светло сверкая,

Как пышно убрана…. Скажите, кто она? Слайд №19 (Елка) № 20

Снег. : Приглашаю вас, ребята, на Морозову поляну. Для этого: встали, присели,

встали, покружились, на поляне очутились. Слайд № 21- снежная поляна.

Вижу, Дед Мороз здесь проходил и порядки наводил,

Прячьтесь птицы, прячьтесь звери, дети в шубки одевайтесь,

Любит Он морозить всех, любит вьюги и метели,

И забавный детский смех.

Вед. : А мы мороза не боимся. Правда, ребята? Что нужно делать, чтобы не

замерзнуть на улице? (ответы детей)

Значит, будем мы играть, слушайте задание,

Нужно применить максимум внимания.

Игра-импровизация «Зима – затейница».

Зима-затейница любит метель (бегать, поочередно махать руками вверх- вниз,

мороз (стоять на месте в разных позах, снежинки (кружиться в парах).

По команде дети выполняют движения под музыку.

Снег. А теперь, ребята, я приглашаю всех вас на Снежную поляну.

Для этого: встали, присели, встали, покружились, на поляне очутились.

Слайд № 22- снежная поляна.

Вот и Снежная поляна. Снеговичка здесь живет, вот она сама сюда идет.

(выходит Снеговичка Ариша) Слайд № 23 - Снеговичка.

«Песня «Снежная сказка» муз. А. Базь, сл. Н. Капустюк

Снег. Ариша: Эй, кто стоит там в стороне? На игру друзья ко мне!

Вокруг нас вы становитесь, крепче за руки беритесь.

Игра «Чей кружок быстрее соберется» р. н. м. «Как под яблонькой»

Вед. Время нас друзья торопит, расставаться час пришел,

И с тобою добрый Гоша, было всем нам хорошо.

Мы хотим тебе на память, нашу песню подарить,

Снеговик ты наш хороший, будем мы с тобой дружить.

Песня «Русская зима» сл. и муз. Л. Олиферовой

Слайд №24, № 25, № 26.

Вед. Гуляет русская зима, останови ее попробуй,

Махнет рукой – бела земля, махнет другой – растут сугробы.

Желаю вам ребята здоровья, задору, веселых игр и забав…

И тогда, не будет вам страшна наша русская зима.

Снег. До свидания милые дети, вы всех прекраснее на свете,

Я смотрю на ваши лица, рад был с вами подружиться.

Вам мешочек свой дарю, и за все благодарю.

Вед. Волшебный мешок по рукам пройдет, и каждый себе подарок найдет.

Снег. А сейчас нам всем пора, до свиданья, детвора.