Команда Татьяна
Сценарий развлечения «В гостях у кошечки» для детей младшего дошкольного возраста
Цель: Расширять знания детей о домашнем животном-кошке через игровую деятельность.
Задачи: Учить детей слушать речь взрослого, формировать знания о домашних животных, закреплять знания детей о повадках животного, воспитывать любовь к животным.
Ход развлечения:
(Воспитатель предлагает детям пойти в гости к кошке).
Публикация «Сценарий развлечения „В гостях у кошечки“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2020
Воспитатель: Ребята, наша кошечка живёт далеко в деревне у бабушки Маши. В деревню мы поедем на поезде. Давайте представим и превратимся в поезд. Я буду паровозом, а вы вагончиками. Положили руки на плечи друг другу.
(Имитируем звук поезда и едем, подъезжаем к домику, воспитатель надевает платочек и фартук, она бабушка, и здоровается с детьми).
Бабушка: Я так вам рада, а откуда вы приехали? Я хочу вас познакомить со своей любимой кошечкой. Заходите в дом, присаживайтесь. (В руках держит игрушку-кошку и гладит). Предлагает всем ребятам её погладить, подходит к каждому ребёнку.
Бабушка: Ребята, мою кошку зовут Мурка. Посмотрите, кошка Мурка какого цвета? Какая она?
Дети: Кошечка пушистая, мягкая, гладкая.
Бабушка: Верно. А ещё моя кошечка ласковая, добрая и любит и умеет петь песни. Как поёт она песенки знаете? Давайте вместе с ней споем?
(Бабушка, кошечка и ребята тихонько поют песенку).
Бабушка: Ребята, теперь давайте представим и покажем, как ходит кошечка (все показывают вместе).
Бабушка: Ребята, вам понравилась моя кошечка?
Дети: Да, очень.
Бабушка: И вы ей понравились. А давайте споём песенку про кошечку?
Дети: Да.
(Все поют песенку "Серенька кошечка". Музыка В. Витлина, слова Н. Найдёновой).
Бабушка: Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да.
Бабушка: Моя кошечка тоже хочет с вами поиграть.
Игра "Карусель"
(Все становятся в круг и произносят слова: "Еле-еле-еле-еле закружились карусели, двигаются сначала медленно, а затем ускоряют движение. Постепенно переходят на ходьбу и останавливаются. Игра повторяется несколько раз).
Бабушка: Ой, ребятки молодцы! А вы любите танцевать?
Дети: Да.
Бабушка: Так давайте же скорей, будем вместе танцевать.
(Звучит музыка и все танцуют).
Бабушка: И танцевать вы умеете! Молодцы! Вот и день уже прошёл. На улице темнеет. Вам пора домой возвращаться. А потом мы с вами ещё встретимся. Согласны?
Дети: Да.
(Все прощаются, садятся в поезд и обратно возвращаются домой).
