Дина Немцова
Сценарий развлечения в средней группе «День здоровья»
Сценарий развлечения в средней группе «День здоровья»
Тема: «День здоровья»
Цель: формирование представления у детей о здоровом образе жизни.
Задачи:
1. Развивать у детей осознанное отношение к своему здоровью; укреплять физическое здоровье детей; увлекать спортивными играми, физкультурой.
Публикация «Сценарий развлечения в средней группе „День здоровья“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Закрепить знания о пользе здорового питания и витаминов.
3. Воспитывать желание заботиться о своем здоровье, добрые и дружеские взаимоотношения.
Ход развлечения:
Дети входят в спортивный зал под музыку. Встают полукругом.
Ведущий:
- Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник – День Здоровья.
Улыбкой светлой
Дружным парадом
День здоровья начать нам надо!
- Кто скажет, что значит «быть здоровым»?
Дети: Не болеть, заниматься спортом и закаляться. А ещё не сидеть на месте, чаще двигаться и играть.
Ведущий:
- Дорогие ребята, я должна вас сразу предупредить, что по нашему саду ходит доктор Неболейкина, осматривает детей, и выясняет, что они знают, о том, как уберечь здоровье, а так же как укреплять его.
Неболейкина (входит в зал): Здравствуйте! Ой, как Вас много! Так, сразу видно, что (имя) здорова: у нее гладкая кожа, румянец на щеках! (Имя) тоже здоров - глаза блестят, и всё время улыбается.
Вот что я вам скажу: вы здоровы, полны сил, но здоровье надо беречь. Больным быть очень плохо. Поднимите руки те ребята, кто любит болеть?
Ведущая: Нет! Мы болеть не любим! Но как нам сохранить наше здоровье? Расскажите!
Неболейкина: Мне кажется, вы и сами все знаете. Например, каждое утро нужно делать …. Что?
Дети: Зарядку!
Неболейкина: Правильно, сейчас мы с вами сделаем зарядку для ножек! Готовы?
Дети: ДА!
Упражнения по профилактике плоскостопия:
И. П. сидя на гимнастической скамейке, стуле, полу; ноги вытянуты вперед, руки свободно лежат на ногах, спина прямая.
1. Здравствуйте – до свидания. Совершать движения стопами от себя/ на себя.
2. Поклонились. Согнуть и разогнуть пальцы ног.
3. Большой палец поссорился со своими братьями. Двигать большими пальцами ног на себя, остальными от себя. Если не получается, можно помочь руками.
4. Пальчики поссорились, помирились. Развести носки ног в стороны, свести вместе.
5. Пяточки поссорились, помирились. Развести пятки в стороны, свести вместе.
6. Захват предметов пальцами ног (карандаши, конструктор).
И. П. стоя.
1. Ходьба на носках с разным положением рук (вверх, в стороны, на плечах).
2. Ходьба на пятках, руки в замке на затылке.
3. Мишка косолапый. Ходьба на внешней стороне стопы.
4. Ходьба по массажной дорожке.
Неболейкина: Молодцы! А теперь скажите, как нужно питаться и что нужно кушать?
Дети: Витамины, овощи, фрукты, правильную еду.
Неболейкина: Хорошо, а теперь проверю вас!
Игра «Полезно – вредно»
Полезно – топаем, вредно - хлопаем
Торт полезен? Мясо? Кока-кола? Овощи? Суп? Молоко? Чупа – чупс? Хлеб? Конфеты? Фрукты?Творог? Шоколад? Чипсы? И т. д.
Неболейкина: Молодцы, всё верно!
Ребята, витамины – это необходимые вещества для организма человека. Если их не хватает, человек болеет.
Ведущий: Неболейкина, ребята подготовили для нас всех сюрприз.
Стихотворения про витамины (рассказывают дети, на шее висят эмблемы с изображением витамина и продуктов, содержащих этот витамин)
Витамин А
Помни истину простую:
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую
Или сок морковный пьет.
Витамин В
Очень важно спозаранку
Съесть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам –
И не только по утрам.
Свекла, яблоко, картофель,
Репа, тыква, помидор …
Витамины «В» имеют
И отдать нам их сумеют.
Витамин С
От простуды и ангины
Помогают апельсины.
Ну, а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
А вот «С» едим со щами,
И с плодами, овощами,
Он в капусте и в шпинате,
И в шиповнике, в томате,
Поищите на земле –
И в салате, в щавеле.
Лук, редиска, репа, брюква,
И укроп, петрушка, клюква,
И лимон, и апельсин
Ну во всем мы «С» едим!
Неболейкина: Спасибо, ребята! Детям обязательно нужно есть овощи и фрукты, ягоды.
Давайте поиграем!
Игра «Вершки - корешки»
Картинки на доске закрытые, играет музыка все ходят по залу, музыка останавливается смотрят на картинку, если овощ растет в земле - присаживаются, если над землей, то руки вверх: картофель, фасоль, морковь, помидор, свекла, огурец, тыква, редис, капуста, лук, чеснок, кабачок, редька.
Неболейкина: Молодцы! Славно поиграли!
- Ребята, а для чего их нужно есть витамины?
Дети: Чтобы быть здоровыми, сильными.
Ведущая: Ребята, скажите, любите ли вы загадки? Неболейкина хочет проверить ваши знания, вы готовы?
Дети: Да!
Ведущая: Тогда внимательно слушайте! Если ответите правильно, то на доске появится картинка с изображением отгадки!
Загадки (Неболейкина):
1. Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я?. (Свекла)
2. Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали
Не одну нашли, а десять. (Картошка)
3. Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
4. Как надела сто рубах,
Захрустела на зубах. (Капуста).
5. Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки. (Яблоко)
6. С виду он, как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин –
Это спелый. (Апельсин).
7. Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растет. (Банан)
8. Фрукт похож на неваляшку,
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив,
С дерева упала. (Груша)
Неболейкина: Молодцы, ребята! Хорошо умеете разгадывать загадки!
А теперь давайте поиграем!
Игра «Свари суп и компот»
Две команды: первая варит суп из овощей, вторая – компот.
В большом обруче лежат фрукты и овощи, напротив стоят кастрюли. Первая команда выбирает по одному овощу для супа, вторая – для компота фрукты. Кто вперед и правильно сварит суп и компот.
Неболейкина: Молодцы! Со всеми моими заданиями сегодня вы справились!
Знаете очень много про здоровье, как его сохранять и укреплять!
Спасибо вам и до свиданья! До новых встреч в спортивном зале!
А мячи вам на прощанье
Не простые, не пустые –
Сочные и гладкие апельсины сладкие!
Раздает апельсины, круг почёта и уходит.
Ведущий: Ребята, вам понравился праздник? Что больше всего вам понравилось? (ответы детей).
Ведущий: И в заключение праздника предлагаю весёлую игру «Повторяй за мной». Вставайте все в круг и повторяйте за мной:
Мы ногами топ-топ
Мы руками хлоп-хлоп
Мы глазами миг-миг
Мы плечами чик-чик
Раз - сюда. Два – туда.
Повернись вокруг себя.
Раз – присели. Два – привстали.
Руки к верху все подняли.
Сели, встали
Ванькой – встанькой словно стали.
Руки к телу все прижали
И подскоки делать стали,
А потом пустились вскачь,
Будто мой упругий мяч,
Раз-два, раз-два,
Прощаться нам пора!
