Татьяна Алексеева
Сценарий развлечения в старшей группе «В гостях у сказки»
Сценарий развлечения в старшей группе
«В гостях у сказки».
Задачи:
1. Создание эмоционально – положительной обстановки и формирование доброжелательных взаимоотношений.
2. Закрепление знаний детей о сказках.
3. Совершенствование монологической, диалогической и связной речи.
4. Воспитание творческих способностей, образного мышления.
5. Воспитание эмоционального отклика на знакомые и любимые сказки.
Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „В гостях у сказки“» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
Оборудование и необходимый материал: большой конверт; карточки с вопросами; сундук со сказочными предметами; разрезные картинки.
Воспитатель: Дети, сегодня почтальон принес вот этот необычный конверт, а в нем письмо. Сейчас я вам его зачитаю.
- Здравствуйте, дорогие ребята. В нашей сказочной стране случилась беда – Баба – Яга заколдовала все сказки и теперь в них все перепуталось. Мы не знаем как нам быть и что делать? Помогите нам, пожалуйста. Жители сказочной страны.
Воспитатель: Ребята, я думаю, нам надо обязательно навести порядок в сказках. Как вы думаете, как мы можем помочь жителям Сказочной страны? (ответы детей).
- Давайте попробуем попасть в страну, где живут сказки. Для этого нам нужно закрыть глаза и произнести волшебные слова:
Два раз хлопни,
Три раза топни,
Вокруг себя обернись,
В сказочной стране очутись!
(Дети произносят слова, открыв глаза видят послание от Бабы - Яги)
Воспитатель: Вот что написала нам Баба – Яга «Вы маленькие дети и значит ничего не умеете и ничего не знаете. Если вы справитесь с моими заданиями – я расколдую сказки, а если нет, то вы навсегда останетесь в сказках. Вы согласны с моими условиями?» (Ответы детей).
Задание № 1 «Собери картинку». (Дети разбиваются на команды по 3 – 4 и собирают разрезные картинки или пазлы – эпизоды из сказок).
Задание № 2 «Из какой сказки предмет». (Из сундука достают предметы, дети называют их, и называют сказку в которой они были).
Задание № 3 Игра «Исправь ошибку»
• Петушок Ряба
• Даша и медведь
• Волк и семеро ягнят
• Утки – лебеди
• Лисичка с кастрюлькой
• Заюшкин дом
• Царевна Индюшка
• Мальчик с кулачек
Воспитатель: И в самом деле, Баба - Яга все запутала, но вы были очень внимательны и справились с этим заданием.
Задание № 4 Вспомните песенку Колобка («Я колобок, колобок, на сметане мешен, на окошке стужен. Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел!»).
Какими словами Иван вызывал Сивку – Бурку («Сивка – Бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой»).
Как повернуть избушку Бабы – Яги («Избушка, избушка, встань ко мне передом, а к лесу задом»).
Какими словами царица обращается к волшебному зеркальцу («Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи: Я ль на свете всех белее, всех румяней и белее»).
Какие слова приговаривал волк, когда ловил хвостом рыбу в проруби («Ловись рыбка, и мала, и велика»).
Какие слова приговаривала Маша каждый раз, как только медведь собирался сесть на пенек («Не садись на пенек, не ешь пирожок – неси бабушке, неси дедушке»).
Вспомните волшебные слова, которые говорила девочка Женя из сказки «Цветик - семицветик» («Лети – лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли, быть, по-моему, вели.»).
Какую фразу говорил кот Леопольд, желая помириться с мышами («Ребята, давайте жить дружно»).
Воспитатель: Мы справились со всеми заданиями Бабы – Яги и теперь, я думаю, все сказки вернуться на свои места. А сейчас я предлагаю вам вернуться в детский сад. Нам нужно закрыть глаза и произнести волшебные слова:
Два раза хлопни,
Три раза топни,
Вокруг себя обернись,
В детском саду очутись!
Воспитатель: Вот мы и снова в детском саду! Вам понравилось путешествовать по сказкам? Жители сказочной страны передают вам большое спасибо за то, что вы помогли им расколдовать все сказки и прислали вам сладкое угощение!
Татьяна Алексеева | Все публикации
