Наталия Савельева
Сценарий развлечения во второй младшей группе к Дню знаний «Задорные игры с Хрюшей»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема :"Задорные игры с Хрюшей "
Цель: Создание праздничного настроения у детей дошкольного возраста в день знаний.
Задачи :
1. Развивающая : развитие речи у детей, памяти, внимания, мышления,.
2. Образовательная : учить общаться в коллективе.
3. Воспитательная : воспитывать эмоциональную отзывчивость.
В группе звучит весёлая музыка, дети входят в группу и рассаживаются на стульчики, рассматривают украшения в группе.
Ведущая:
Праздник не простой у нас,
Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе к Дню знаний „Задорные игры с Хрюшей“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
К нам пришел он в первый раз.
Детки за год подросли,
В группу новую пришли.
Поздравляем всех ребят!
И хотим вам рассказать,
Как мы в садике родном дружно,
Весело живём.
Сюрпризный момент : стук в дверь. Входит Хрюша. Герой из телепередачи "Спокойной ночи, малыши".
Хрюша : Здравствуйте ребяты! Я Хрюша вы меня узнали? Как у вас красиво! Сколько у вас разноцветных шариков! А что у вас за праздник?
Ведущая : здравствуй Хрюша! А у нас сегодня праздник" День знаний ". А ещё, наши детки перешли в новую группу, потому что они уже выросли. Хочешь они тебе сами об этом расскажут? Ну - ка, ребята, ввходите, расскажите, как вы подросли!
Дети читт стихи.
1. Меня кормили с ложечки
И я подрос немножечко.
Посмотрите ка скорее
Я кушать сам умею.
2. Я не плакала с утра
В другую группу перешла.
3. Мы все маленькими были,
В ясельки ходили,
Не умели кушать сами,
И штанишки промокали.
4. Мы учились одеваться,
И с ребятами не драться.
5. Мы учились, мы старались,
Песни пели и плясали,
И вот так большими стали.
Ведущая: Вот видишь, Хрюша, как мы выросли. И в детский сад пришли не зря.
Хрюша : Вижу что не зря, вы такие умные, и книжки будете читать? (да)
И картины рисовать (да)
И весело считать (да)
И умеете петь и танцевать (да)
Ну, тогда вы точно мне поможите. Мои друзья заблудились и не могут найти своих домиков, сможите им помочь?
Ведущая: Ребята, давайте покажем, как мы можем помочь друзьям Хрюши. Мы не бросаем друзей в беде.
Проводиться игра " Найди свой домик".
На столе стоят три домикас изображением друзей Хрюши. (пёс Филя, заяц Степашка, сорока Каркуша)
Можно заменить другими домашними животными. Детки раздают картинки с животными - друзьями. Дети идут за ведущей под музыку между предметами (запытыаают следы). По сигналу " Найди свой дом " Дети проходят к домикаи.
Хрюша : Вот какие молодцы! Спасибо. Мне очень понравилось. А давайте ещё сыграем в игру " Большое и маленькое солнышко ".
Ведущая: га улице похолодало, наступает Осень. Солнышко реже светит и меньше греет. Ребята, давайте поиграем в эту игру, чьо бы оно подольще с нами было.
Встаём в кружок, беремся за руки, и показываем солнышко, но только такое, какое я вам назад: большое иди маленькое.
" Стало солнышко большое - вооот такое! (Всё образуют большой круг)
"Стало солнышко маленьким - аот таким! (Всё образуют маленький круг)
Ведущая:
Ночью солнце крепко спит,
Тишина кругом стоит.
Но вот солнышко проснулось,
Потянулось, улыбнулось,
Лучикина землю льются-
Детки весело смеются!
Дети выполняют упражнения за ведущей.
Хрюша : какие вы молодцы! Не устали, ещё поиграем?
Игра "Большие и маленькие разноцветные мячики".
Ведущая: помогите мне разобрать мячики. Они у нас разные, большие и маленькие и разноцветные. Их нужно разобрать по корзинам. По размеру и цветам.
Хрюша :ох и здорово же с вами играть, мне очень было интересно.
Ведущая:сегодня мы с вами отмечаем день знаний!. Вы уже много знаете, но узнаете ещё больше. Спасибо Хрюша, что пришёл к нам в гости. Приходи к нам ещё раз.
Хрюша : обязательно приду. Вмем пока, до новых встреч друзья. !
