Сценарий развлекательной программы «Что такое лето»

Тамара Костикова
Сценарий развлекательной программы «Что такое лето»

Дети под веселую мелодию входят в зал и рассаживаются на стульчиках.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады видеть вас в добром здравии, в хорошем настроении. Сегодня здесь мы снова собрались, чтобы поговорить о самом замечательном времени года.

Кстати, какое время года за окном?

А вы знаете, что такое лето? (дети называют приметы лета)

Чтецы. Что такое лето? Это-

Голубое море света!

Если солнце - зной и сушь,

Если дождик – звонкий душ.

Скрип сверчков и щебет птичий

Носит ветер смоляной.

В поле плещется пшеница,

Рожь колышется волной.

Публикация «Сценарий развлекательной программы „Что такое лето“» размещена в разделах

• Лето
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

В травах - пчелы хороводом;

Луг цветет и пахнет медом.

А деревня вечерком пахнет

свежим молоком.

Лето – это даль дороги,

Тень опушки, шум реки.

Вдоль дорог босые ноги

И большие рюкзаки.

От рассвета до рассвета

По лугам гуляет лето.

По полям и по оврагам

Мерит даль неспешным шагом.

Босиком в простой рубахе,

В рукавах по певчей птахе,

На заплатанных штанинах

Не заплаты – сок малины,

А за пазухою прячет

Дождь грибной и луч горячий.

Нас солнца луч смешит и дразнит!

Нам нынче весело с утра!

Нам лето дарит звонкий праздник,

И главный гость на нем – игра!

Ведущий. Итак, ребята, сегодня мы с вами играючи совершим увлекательное путешествие в лето. Мы будем говорить обо всем, что окружает нас летом : о мультиках, сказках, загадках, цветах.

Вы готовы в путь? (да)

Настроенье каково? (во)

Все такого мнения? (да)

Все без исключения? (да)

В путь мы отправимся на автобусе и, конечно же, с песней.

Все знают : с песней веселей и интересней!

У нас есть маршрутные таблички – на них указан путь следования.

Итак, в добрый путь!

Ребята рассаживаются в импровизированном автобусе и с песней о лете отправляются в путь.

Ведущий. Первая станция на нашем пути – станция Цветочная.

Звучит «Мелодия Рая» Шопена.

Ведущий. Ребята, нас встречает музыка – «Мелодия Рая» Фредерика Шопена. Эта красивая мелодия переносит нас в Рай, а Рай – это море цветов; и лето тоже не бывает без цветов. Ребята, назовите цветы, о которых говорится в следующих загадках.

Стоят в поле сестрички-

Жёлтый глазок,

Белые реснички (ромашка).

Горделивая сестрица,

Всех полей она царица.

Страшен ей приход мороза,

А зовут царицу … (роза) .

Вот корзинка с черным донцем-

Целый день следит за солнцем.

В ней так много зернышек.

Что это? (подсолнушек).

Выросли звоночки в ряд,

Жалко только не звенят.

Синие бутончики-

Это … (колокольчики).

В лепестки, как в плащ атласный,

Спрятался цветок прекрасный.

Не раскроется никак

В огороде красный (мак).

Желтую надел он маску

И на бал зовет нас в сказку.

Головой склоняясь вниз,

Нас приветствует (нарцисс).

Вырос в поле цветочек:

Сверху синий огонёчек,

Снизу-тонкий стебелёк.

Что за цветик? (василёк)

Кто там смотрит из межи

Посреди колосьев ржи?

Это цветики- малютки –

Голубые (незабудки).

Дети исполняют танец с цветами

Станция “Мульти- пульти”.

Ведущий. Как вы думаете, о чем мы с вами сейчас будем говорить? Конечно же, о мультиках. Вы любите мультики? Знаете их? Тогда для вас интересная игра – “Угадай, чей голосок”.

На столе расставлены картинки - эпизоды из мультфильмов.

Звучат песенки Крошки – Енота, бременских музыкантов, кота Леопольда, старухи Шапокляк, крокодила Гены, Чебурашки, Мышонка, а ребята подпевают любимым героям, называют м/ф, исполнителя песни и

подбирают картинку.

Станция “ Загадкино”

Ведущий. Интересно, кто же нас здесь встречает?

Петушок. Добро пожаловать к нам-

Очень рады мы гостям.

(поет песню) Петушок – я, Петушок!

Звонкий, чистый голосок.

Очень рано я встаю,

На работу всех бужу.

Ведущий. Здравствуй, Петя - Петушок!

У тебя есть для ребят какой-нибудь сюрприз?

Петушок. Конечно, у меня,как всегда, загадки. Я знаю, ребята любят загадки, только у меня загадки не простые, а перевёртыши, поэтому, ребята, будьте внимательны!

(петушок показывает корзинку с яичками (киндер - сюрпризы) открывает их и читает загадки - перевёртыши)

1) Вышел зайчик погулять

Лап у зайца ровно (не пять, а четыре)

2) У меня собачка есть

У неё хвостов аж (не шесть, а один)

3) Есть весёлая примета

Выпал снег – встречайте (не лето, а зиму)

4) Вьюга воет, словно дрель

На дворе стоит (не апрель, а февраль)

5) День рожденья на носу

Испекли мы (не колбасу, а торт)

6) У Иринки и Оксанки

Трёхколёсные есть (не санки, а велосипеды)

Станция «Игровая».

Ведущий. Ну, какое ж лето без игры

для весёлой детворы.

Ну, а чтобы поиграть,

Надо нам считалки знать.

Предлагаю весёлое состязание

На считалок знание.

В древней Руси славились соревнования Стенка на стенку: мужчины участвовали в кулачных боях, женщины соревновались в знании частушек.

А у нас состязание на считалок знание.

Соревнование «Стенка на стенку».

Две команды соревнуются между собой – какая из команд последней назовёт считалку.

Ведущий. Победившая команда получает почетное право познакомить присутствующих с новой игрой Здесь сегодня все друзья.

Станция «Страна Читалия».

Ведущий. У тебя друзей немало,

И живут они вокруг;

Но из всех друзей хороших

Книга – самый лучший друг.

Книга – друг твой и товарищ,

Мы берём её везде.

Ведь она тебе поможет

И в учёбе, и в труде.

Ребята, пришло время испытать вас в знании сказок и известных произведений. Вам необходимо собраться с мыслями, чтобы показать сообразительность, остроумие, находчивость.

1) Какое учёное звание имел Карабас-барабас? (доктор кукольных наук)

2) Машина каких героев какого произведения заправлялась сахарным сиропом? (машина Винтика и Шпунтика в сказке Н. Носова «Незнайка в солнечном городе»)

3) В какой стране и на каком поле можно было собрать большой урожай денег? (Страна Дураков в «Поле Чудес» в сказке А. Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино»)

4) Как звали медведей из сказки Л. Толстого «Три медведя»? (Михал Потапыч, Настасья Петровна и Мишутка)

5) Вспомните имена трёх поросят из сказки «Три поросёнка». (Ниф-ниф, Наф-наф и Нуф-нуф)

Станция «Спортивная».

Ведущий. Поспела новая игра –

Нелёгкое задание.

За дело взяться нам пора

И проявить старание.

Весёлые конкурсы «Руки, ноги, голова».

Руки. Участники соревнуются в беге парами со сцепленными руками.

Голова. Участники соревнуются в беге парами, голова одного участника зажата под мышкой другого.

Ноги. Участники соревнуются в беге с зажатым между ног мячом.

Ведущий. Лето –славная пора-

Любит лето детвора.

Я надеюсь, здесь мы с вами

Стали добрыми друзьями!

Крепко будем мы дружить-

Будем дружбой дорожить!

Дети исполняют танец «Что такое доброта»