Сценарий родительского собрания Что я знаю о своем ребенке

Алия Султанова
Сценарий родительского собрания Что я знаю о своем ребенке

Ход мероприятия:

Что может быть прекраснее счастливых детских глаз?

Пускай детишки разные, все умиляют нас.

Со щечками, с веснушками, с прическою и без,

Кто с мамиными ушками, кто копия – отец.

Смеются, улыбаются, лепечут кто о чем,

Машинками играются и прыгают с мячом.

Такие они разные все наши малыши,

Но самые прекрасные, ведь я права? Скажи…

Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые родители, гости. Тема нашей сегодняшней встречи «Что я знаю о своем ребенке и пройдет она в форме конкурса.На любом конкурсе присутствует жюри и сегодня наш конкурс оценивают: З. Б. Изгалиева – заведующая ДОУ, Г. В. Базарбаева – медсестра ДОУ.

Роль родителей в воспитании ребенка незаменима. Вы – главные «проектировщики, конструкторы и строители Личности ребенка». Вот почему так важно знать своего ребенка, чтобы успешно справляться с такой сложной и ответственной задачей, как формирование личности.

Первый конкурс. Домашнее задание - сочинение «Мой ребенок». Воспитатель зачитывает выдержки из сочинений.

Второй конкурс. Блиц – опрос.

Воспитатель: Ваш ребенок посещает группу и каждый из вас причастен к её жизни. И вы наверняка знаете всех детей группы. Я буду задавать вопросы, а вы быстро на них отвечаете. Блиц –опрос:

* Кто самый старший в группе? (Артем)

* Кто самый младший в группе? (Нигина)

* Кто не любит сидеть на месте? (Айлана)

* У кого самые длинные волосы? (Руфина)

* Кто самый молчаливый? (Алишер) * Кто самый дружелюбный? (Альберт, Зара) * Кто самый вежливый? (Азар) * Кто самый скромный? (Линара) * Кто приносит в детский сад игрушки? (Валерия)

* Кто в группе ходит в рубашке? (Айлан)

Третий конкурс: «УГАДАЙ ПЕСЕНКУ»

На карточке написан начальный слог известной детской песенки. Вам необходимо угадать ее.

1. Чун( «Чунга-Чанга»)

2. В тра(«В траве сидел кузнечик»)

3. Пусть бе… («Пусть бегут неуклюже»)

4. Голу(«Голубой вагон»)

5. От у(«От улыбки»)

Четвертый конкурс: Конфликтные ситуации

«Внимание, конфликт!» Конфликт является частью повседневной жизни. В его основе лежит столкновение противоположных интересов, взглядов, позиций, а наша жизнь немыслима без этого. Ибо один из философских законов развития – это единство и борьба противоположностей. Но важно уметь позитивно себя вести и конструктивно его решать. Как справляются с конфликтами наши семьи, мы сейчас увидим. Разбор трех конфликтных ситуаций

Конфликтные ситуации:

Мама: Почему у тебя одежда мокрая?

Дима: Мы лепили из снега постройки. Воспитательница сказала, что я очень старался.

Мама:не слушая сына : «Сколько раз тебе говорить – клади варежки и штаны на батарею».

Дима: Я ещё дома попробую такую птичку сделать.

Мама: Пойдёшь в мокром.

Дима замолчал и стал неохотно одеваться.

«Почему не состоялся диалог мамы и ребенка? Что можно посоветовать маме в такой момент?

Лена (4 года) Бабушка, я тебе помогу помыть посуду, можно?

Бабушка,увидев это: Ой-ой. Что ты! Посуда сейчас очень дорогая, а ты можешь разбить. Леночка, ты ещё успеешь перемыть горы посуды в своей жизни.

Как вы оцениваете высказывание бабушки, и каковы могут быть его последствия? Что можно предложить бабушке при подобном случае еще?

Пока мама разговаривала со своей знакомой, трехлетний малыш вырвал из клумбы цветы. Она возмущена и «выдает» ему изрядную порцию шлепков. Малыш плачет. Как вы оцениваете поведение мамы. Что можно посоветовать маме в такой момент?

Пятый конкурс: «ЖИВАЯ КАРТИНА»

Командам раздаются иллюстрации известных картин. Им необходимо изобразить ее так, чтобы картину узнали.

1. «Три богатыря»

2. «Аленушка»

3. «Иван –царевич на сером волке»

Воспитатель: Пока жюри подводит итоги конкурса, я предлагаю вам заполнить анкеты.

Оглашение результатов конкурса жюри вручение памятных медалей памяток «Маленькие люди на большой планете - наши дети…»

Советы родителям

«Маленькие люди на большой планете - наши дети…»

Как правильно их воспитывать, каждый решает сам, но, возможно, напомнить советы психологов будет нелишне.

- Не ждите, что ребёнок будет таким как Вы, не стремитесь воплотить в нём свои мечты. Помогите ему стать собой.

- Ваши требования должны быть неизменны: ребёнок Вас не поймёт, если сегодня – можно, а завтра – нельзя.Ваши требования должны быть выполнимы: невозможно, к примеру, одним усилием воли научиться завязывать шнурки.

- Никогда не говорите, что ребёнок неуклюж или глуп: он в это поверит и перестанет проявлять себя, опасаясь насмешек.

- Нельзя наказывать за то, что ребёнок сделал нечаянно: разбил тарелку или порвал штаны.Не используйте в качестве наказания домашние дела: они будут восприниматься карой, и ребёнок будет их избегать.

Ребёнок не должен чувствовать себя хуже других, завидовать другим детям или стыдиться своих родителей, поэтому не отказывайте ему, если в детском учреждении попросили что-то принести или сделать.

В дошкольном возрасте обучать ребёнка лучше в процессе игры. Воздержитесь от фразы «давай позанимаемся», замените её на «давай поиграем».

- Хорошо, если у ребёнка есть своя комната, пусть в ней будет устроено так, как нравится ему. Если такой возможности нет, должен быть стол или шкаф, где он может хозяйничать.

- Учите ребёнка дружить, интересуйтесь его друзьями, искренне радуйтесь их успехам и огорчайтесь поражениям.Приглашайте друзей сына или дочери в дом: это важный момент в самоутверждении.

- Не делайте замечаний при посторонних или, тем более, при его друзьях. Сдержитесь, выскажитесь наедине, пощадите его самолюбие.

- Относитесь серьёзно к проблемам ребёнка,даже если они Вам кажутся пустяковыми: ему нужны Ваше понимание и сочувствие.

- Какие бы ни были у ребёнка проблемы,от Вас он должен услышать: «Мы вместе всё сделаем» или «Мы вместе все проблемы решим». В родителях ребёнок должен видеть самых близких, верных и лучших друзей.

- Любите своего ребёнка таким, какой он есть. Общаясь с ним, радуйтесь, потому что ребёнок – это счастье, данное богом.

Публикации по теме:

Родительское собрание «Мой ребенок?» Форма проведения: конкурс. Участники: родители, воспитатели, педагог-психолог. Цели: - Развивать интерес к познанию своего ребенка, содействовать.

Родительское собрание во второй младшей группе ДОУ «Путешествуйте сами, путешествуйте с нами» Родительское собрание во второй младшей группе ДОУ "Путешествуйте сами, путешествуйте с нами". Предварительная работа: • Подбор литературы.

Библиотека изображений:
  • Профессии и труд
  • Лето
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
Автор публикации:
Сценарий родительского собрания Что я знаю о своем ребенке
Опубликовано: 12 марта 2015 в 21:19
+9Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
23 сентября. День рябины

Царице осеннего леса, красавице-рябине, посвящен очередной тематический день. Воспользуйтесь нашей подборкой интересных игр и занятий, чтобы рассказать ребенку больше о рябине и пополнить творческий...

23 сентября. День юного пешехода на МААМ

В эти дни, в рамках поддержки ежегодной осенней акции Госавтоинспекции «Внимание, дети!» во многих школах и детсадах проводятся профилактические мероприятия по безопасности на дорогах. Мы тоже...

Фотоотчёт по интегрированному занятию «Рябинка»
Фотоотчёт по интегрированному занятию «Рябинка» в средней группе. Цель: учить детей рисовать рябину, используя нетрадиционные техники рисования....
Фотоотчёт «Творческая деятельность детей к Международному Дню мира»
Ежегодно 21 сентября вся мировая общественность отмечает Международный день мира. В 2001 году Генеральная Ассамблея ООН единогласно приняла...
Конспект физкультурного досуга «Собираем урожай» в средней группе
Цель: Цель: формировать у детей двигательные умения и навыки в соответствии с его индивидуальными особенностями. Развивать физические качества и потребности...