Сапият Ипиева
Сценарий праздника с участием родителей ко Дню 8 Марта «Праздник бантиков» во второй младшей группе
Сценарий с участием родителей «Праздник бантиков» ко Дню 8 Марта во 2 младшей группе
Ход мероприятия. 1 вход
Дети входят в зал под весёлую музыку и останавливаются, равномерно распределившись по залу.
Ведущая:
Бантики, бантики,
Вот какие бантики,
Синие и красные!
Все сегодня нарядились
И пришли на праздник к нам.
Публикация «Сценарий праздника с участием родителей ко Дню 8 Марта „Праздник бантиков“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День бантиков. Сценарии развлечений, праздников
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
В гости к нам мы пригласили
Наших милых, добрых мам!
Ведущая:
Лучше всех завязывают бантики наши мамы! А сегодня праздник -мамин праздник. Давайте подарим мамам нашу песенку.
Ребё нок:
Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда красивая!
2 Исполняется песня «Мамины цветочки»
1.
Посмотрите, тут и там
Расцвели цветочки.
Это ваши милые
Дочки и сыночки.
Припев:
Мы цветочки мамины,
Нас не сосчитать,
Будем мы под солнышком
Ярко расцветать.
2.
Лепесточки нежные
Согреваешь наши.
Мы твои подснежники,
Васильки, ромашки.
Припев:
3.
Мы для мамочки сплетем
Из цветов веночек.
В нем улыбки яркие
Сыновей и дочек.
Ведущая: Дорогие ребята и гости! У нас сегодня необыкновенный праздник, у нас сегодня «ДЕНЬ БАНТИКА». Посмотрите, как постарались мамы и дети, как много красивых и разноцветных бантиков на костюмах у ребят! Давайте, ребята, заведём хоровод, а наши гости полюбуются на нас.
(Дети берутся за руки и заводят хоровод)
3 «Солнышко смеётся, а сосульки плачут» Л Олиферова
Солнышко смеётся, а сосульки плачут,
Солнечные зайчики по дорожке скачут - 2 раза.
Мамочка, ты слышишь, как по нашей крыше
Ходят кошки и коты, ну-ка вы, потише! - 2 раза
Отварим окошко, подождём немножко!
Прилетайте к нам скворцы, вот пшено и крошки - 2 раза
Солнце греет ушки, гладит по макушке,
Дарит мамочке и мне рыжие веснушки!- 2 раза.
С окончанием музыки дети садятся на стульчики.
Ведущий: Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает.
Я хочу загадать вам загадки, а вы хором отвечайте: Только дружно и громко!
Загадки «Весёлые детки».
1. Детки весело бегут, скачут по дорожке.
А для этого нужны нашим деткам …. (Ножки)
2. Детки слушают в лесу, как кричат кукушки.
А для этого нужны нашим деткам (Ушки)
3. Детки ягодки берут по две, по три штучки,
А для это нужны нашим деткам …. (Ручки)
4. Детки ядрышки грызут, падают скорлупки,
А для это нужны нашим деткам …. (Зубки)
5. Детки смотрят на кота, на картинки-сказки,
А для это нужны нашим деткам …. (Глазки)
Ведущая: 4 «Танец приглашают мальчики подружек танцевать.»
Дорогие гости! Открою вам маленький секрет: мы сегодня всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счёта, так и не смогли их сосчитать.
В зал вбегает Клоун (взрослый) ; на ногах у него один башмак, второй стоит с начала праздника в зале, накрытый платком, к башмаку привязана леска, второй конец которой выведен в коридор. Перед выходом Клоуна платок с башмака нужно незаметно снять.
5 вход клоуна
Клоун:
Я! Я знаю, сколько здесь бантиков!
Ведущая:
Ну и сколько же?
Клоун (чешет затылок) :
Ну, много-много, и ещё три у меня! Вот! Посмотрите!
Показывает бантик на шее и считает : «Один!», выставляет ногу в башмаке вперёд – «Два!», выставляет вторую ногу, на ней нет башмака.
Клоун:
Ой, а где же мой второй башмак с бантиком? Ребята, вы не видели, где мой башмак? (Клоун замечает башмак на полу, его тянут за верёвочку, клоун догоняет и надевает его) Уф, устал!
Ведущая:
Садись, Плим-Плим, отдохни и послушай какие замечательные стихи выучили наши ребята и их мамы.
Дети читают стихи:
Я мамуле помогаю
Сама дома прибираю:
То посудку растеряю,
То весь сок пролью!
***
Мамочке и бабушке
Я стишок дарю.
Милые, хорошие –
Больше всех я вас люблю!
***
Мамочка моя
Лучше всех на свете.
Радует меня
Сладкими конфетами.
***
Мамочку свою люблю
Ей сегодня помогу:
То носочки растеряю,
То колготочки порву!
***
Я хозяйка вместе с мамой
Вместе в ладушки играем.
Потом мама кушать варит,
А я играю и расту.
Мама (Я. Аким)
Мама! Так тебя люблю
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «Мама».
Вед. А вот наши девочки хотят порадовать своих мам танцем и я предлагаю вам посмотреть.
6 «Танец с колясками»
Сколько звезд на небе!
Всех не сосчитать.
Эти звезды маме
Подарю опять.
И однажды утром,
Глядя на меня,
Мама улыбнется:
"Звездочка моя!"
Бондаренко Николай
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама! Давыдова
7 «Мамочке любимой»
1. Мамочке любимой
Песенку поём.
Мамочку поздравим
Мы весенним днём.
Припев:
Хорошо, хорошо
Мамочка смеётся!
Для того, для того
Песенка поётся.
2. Мамочке любимой
Песенку поём.
Мы не мамин праздник
Солнышко зовём.
Припев:
Хорошо, хорошо
Солнышко смеётся!
Для того, для того
Песенка поётся.
Клоун:
Какие молодцы!
Стихи
МЫ С БРАТИШКОЮ ВДВОЕМ
МАМЕ ПОМОГАЛИ НАС ХВАЛИЛИ, А ПОТОМ ПО КОНФЕТЕ ДАЛИ.
ПОМОГАТЬ – ТАКОЙ ПУСТЯК, ЛЕГЧЕ ДЕЛА НЕТУ. МЫ ХОРОШИЕ ЗА ТАК, А НЕ ЗА КОНФЕТУ!
Вед: Ну помощники приготовились! Ну а сейчас уважаемый Плим –Плим я предлагаю посмотреть танец
8 Танец «ребята- поворята».
Клоун: Да очень хорошо танцуют ваши дети. А как их много, и все они такие красивые, в бантиках! В глазах бантики мелькают – мелькают, я даже в них запутался!
Ведущая:
А вот наши мамы своих детей не путают и могут их узнать даже с закрытыми глазами.
Клоун:
С закрытыми глазами? Не может быть!
Ведущая:
А ты посмотри сам!
9 Аттракцион «Найди дочку по бантику» : четыре девочки встают рядом, маме завязывают глаза и оно на ощупь, по бантику узнаёт своего ребёнка. Клоун приседает и подставляет голову вместе с девочками.
Стихи
10 Танец «Поссорились – помирились»
Какой чудесный получился у нас праздник, мы и пели и танцевали и стихи рассказывали, и мамы с папами нам помогали. Вот и подходит к концу наш праздник…
Клоун:
Подождите, подождите… Я тоже хочу всех поздравить и сделать для вас что-нибудь приятное! У меня есть коробочка. Только она не совсем красивая. Но у меня есть ещё вот такие красивые бантики. Давайте украсим коробоч ку. (Дети по одному берут бантик и наклеивают его на коробку)
Какая красивая стала коробочка. А вы знаете, что она волшебная. Если в неё что-нибудь положить и спеть очень хорошую песенку и станцевать то произойдёт чудо. Давайте попробуем! Я приглашаю всех мам и детей на карусели.
11 Карусель.
Фокус с коробкой, имеющей двойное дно: Клоун кладёт в коробку обыкновенный бантик, а после превращаются в угощение в форме бантиков.
КЛОУН: ВОТ И ПРАЗДНИК КОНЧАЕТСЯ, ВСЕМ ХОТИМ ПОЖЕЛАТЬ: НИКОГДА НЕ ПЕЧАЛИТЬСЯ И НЕ УНЫВАТЬ!
ВЕДУЩАЯ: ПУСТЬ УЛЫБКИ ВЕСЕННИЕ ВАС СОГРЕЮТ ТЕПЛОМ, И ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ ПРИНЕСУТ В КАЖДЫЙ ДОМ! ДЕТИ УХОДЯТ ПОД МУЗЫКУ!
Детям раздаётся угощение и они вместе с клоуном, воспитателем и родителями уходят в группу на чаепитие.
Мероприятие окончено.
