Наталья Федоровна Харина
Сценарий совместного праздника для детей и родителей группы старшего дошкольного возраста «Зимний вечерок»
Сценарий совместного праздника для детей и родителей группы старшего дошкольного возраста «Зимний вечерок»
Авторы: Уткина Елена Викторовна, музыкальный руководитель МКДОУ детского сада № 14 «Солнышко» г. Омутнинска, Харина Наталья Федоровна, воспитатель МКДОУ детского сада № 14 «Солнышко» г. Омутнинска.
Публикация «Сценарий совместного праздника для детей и родителей группы старшего дошкольного возраста „Зимний вечерок“» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015
Цель: Познакомить детей и родителей с традициями проведения общественных и народных праздников. Вызвать желание у детей и родителей использовать традиции проведения праздников в своей семье.
Оборудование: календарь общественных и народных праздников в январе, снежинка с загадками, сосульки из бумаги с отверстиями для нанизывания на палочку, костюмы для колядовщиков, угощение, шесть горшочков для гадания, лента, полотенце, булка, кольцо, пуговица.
Ход мероприятия:
Ведущий:
Здравствуйте, гости дорогие.
Гости званные, да желанные,
За окном зимушка-зима
А у нас веселье да игра!
Декабрь зиму начинает, год закрывает,
А январь год открывает.
Открываем календарь
Начинается – январь
А как называются зимние месяцы братья?
(Ответы детей и родителей)
Ребенок:
В январе, в январе
Много снега на дворе
Снег на крыше, на крылечке
Солнце в небе голубом
В нашем доме топят печки
В небо дым идет столбом
Ведущий: А дети знают песенку про зиму.
Песня: «Зимушка-хрустальная»
Ведущий:
Не велик мороз,
Да краснеет нос.
Не страшен мороз,
Когда укрыт нос
А дети знают игру, для родителей покажут, а вы вместе с детьми выполняйте движения.
Мало подвижная игра «Ой, сердит мороз»
Ой, сердит мороз
(Дети качают головой, взявшись за неё руками)
Ветки снегом занес
(Обе руки на голове, кисти висят одна положена на другую лицо открыто)
Хватает за нос
(Дети хватают себя за нос)
Щиплет до слез
(Кулаками потирают щеки)
Ребятки не пугаются,
На лыжах, и на саночках катаются
(Дети едут на лыжах, некоторые едут на саночках)
Над морозом сердитым потешаются
(Прыгают на двух ногах и одновременно хлопают в ладоши).
Ведущий подходит к столам и родители выбирают снежинку и читают загадку.
1. Бегут по дорожке
Доски да ножки (Лыжи)
2. Все лето стояли
Зиму ожидали
Дождались поры
Помчались с горы (Санки)
3. Льётся речка – мы лежим
Лёд на речке мы бежим (Коньки)
4. Одеяло белое
Не руками сделано
Не ткалось, и не кроилось
С неба на землю свалилось (Снег)
Ведущий: Загадка про сосульку
Тепло вдруг закружило
Над лютою зимой
Края у крыш обшило
Хрустальной бахромой.
Игра-эстафета с сосульками
Первый раз играют дети;
Второй раз играют родители.
Ведущий: Новогодние, зимние праздники продолжаются.
Перелистываем календарь, 7 января большой христианский праздник. Как он называется?
(Ответы родителей и детей)
Ведущий:
День сегодня не простой
День сегодня святой
Пришло к нам Рождество Христово
На нашей Земле родился Христос – Божий сын
Пришло Рождество, начинайте торжество!
Наши дедушки и бабушки очень любят этот праздник. Называют его еще зимние святки. Святки – это от слова «Святой». В этот праздник славили, хвалили, Христа, Новый год, будущий урожая. Парни и девушки рядились в животных; козу, зайца, медведя. Группами ходили по домам, и поздравляли с праздником желали наилучшего песенками – колядками. Послушайте песенку колядку
Коляда, коляда,
Отворяй-ка ворота.
Пришла коляда
На кануне Рождества
С пышками с лепешками
Со свиными ножками.
(Слышится веселая песенка колядовщиков)
Ведущий: Слышите и к нам идут ряженные, давайте их встретим (хлопают в ладоши).
1. Коляда, коляда! Зашла к вам в ворота,
А за ней мороз, через тын пророс.
Мороз не велик, да стоять не велит.
Не велит мороз стоять –
Нам пора колядовать.
2. Уж ты, тетушка, подай,
Ты, лебедушка подай,
Ты подай-ка пирог,
С рукавицу широк,
Подавай не ломай
И начинку не теряй.
3. Подавай и каши
Золотые чаши.
Либо каши горшок,
Либо блюдо кишок,
Либо ступу молока,
Либо блюдо киселя,
Либо сена клок,
Либо вилы в бок,
Уж ты не скупись,
С нами поделись.
Ведущий: Вот вам угощенье: конфеты да печенье!
Колядовщики благодарят:
1. Сколько на кусточке веточек,
Столько вам и деточек
Сеем, веем, посеваем.
С Рождеством вам поздравляем (Рассыпают зерно)
2. А я маленький мальчик,
Не умею читать и писать.
Сею- посеваю, урожая вам желаю.
3. А я маленькая девочка,
Села на веточку
Веточка хруп, подавай рупь!
Все вместе: Будьте здоровы!
С Рождеством Христовым!
Ведущий: На Рождество зажигали свечи и загадывали желания.
(Вносим пирог со свечами)
Сейчас все загадайте желания и будем задувать свечи, чтобы желание исполнилось. Открываем следующий лист календаря: «11 января – Всемирный день Спасибо». Его празднуют во всем мире. А наши дети знают стихи о волшебных словах.
Читают стихи.
«Спасибо» мы говорим,
Когда кого-то благодарим.
Это слово не стоит кричать,
Его надо тихо сказать
Ведь это слова не простое,
Оно волшебное такое!
На это слово, как привет
Звучит «пожалуйста в ответ»
Ведущий: «Спасибо» действительно волшебное слово. Волшебными называют вежливыми слова. А какие вы знаете?
(Ответы родителей и детей)
Ведущий: Правильно! Волшебные эти слова, потому что они нас делают добрее.
Пословица: Ласковое слово не трудно молвить т. е. говорить. Листаем дальше календарь – 14 января.
Что за день такой?
(Ответы детей и родителей)
Давайте и мы праздник – старый Новый год веселиться и плясать будем.
Инсценировка песни «В лесу родилась елочка»
Ведущий: Открываем следующую страницу нашего календаря. 18 января – Крещенский сочельник. Славился этот день гаданием.
Раз в Крещенский вечерок
Девушки гадали.
За ворота башмачок
Сняв с ноги бросали
Сейчас и мы с вами устроим гадания заглянем в будущее.
1. Игра «Гадание на горшочках»
Посередине зала на лавке стоят шесть горшочков. Из зала по очереди выходят желающие погадать.
Дети: (водят хоровод и поют)
Горшочек с вершочек,
Скажи нам дружочек:
Что сбудется, станется?
Плохое пусть останется.
(Из горшочка вынимают полотенце)
Хозяюшка: Полотенце! Далеко расстилается. Ждет тебя дорога путешествие.
(Выбирают второй горшочек – с булкой).
Хозяюшка:
Мышь в горнице бежит,
Каравай в дом тащит –
В твоем доме, достаток будет, благополучие!
(В третьем горшке – кольцо)
Хозяюшка:
Сейте муку, пеките пироги,
К тебе будут гости ко мне женихи!
(В четвертом горшке – лента)
Хозяюшка:
Через поле идешь,
Русу косу плетешь,
Шелком переплетаючи.
Златом перевиваючи.
Лента к богатству прибыли.
(В пятом горшке – пуговица)
Хозяюшка: Жить тебе в большой семье, счастливой жизнью.
2. Гадание на мелких предметах в сапожке
Кольцо - к замужеству,
Монета- разбогатеет.
Носовой платок- горевать в новом году,
Ключ – приобретение нового жилья.
Ведущий: перелистываем календарь и заканчивается месяц январь очень хорошим праздником.
25 января - Татьянин день
И так, она звалась Татьяной, есть такие замечательные слова у Александра Сергеевича Пушкина.
Жаль, что девочек в нашей группе Татьян нет, но зато есть мамы и бабушки. (Представляем их и дарим цветы).
Вот и кончился январь
Снежный и морозный
В гости к нам пришел февраль
С ним и ветер грозный.
Список литературы:
1. Дыбина, О. В. Ребенок и окружающий мир [Текст] / О. В. Дыбина. – М. : Мозаика - Синтез, 2005. – 187 с.
2. Зуева, Л. Н. Занимательные упражнения по развитию речи. Логопедия для дошкольников [Текст] / Л. Н. Зуева. – М., – 2003. – 183 с.
3. Развитие речи и творчества детей: игры, упражнения, конспекты занятий [Текст] / под ред. О. С. Ушаковой. – М., 1991. – 164 с.
4. Скоролупова, О. А., Логинова, Л. В. Играем? Играем! [Текст]: Педагогическое руководство играми детей дошкольного возраста / О. А. Скоролупова, Л. В. Логинова. – М. : Скрипторий, 2003 – 198 с.
