Лариса Бавольская
Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «1030 лет любимому городу»
Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «1030 лет любимому городу»
Цели:
• Приобщать детей к истории родного города, познакомить с его памятными местами.
• Вызвать интерес и желание как можно больше узнавать о своей малой родине, своём городе.
Задачи:
• Воспитывать у детей любовь к малой Родине, чувство патриотизма.
• Развивать у детей координацию и ловкость движений, быстроту, силу.
• Совершенствовать двигательные умения и навыки.
Публикация «Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста „1030 лет любимому городу“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Воспитывать командный дух у детей.
• Создать весёлое настроение участников праздника, воспитывать чувство гордости за свой родной город.
Действующие лица:
• Ведущий
• Инструктор по физической культуре
• Воспитатели групп
• 2 команды детей
Оформление зала:
• Шары трёх цветов российского флага (белый, красный, синий)
• Герб города Брянска
Оборудование:
• средства ТСО, мультимедийный проектор, магнитофон.
• 2 зонтика.
• 2 деревянные ложки, яблоки по количеству игроков команд, 2 кастрюли среднего размера, 2 поварских колпака и курточки, 2 корзинки для яблок.
• 2листа белой бумаги.
• 2 мешка для картофеля, картофелины по числу игроков, 12 плоских обручей небольшого диаметра.
• 2 обруча жёлтого цвета.
• 2 мольберта с закреплёнными на них листами белой бумаги, маркеры.
•
Музыкальное оформление: Музыка для разминки, игр-эстафет, танца.
Предварительная работа:
Беседа с детьми о родном городе, рассматривание фотографий с различными видами города.
Ход мероприятия
[/b]
Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Мы рады приветствовать вас в нашем праздничном зале.
Сегодня мы отмечаем праздник — День нашего города. Ребята, скажите как называется город, в котором мы живём? (Брянск).
Брянск большой современный город, но в тоже время очень древний, ведь ему уже более 1000лет.
Ведущий:
Праздник-День рожденья
Любят все на свете.
Свой любимый город
Поздравляют дети.
Дети читают стихи:
Здравствуй Брянск, молодой ты и древний
Ты умом и трудом знаменит
Над Десною склонились деревья
И столетняя роща шумит.
Утопает в каштанах цветущий бульвар
В куполах на закате пылает пожар
Соловьиная роща, Бессмертный курган
Партизанская площадь да юный Баян
Мы живём над деснянскими кручами,
Там, где трели звучат соловья,-
Земляки Пересвета и Тютчева,
Партизанских дубрав сыновья.
Ведущий: У нашего города богатая история. Бывали в ней и сложные времена. В годы Великой Отечественной войны город был захвачен фашистами. Самые смелые жители нашего города ушли в брянские леса и стали партизанами. Они выполняли боевые задания, взрывали мосты, добывали нужные сведения для армии, всеми силами приближали великую победу.
Благодаря действиям партизан 17 сентября наш город был освобождён от врагов. День освобождения стал праздником для всех, и теперь по традиции все жители Брянска каждый год отмечают этот праздник— День города. Нашему городу указом президента присвоено звание «Города воинской славы».
Ведущий: Мы гордимся стойкостью и мужеством жителей нашего города, смелостью и отвагой солдат. Когда наши дети подрастут, то свой родной город, свою страну они будут прославлять не на полях сражений а на спортивных аренах.
В наших сегодняшних соревнованиях примут участие команды:
Команда «Веселинка»
Команда «Задоринка»
(Построение команд).
Ведущий: Итак,команды готовы к соревнованиям, начнём с разминки.
(Проводится разминка команд).
Ведущий: Славиться брянская земля непроходимыми лесами да болотистыми местами. Первое испытание для команд. Нашим командам предстоит переправиться через болото.
1- КОНКУРС «С кочки на кочку»
Каждый участник команды должен перейти «болото» по «кочкам» - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступать с одного листа на другой добраться до ориентира, перекладывая лист впереди себя. Обогнуть ориентир и добежать до следующего игрока команды.
Ведущий: Вкусная рассыпчатая картошка растёт на наших полях. И стоит большого труда её вырастить и убрать. Сейчас мы посмотрим как наши команды справятся с этим трудным делом.
2- КОНКУРС «Посади картошку»
Стоящим впереди игрокам дают по мешочку, наполненному картофелем (по количеству кружков)
По сигналу игроки с мешочками, продвигаясь вперёд, кладут по одной картофелине в каждый кружок. Затем возвращаются обратно и передают пустые
мешки следующим игрокам. Те бегут вперёд собирать посаженную картошку и, наполнив мешочки, возвращаются к очередному игроку команды, который снова ежит «сажать картошку». После пробежки игрок встаёт в конец своей команды. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием. При этом упавшую картошку игрок должен поднять и положить в мешок и только после этого продолжать движение.
Ведущий: Трудились команды на славу, пора и отдохнуть.
И пока игроки отдыхают, мы поиграем с нашими зрителями и болельщиками.
Люди многих профессий работают в нашем городе, а каких вы сейчас постараетесь назвать.
Игра со зрителями «Назови профессию»
Гвозди, топоры, пила,
Стружек целая гора.
Это трудиться работник-
Делает нам стулья … (плотник)
Хлеб душистый печь хочу,
Всем испечь по калачу.
Хлеб печёт ведь не аптекарь,
Вкусный хлеб печёт нам … (пекарь)
Мастерица на все руки
Нам сошьёт пиджак и брюки.
Не закройщик, не ткачиха
Кто она скажи. (портниха)
На витрине все продукты:
Овощи, орехи, фрукты,
Помидор и огурец
Предлагает … (продавец)
Кто пропишет витамины?
Кто излечит от ангины?
На прививках ты не плачь-
Как лечиться знает …. (врач)
Громко прозвенел звонок,
В классе начался урок.
Знает школьник и родитель-
Проведёт урок … (учитель)
Стук летит из под колёс,
Мчится вдаль электровоз.
Поезд водит не таксист,
Не пилот, а …. (машинист)
Наяву, а не во сне
Он летает в вышине.
Водит в небе самолёт
Кто же он, скажи … (пилот)
Вот для города обнова,
Дом стоит высокий, новый.
Как красив он посмотрите,
Кто построил дом? … (строитель)
Ведущий: Молодцы ребята, вы правильно назвали все профессии.
В нашем городе с каждым годом появляется все больше новых красивых домов. Но чтобы построить дом, целая команда архитекторов работает над его проектом. Сейчас участники наших команд попробуют себя в роли архитекторов и сообща нарисуют свой будущий дом.
3- КОНКУРС «Нарисуем дом»
Каждый участник команды бежит до мольберта стоящего на противоположной стороне зала (на мольберте закреплён лист бумаги) .Первым бежит капитан команды. Подбежав к мольберту он маркером рисует контур дома, кладёт маркер на мольберт. Возвращается обратно и передаёт эстафету следующему участнику. Все остальные члены команды по очереди на листе бумаги рисуют по одной детали дома (окна, дверь, крыша).Побеждает команда первой представившая свой «проект».
Ведущий: Посмотрите какие замечательные дома получились у наших команд. С такими архитекторами городу расти и процветать. И красив он в любую погоду, даже дождливую стоит только взять на прогулку зонтик.
4- КОНКУРС «Гонки с зонтиком»
В эстафете принимают участие 2 команды. От каждой команды одновременно бегут два игрока, которые держат над собой раскрытый зонт. Зонт передаётся следующей паре как эстафетная палочка.
Ведущий: Команды немного устали и пока они будут отдыхать мы проведём игру со зрителями.
Я дети вас хочу спросить:
Когда вы подрастёте,
Кто сможет город окружить
Наш чистотой, заботой?
Игра- аттракцион «Уборка»
По залу рассыпаны шары. На некотором расстоянии друг от друга лежат два обруча. Участники игры гимнастическими палками стараются «замести» в обруч воздушные шары. Побеждает тот участник у которого в обруче по окончанию игры окажется большее количество шаров.
Ведущий : Команды наши отдохнули, продолжим соревнования.
Ведущий: В городе нашем расстояния большие. И если мы куда-то очень спешим, добраться без опозданий нам поможет городское «Такси».
5- КОНКУРС «Таксисты»
Игроки выстраиваются парами. (мальчики- «таксисты», девочки- «пассажиры». У первой пары в руках гимнастический обруч, а перед командами расположены предметы, которые нужно обегать. По сигналу два первых игрока в командах продвигаются вперед внутри обруча, держа его двумя руками. Обежав все предметы, первая пара вручает обруч следующей паре, а сама встаёт в конец колонны. Эстафета заканчивается, когда обруч снова окажется у первой пары
Ведущий: Осенняя пора- время сбора урожая. Сладкие, сочные поспели в саду яблоки. Команды- участники приготовят сейчас из яблок превосходный компот.
6-КОНКУРС «Весёлые поварята»
Задача каждого игрока из команды добежать до первого стульчика, одеть на себя поварской колпак и куртку, взять одно яблоко из корзины положить в ложку и добежать до второго стульчика на противоположной стороне зала. Опустить яблоко в кастрюлю, вернуться к первому стулу, положить ложку, снять с себя куртку и колпак, вернуться к своей команде и передать эстафету следующему участнику.
Ведущий :
Танец весёлый нас в круг позовёт,
вставайте ребята в большой хоровод.
(Исполняется танец «Если нравится тебе, то делай так!»)
Ведущий:
Вот и подошёл к концу наш праздник — День рождения нашего города.
Игры, шутки, смех, веселье
Было некогда скучать,
Ну а Брянску мы желаем
Жить, расти и процветать!
(Дети под музыкальное сопровождение выходят из зала)
