Сакина Алиева
Сценарий спортивного праздника для старшего дошкольного возраста «Юные олимпийцы»
Сценарий спортивного праздника
для старшего дошкольного возраста
«Юные олимпийцы»
Составила: Алиева С. П.
г. Новомосковск 2013
Организационно - образовательная деятельность
Цели:
ОО «Здоровье» : формирование здорового образа жизни семей детского сада. Способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту.
Публикация «Сценарий спортивного праздника для старшего дошкольного возраста „Юные олимпийцы“» размещена в разделах
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ОО «Физ. кул.» : Совершенствовать основные двигательные навыки (бег, прыжки, лазанье) в подвижных играх и эстафетах.
ОО «Коммуникация» : Развивать свободное общение со сверстниками и другими детьми; развивать внимание.
ОО «Социализация» : Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи.
Виды деятельности: Коммуникативная, двигательная, музыкально-художественная
Предварительная работа: Разучивание танца «Зарядка» «Макарена», частушек о спорте; оформление зала.
Оборудование: Эмблемы для команд, гимнастические скамейки, обручи, мячи.
Содержание образовательной деятельности
Ведущий: Здравствуйте ребята! Здравствуйте мамы и папы!
Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике. Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два. Сегодня мы вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за наши дружные семьи.
Ведущий: А теперь мы представляем непосредственных участников семейных команд. (Под музыку в зал входят команды с табличками «Дружба» и «Улыбка»)
Вам, команды наши,
Желаем от души,
Чтоб не знали сегодня усталости
И доставили все много радости!
Ведущий: Все собрались, все готовы?
Ну, тогда не ленись, на разминку становись! Дети исполняют танец «Зарядка»
Ведущий:
Вы слегка поупражнялись,
Хорошенечко размялись.
А теперь, друзья, вперед,
Нас новое заданье ждет!
1Конкурс «Пылесос» (взрослые и дети) Мячи, разбросанные по полу, нужно собрать совком и положить в корзину.
(Раздается крик. Появляется Карлсон.)
Карлсон. Подождите! Подождите! Ой-ой! Опоздал! (Начинает кашлять и чихать)
Ведущий. Карлсон, ты что запыхался, кашляешь и чихаешь?
Карлсон. Я так торопился, спешил и, наверное, заболел! И никто меня уже не вылечит!
Ведущий. Ребята, что же делать? Как помочь Карлсону? А вы случайно не знаете, что любит Карлсон?
Дети. Варенье.
К ар л с о н. Да, да! Правильно!
Ведущий. К сожалению, у нас с собой нет варенья, но мы можем угостить тебя конфетами. Но для этого тебе нужно пройти через испытание. Нужно прыгнуть из обруча в обруч, затем на носочках пройти по скамейке и забрать себе конфету.
2 Конкурс «Дойди до конфеты» Родители проходят через препятствия и приносят конфеты своим детям
Карлсон. Ой, полегче стало.
Ведущий. А скажи-ка нам, Карлсон, чем ты занят по утрам?
Карлсон.
Я, ребята, долго сплю.
До полудня я храплю.
Ведущий:
Расскажи нам по порядку:
Часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься?
Водою закаляешься?
Карлсон: Нет, зарядки-то, ребята, Я не делал никогда.
-Закаляться?
Страшно, братцы, Ведь холодная вода!
Может средство, есть такое,
Чтобы сильным, ловким стать,
От других не отставать
1-й ребенок
Тебе откроем мы секрет —
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь тогда сто лет!
2-й ребенок
Все мы любим физкультуру,
Любим бегать и скакать,
Умываться, тоже любим,
Очень любим танцевать.
Рядом с нами ты вставай
И за нами повторяй!
Танец «Макарена»
(Дети, встают в шеренгу, родители на противоположной стороне, лицом друг к другу. Дети исполняют танец, родители повторяют движения. Карлсон кривляется и всех смешит) .
Карлсон: Какой веселый танец.
Буду танцевать его на крыше.
Карлсон: Как у вас весело! Ну, а мне пора.
До свидания, детвора!
Дети: До свидания!
3 Конкурс «Передай мяч» (Дети и взрослые) Команды строятся в 2 колонны. Для участия приглашаются 2 родителя. Дети передают мяч назад за голову. В конце колонны стоит родитель. Когда до него доходит мяч он его берет и бежит к ведущей. Побеждает самая быстрая команда.
Ведущий: А сейчас аплодисментами встречаем девочек старшей и подг. гр, которые споют нам спортивные частушки. (см. приложение 1)
Ведущий: Уважаемые родители! Совсем скоро в Сочи стартуют Олимпийские игры. Поэтому предлагаю вам принять участие в олимпийской викторине. У каждой команды есть флажки. Если вызнаете ответ, поднимайте флаг.
ВИКТОРИНА (для родителей)
1. Родина Олимпийских игр – это …. (Греция)
2. В каком виде спорта прославилась Ирина Роднина? (Фигурное катание)
3. Сколько времени длится футбольный матч? (2 х 45 мин)
4. В какое время года, и с какой периодичностью проводились Игры? (Каждые четыре года.)
5. Кто допускался к Олимпийским играм в древней Греции? (Мужчины - греки.)
6. В чью честь проводились Игры? (В честь Зевса.)
7. Чем награждали победителей Игр в Древней Греции? (Венком из листьев лавра.)
8. В какой стране будут проводиться олимпийские игры в 2014 году? (Россия)
9. В каком городе? (Сочи)
Ведущий: Ребята, настало время для нового конкурса
4. Конкурс «Подтянись» Соревнуются 2 команды. В обеих командах равное количество детей. Побеждает команда, которая правильно и быстро справилась с заданием.
Ведущий: Сегодня вы все славно потрудились, молодцы! Настало время для сладких призов. (Детям раздаются конфеты)
Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования:
Праздник веселый удался на славу.
Я думаю, всем он пришелся по нраву.
До новых встреч!
