Сценарий спортивного праздника «Спартакиада» среди детей старшего дошкольного возраста

Лилия Петрова
Сценарий спортивного праздника «Спартакиада» среди детей старшего дошкольного возраста

Цели и задачи Спартакиады :

1. Содействие активизации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях;

2. Определение уровня физической подготовленности дошкольников, а также профессиональной компетентности педагогов физического воспитания и других специалистов ДОУ;

3. Воспитание чувства ответственности и взаимной поддержки в детском коллективе.

4. Содействие творческому проявлению физических и волевых усилий в условиях соревнований;

5. Развитие у детей интереса к занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни.

Публикация «Сценарий спортивного праздника „Спартакиада“ среди детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

6. Воспитание чувства гордости за спортивные достижения.

Музыкальное сопровождение: музыкальный центр, торжественная музыка для входа команд, гимн России, музыка для разминки, музыка для озвучивания эстафет, музыка для награждения, музыка для выхода команд из зала.

Подготовка зала и инвентарь: украшение зала соответствующим материалом, флагшток с флагом, разметка, судейские места, места для команд, места для болельщиков; инвентарь для эстафет, мультимедийное сопровождение праздника.

Ход Спартакиады. Под спортивный марш и аплодисменты в зал входят участники соревнований, команды проходят почетный круг и строятся в шеренги.

Ведущий:

Здравствуйте! Здравствуйте!

Мы собрались с вами сегодня на Спартакиаду

- праздник смелых, ловких и сильных!

Сегодня здесь в спортивном зале

Мы спорт, уменье совместим!

Мы этот славный праздник с вами

Прекрасным играм посвятим!

Ведущий: Команды, равняйсь, смирно!

(Звучит гимн России, поднятие флага,видео.)

Ведущий: Спартакиаду считать открытой. Вольно!

Ведущий: Оценивать наши соревнования будет компетентное жюри. Представляю Вам судейскую коллегию:___

Ведущий: Что такое Спартакиада?

Это честный и спортивный бой.

В нём участвовать это награда,

Победить же может – любой!

Дружно крикнем детвора

Все мы громкое УРА!

Распределение команд. (у каждой команды название и эмблемма)

Ведущий: Стать чемпионами – мы знаем,

Задача сложная для всех:

Соревноваться начинаем

И твердо верим в ваш успех!

Итак, начинаем наше соревнование и неважно, кто станет победителем, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника и доброжелательности. Пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха!

Звучит музыка. Все дети, участники спартакиады, на общую разминку :

Разминка: Игра «Мяч по кругу» Правила: Участники встают в большой круг. Один из участников держит в руках мяч. Звучит музыка, и мяч начинают передавать по кругу из рук в руки. Музыка останавливается – мяч перестают передавать. Музыка звучит снова – мяч начинают передавать по кругу, но в другую сторону.

Усложнение: Добавляется второй мяч и игра проводится уже с двумя мячами.

Ведущий: Что ж, отлично размялись!

А сейчас первое задание:

Начинаем командные соревнования!

Сейчас мы узнаем, какая команда самая быстрая.

Прошу команды занять исходные позиции.

Спортсмены, к соревнованиям готовы?

Дети:- Готовы!

Ведущий: Отлично! Объявляю первое задание.

1. Бег с предметом в руке. «Быстрые ноги».Участники каждой команды строятся за линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки (флажки). По сигналу игрок команды выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику, а сам становится в конец своей колонны, игрок обегает поворотную стойку, оббегает её, возвращается и передаёт эстафетную палочку, продолжает эстафету. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущий: Отлично! А сейчас

Подоспела новая игра –

Нелёгкое задание.

Но за дело взяться нам пора

И проявить свое старание.

Объявляю следующее задание.

2. Прыжки в длину с места. Соревнование: «Прыжки в длину с места» — дети выстраиваются в колону и прыгают в длину с места. Первый игрок прыгает и замирает, второй участник начинает прыжок с того места где остановился первый и т. д. выигрывает та команда, которая дальше всех прыгнула.

Ведущий: Молодцы, ребята!

А теперь внимание – следующее задание.

3.«Гонка обручей». Надо продеть обруч через себя и передать другому. Кто быстрее закончит эстафету, тот победил.

Ведущий: Молодцы ребята!

А теперь проверим меткость наших участников.

Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым, метким, смелым.

Ты прицелься не спеши

И в цель попади.

Объявляю следующее задание.

4. Метание мешочком. «Попади в обруч» - Бросание мешочка в обруч на расстоянии. Побеждает команда которая забросит больше мешков в обруч.

5. «Ходьба с мешочками на голове между препятствиями»

Каждой команде выдается мешочек с песком. Первый участник идет с мешочком на голове до стойки, обходит ее и идет обратно, передает мешочек следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

6. «Фитбол». команды строятся. Дети на огромном мяче, нужно пропрыгать всю дистанцию, по сигналу игрок команды прыгает на мяче из-за стартовой линии до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает большой мяч следующему участнику.

7. «Передай мяч» Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Первые участники держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передает мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, передает мяч через низ впереди. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.

Ведущий: Молодцы, ребята, вы отлично справились со всеми спортивными заданиями!

А теперь, пока судьи подводят итоги,

Вы, ребята, отдохните,

На меня вы посмотрите.

Мне, ребята, помогите:

Слово нужное скажите.

Я начну, а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте.

Ведущий проводит игру «Доскажи словечко» :

Просыпаясь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю (зарядку).

Не обижен, а надут,

Его по полю все ведут.

А ударят – нипочем

Не угнаться за (мячом)

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие (коньки).

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик –

Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»

Веселая игра (хоккей).

Белый, как снежинка,

Лёгкий, как пушинка,

А его по носу бьют,

Упасть на землю не дают. (Волан)

Струны есть, да не гитара,

Если в руки возьмешь,

Мяч легко отобьешь. (Ракетка)

Ведущий:

Молодцы ребята! И с этим заданием вы справились на отлично.

Потрудились вы на славу,

Победили вы по праву.

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады!

Команды строятся для награждения! (Звучит музыка для награждения)

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

Жюри подводит итоги, награждает победителей.

Ведущий: Ну как, ребята, вам понравилась Спартакиада? Все вы молодцы! Поздравляем вас! Сегодня вы показали свою силу, ловкость и быстроту! На этом нашу Спартакиаду прошу считать закрытой. Команды! Смирно!

Ведущий:

Всем ребятам мой привет!

Спорт любите с детских лет,

Будете здоровы!

Ну-ка дружно, детвора, скажем все.

Физкульт- Ура!