Ольга Чибискова
Сценарий спортивного праздника «Веселые старты вместе с мамой, вместе с папой!» для подготовительных к школе групп.
Цель: способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни, совершенствовать двигательные навыки детей, осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между дошкольным учреждением и семьей.
Программные задачи:
1. Привлечение родителей к развитию физических качеств детей;
2. Закрепление двигательных умений дошкольников;
3. Пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту;
4. Создание эмоционально положительного настроя в процессе совместной деятельности;
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Веселые старты вместе с мамой, вместе с папой!“ для подготовительных к школе групп,» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: два набора разрезных картинок (домов, корзины для мусора, пластмассовые шарики, совочки, обручи, музыка для конкурсов, мячи-хопы, клюшки, шайбы, ворота, факелы, два набора олимпийских колец.
Зал украсить флажками, шарами.
Под веселую музыку, команды друг за другом проходят по спортивному залу и строятся в шеренгу напротив друг друга.
Инструктор: Здравствуйте, любители спорта! Мы рады приветствовать всех и взрослых и детей в нашем спортивном зале на спортивном празднике «Веселые старты».
Инструктор: Посмотри, друзья вокруг
Ребятишек целый круг
Рядом с ними папы, мамы.
Папы бросили диваны
Мамы бросили кастрюли.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать.
Этой встрече все мы рады.
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.
1-й ребенок:
Соревнуйтесь не робея,
Пусть победа не легка,
Но надейтесь на удачу-
И она придет всегда.
2-й ребенок:
Пусть от севера до юга
Всюду есть у нас друзья.
Но без спорта, как без друга,
Никому прожить нельзя.
Инструктор: Сегодня в наших соревнованиях примут участие наши веселые, шустрые дети и их уважаемые родители.
А раз нас ждут соревнования, должно быть и жюри, строгое и справедливое.
Представление членов жюри.
Инструктор: Предлагаю считать наши веселые соревнования открытыми. Хочется пожелать всем командам успехов.
Первый конкурс – «Давайте познакомимся»
Представление команд. Команды-участницы по очереди представляют свою команду.
Инструктор: В наших соревнованиях участвуют 2 команды «Радуга» и «Солнышко».
Девиз команды «Радуга»:
Семь цветов – одна семья!
Друг без друга нам нельзя.
Девиз команды «Солнышко»:
Всех улыбкой мы согреем,
Кому грустно - пожалеем,
Ведь не зря зовемся мы:
Солнышки!
3-й ребенок:
Физкультурники нужны
Ловкие и смелые.
Каждый день у нас в саду
Мы зарядку делаем.
4-й ребенок:
Мы зарядку любим очень,
Каждый быть здоровым хочет,
Сильным, смелым вырастать,
Чемпионом новым стать.
Инструктор: Прежде чем мы начнем наши соревнования, мы проведем разминку.
1. Разминка «Веселая зарядка».
За правильно выполненное задание команды вместо очков будут зарабатывать по одному веселому смайлику.
2. Конкурс «Собери дом».
Инструктор: У каждой семьи есть свой дом. Наш первый конкурс так и называется «Собери дом». Из разрезанных деталей вы должны собрать дом. Чья команда быстрее справиться, та и получает свой первый смайлик.
3. Эстафета «Собери мусор».
Инструктор: Мало построить дом. Нужно еще в этом доме поддерживать чистоту и порядок. Сейчас мы проверим, как наши участники умеют убирать мусор. Конкурс называется «Собери мусор». Нужно подбежать к «мусору» (пластмассовые шарики, взять один шарик с помощью совочка, положить в корзину и вернувшись обратно передать совок следующему участнику. В этом конкурсе оценивается быстрота и ловкость.
4. Эстафета «Переправа».
Инструктор: Представим, что мы оказались на необитаемом острове. Но скоро прилив его затопит. В шлюпку (обруч, которым управляет папа, влезает только 2 человека (вместе с папой). Нужно перевезти сначала детей, а потом женщин в безопасное место. Посмотрим, чья команда справиться быстрее.
5. Эстафета «Олимпийский факел».
Инструктор: Наши соревнования продолжаются мы с вами попали на спортивный стадион, где и продолжаться наши соревнования. Давайте вспомним, с чего начинается открытие Олимпиады? Правильно с несением олимпийского огня. И мы сейчас будем нести олимпийский огонь. Дети становятся перед линией старта. Впереди у стоящих в руках факелы. По сигналу дети с факелами бегут до ориентира, огибают его и, возвращаясь, передают факел следующему игроку. Выигрывает команда закончившая эстафету раньше.
6. Конкурс вопросов.
Вопросы детям:
1. Какой девиз у Олимпийских игр современности (Быстрее, выше, сильнее).
2. Для этой спортивной игры обязательно нужна корзина (Для баскетбола).
3. В какой игре играют самым лёгким и маленьким мячиком? (Настольный теннис).
4. Какая спортивная игра требует в большей степени не физической подготовки, а умственной? (Шахматы)
5. Перечислите виды спортивных игр с мячом (Футбол, Волейбол, Гандбол, Хоккей с мячом, Водное поло, Поло, Пушбол, Хоккей на траве, Баскетбол, Мини футбол, Рэгби, Теннис, Настольный теннис, Бейсбол, Гольф).
Вопросы взрослым:
1. Назовите по 5 отечественных футбольных команд.
Амкар – Пермь Локомотив - Москва Ростов
ЦСКА – Москва Спартак - Москва Урал
Динамо - Москва Терек - Грозный Рубин - Казань
Краснодар Торпедо Уфа
Кубань Зенит – С - Петербург Арсенал
Мордовия
2. В каком городе России проходили олимпийские игры, талисманом которых был олимпийский мишка?
3. Назовите родину олимпийских игр? (Древняя Греция)
4. Назовите по 5 хоккейных команд.
Авангард – Омск Локомотив - Ярославль
Автомобелист - Екатеренбург Металлург МГ - Могнитогорск
Адмирал - Владивосток Металлург МН - Новокузнецк
АК Барс - Казань Нефтехимик - Нижнекамск
Амур - Хабаровск Северосталь - Череповец
Атлант - Москов. область Сибирь - Новосибир. область.
Витязь - Подольск СКА - С - петербург
ДинамоМН - Минск Спартак - Москва
Торпедо НН - Нижний Новгород Трактор - Челябинск
ХК Динамо - Москва ЦСКА - Москва
Барыс - Астана Динамо Р - Рига
Донбасс - Донецк Лев - Прага
Медвешчан – Загреб - Харватия Салават Юлаев - Уфа
Слован - Братислава
5. Женские виды спорта (художественная гимнастика, фигурное катание, легкая атлетика, баскетбол, волейбол, плавание, теннис, спортивные танцы)
6. В какой стране будут проводиться следующие зимние олимпийские игры и когда? (XXIII Олимпийские зимние игры будут проводиться в Южной Корее в провинции Пхенчхан).
7. Выступают ли мужчины в синхронном плавании?
7. Конкурс «Собери олимпийские кольца».
Инструктор: Следующее задание для детей «Собери олимпийские кольца».
Каждой команде дается набор колец, из которых необходимо выложить символ Олимпиады - Олимпийские кольца. Побеждает тот, кто быстрее справится с поставленной задачей.
Вопрос родителям: Что обозначает каждый цвет колец?
Цвет колец соответствует континенту:
1. кольцо голубого цвета - Европа,
2. кольцо черного цвета – Африка,
3. кольцо красного цвета – Америка,
4. кольцо желтого цвета – Азия,
5. кольцо зеленого цвета – Австралия.
6. Что обозначает сплетение колец? (дружбу между народами)
8. Эстафета «Попади в ворота»
Инструктор: Конкурс на меткость, нужно шайбу забросить в ворота, чья команда забьет больше шайб, та и получит смайлик.
9. Эстафета «С надувными мячами»
Инструктор: Команды стоят парами. Сначала дети, за ними родители. Пара зажимает мяч между собой бежит до кегли, обегает ее и возвращается к следующей паре, отдает мяч.
Команда, первая выполнившая задание, получает смайлик.
10. Конкурс «Ловкие баскетболисты»
Инструктор: Пришло время соревноваться мамам и папам в игре «Ловкие баскетболисты».
Папы и мамы располагаются попарно на расстоянии 5м друг от друга. Папы берут в руки корзины, а мамы – мячи среднего размера и выполняют по 1 бросков, стараясь попасть в корзину.
Команда, больше забросившая мячей в корзину, получает смайлик.
11. Эстафета «Прыжки на мячах-хопах».
Инструктор: Следующая эстафета очень веселая и в ней примут участие только дети. Называется она «Прыжки на мячах-хопах»
Дети садятся на большие мячи-хопы и скачут до назначенной цели и обратно кто быстрее.
Подведение итогов. (Подсчет смайликов каждой команды).
Выступление жюри.
Награждение участников.
Инструктор: Уважаемые родители, дорогие ребята! Вот и закончились наши соревнования.
Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
Перед тем, как с вами попрощаться мы хотим вам пожелать:
Крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!
Инструктор: Участников праздника приглашаю сфотографироваться с нами на память.
Под маршевую музыку команды проходят круг почета по залу и выходят из него друг за другом.
Список использованной литературы:
1. Н. Э. Власенко «Подвижные игры в ДОУ».
2. М. Б. Зацепина и Т. В. Антонова «Праздники и развлечения в детском саду».
