Лидия Новоселова
Сценарий спортивного развлечения ко Дню Защитника Отечества «Каша из топора» в подготовительной группе
Сценарий спортивного развлечения ко Дню Защитника Отечества
«Каша из топора»
Цель: формирование у детей чувства патриотизма.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения ко Дню Защитника Отечества „Каша из топора“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Каша из топора», сказка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Задачи: закрепить знания, полученные на предыдущих занятиях. Развить быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве; психофизические качества: внимание, мышление. Воспитать морально волевые качества: смелость, решительность; желание помогать друг другу.
Оборудование: флажки триколор (по количеству детей, конусы (9 шт., богатырские доспехи (3 шт., флажки красные (по количеству детей, проектор, дуги (3 шт.). Атрибуты для Русской избы.
Предварительная работа: чтение сказок с участием солдат.
Интеграция образовательных областей: художетсвенно-эстетическое, познавательное, физическое, речевое, социально-коммуникативное развитие.
ХОД
Дети входят в спортивный зал с флажками триколор, выполняют перестроение.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие гости! 23 февраля мы будем отмечать День рождения Российской армии. А зачем нужна Армия? (ответы детей). Есть такая профессия Родину защищать, 23 февраля – это праздник наших защитников : солдат, командиров, наших дедушек, пап, братьев и конечно вас – мальчиков. Давайте послушаем замечательные стихи, посвященные этому празднику.
Чтение стихов
ВЕДУЩИЙ: Наша Российская Армия, родилась очень давно. Первыми ее защитниками были Богатыри. Каких богатырей вы знаете? (ответы детей). Предлагаю нашим мальчикам, на некоторое время превратиться в богатырей.
«Богатыри»
Дети строятся в три колонны, напротив каждой команды стоит стул, на котором лежат богатырские доспехи. По команде, первый участник добегает до стула, одевает доспехи, снимает их, и возвращается назад.
ВЕДУЩИЙ: Потом появились Гусары. На поле боя, гусары часто разводили костры. Давайте и мы попробуем собрать костер.
«Разожги костер»
По команде, первый участник берет красный флаг, бежит до конуса, вставляет его в конус, и возвращается назад, передает эстафету следующему участнику команды.
ВЕДУЩИЙ: Росло и крепло Русское государство, появилась техника и новые виды войск. Какие рода войск вы знаете? (ответы детей). А давайте посмотрим, догадаются ли наши папы, о чем идет речь?
«Устами младенца»
Военная техника: самолет, корабль, танк.
ВЕДУЩИЙ: А, знаете ли вы пословицы об Армии? (ответы детей и пап).
ВЕДУЩИЙ: Защитники нашей Родины, должны быть быстрыми. Уметь быстро одеваться, строиться. Давайте посмотрим, за какое время наши мальчики успеют построиться в три команды.
Эстафета «Рота, подъем!»
Дети сидят на скамейке. По команде «Рота, подъем!» Мальчики выстраиваются в три команды.
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, мальчики! Справились с заданием. Теперь давайте проверим, какие вы ловкие. Ведь задача каждого воина, сберечь флаг.
Эстафета «Подними флаг!»
Преодолевая полосу препятствий, дети по очереди передают флаг друг другу.
ВЕДУЩИЙ: Песня всегда помогала нашим защитникам. Вот и сейчас, я предлагаю послушать песню.
Исполняется песня
После исполнения входит Солдат (взрослый в костюме). На заднем плане ставится русская печь. На стуле сидит Старушка.
Сценка «Каша из топора»
СОЛДАТ: Здравия желаю!
СТАРУШКА: Здравствуй, солдат! Проходи, рассказывай, куда путь держишь?
СОЛДАТ: Отслужил, теперь домой возвращаюсь. Дорога не легка, и есть очень хочется.
СТАРУШКА: Солдатик, миленький, я бы с радостью накормила, да только у самой ничего нет!
СОЛДАТ: Ну, нет, так нет! Можно и из топора кашу сварить.
СТАРУШКА: Как это?
СОЛДАТ: А вот так. Неси сюда котел, да воды не забудь налить. (В котел кладет топор, ложкой помешивает, пробует).
СТАРУШКА: Ну, как?
СОЛДАТ: Эх, хороша каша! Только соли не хватает! (Старуха дает соль. Солдат добавляет соль, ложкой помешивает, пробует).
СТАРУШКА: Ну, как?
СОЛДАТ: Эх, хороша каша! Только крупы, не хватает! (Старуха дает гречку. Солдат добавляет гречку, ложкой помешивает, пробует).
СТАРУШКА: Ну, как?
СОЛДАТ: Эх, хороша каша! Только масла, не хватает! (Старуха дает масло. Солдат добавляет масло, ложкой помешивает, пробует).
СТАРУШКА: Ну, как?
СОЛДАТ: Эх, хороша каша!
СТАРУШКА: Давай быстрее пробовать!
СОЛДАТ: Только чтож, мы одни ее будем есть? Давай гостей угостим! (Солдат с кастрюлей обходит детей, они пробуют кашу).
СТАРУШКА: Ох, и хитрый ты солдат, обманул старушку!
СОЛДАТ: А ты не жадничай. Еще раз с праздником, дорогие Защитники! До свидания!
