Светлана Смольянова
Сценарий спортивного развлечения «Маша и Медведь» для детей второй младшей и средней групп
Задачи:
1. Повышение двигательной активности детей.
2. Обогащение двигательного и игрового опыта.
3. Развитие ловкости, общей выносливости
4. Воспитание дружбы, взаимопомощи, творчества.
Ход физкультурного развлечения:
Инструктор: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости к сказочным героям. А к кому, давайте отгадаем. Кто мохнатый, косолапый по лесной тропе идет, что мохнатый, косолапый в большом коробе несет? («Маша и медведь»)
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Маша и Медведь“ для детей второй младшей и средней групп» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Маша и медведь», сказка
- Темочки
Инструктор: Лес, где живет Мишка называется «Лес здоровья». Там все становятся сильными, красивыми, и никогда не болеют, а еще все звери дружат друг с другом. Отправимся в лес? (Дети отвечают)
Инструктор: Вы хотите быть здоровыми? (Дети отвечают)
Инструктор: Но попасть туда может лишь тот, кто дружит со спортом. Нам много трудностей придется испытать. Повернулись друг за другом.
Все зверушки на опушке Дети идут по кругу
Ищут грузди и волнушки
Белочки скакали, Скачут подскоками, в конце строки
рыжики срывали. приседают, срывают грибок.
Лисичка бежала, Легкий бег, в конце строки срывают
Лисички собирала. воображаемый гриб.
Скакали зайчатки, Прыгают на двух ногах, в конце
Искали опятки. останавливаются и оглядываются по сторонам
Медведь проходил, Дети ходят на внешнем своде стопы,
Мухомор раздавил. в конце строки топают ногой.
Видят все, крадется волк, Дети ходят широким шагом.
Он зубами щелк, да щелк.
Все зверята задрожали Дети начинают «дрожать»
И от волка убежали.
Быстро бегают друзья, Дети убегают от волка, бег врассыпную.
Их догнать никак нельзя.
Инструктор: Вот мы и пришли на полянку, вы слышите кто –то сюда идет? Присядем на пенечки и подождем.
Дети усаживаются на стульчики.
На полянку выбегает Маша (под музыку из мультфильма «Маша и Медведь»)
Маша : Здравствуйте, ребята. Мы с Мишкой играем в прятки и здесь он меня точно не найдет.
Инструктор: Маша, а ты знаешь, если дети играют в прятки, то убегать далеко нельзя, можно заблудиться.
(за кулисами зов медведя : Маша, ты где, выходи) под музыку появляется медведь.
Медведь : Здравствуйте, ребята. А вот и Маша, опять озорует. Маша ты знаешь, что маленьким нельзя уходить далеко от дома. Я, слыхал, вы все хотите быть здоровыми и сильными и никогда не болеть. Я люблю таких детей. И я хочу вам в этом помочь. Я очень люблю делать зарядку, давайте все вместе сделаем ее.
«Песенка-зарядка» (музыка из м\ф «Маша и медведь»)
Мишка: Ну а сейчас мы вместе с Машей отправимся искать следы невиданных зверей. ( Круговая тренировка: ползание по скамейке, подлезание под дугу, прыжки из обруча в обруч)
Звучит «Песенка про следы» из мультфильма Маша и медведь
Мишка: а еще, чтобы быть здоровым нужно заниматься спортом и играть в подвижные игры.
Подвижная игра «Мишка – лежебока»
Дети говорят слова мишке: «Мишка, мишка – лежебока, хватит спать, хватит спать! Мы хотим с тобою, мишка, поиграть, поиграть! Ты веселых ребятишек, догоняй, догоняй! Ну-ка, мишка, ну-ка мишка, Нас поймай! Нас поймай!
Дети убегают, «мишка» - ребенок, догоняет детей.
Хороводная игра «Вышел Мишка на лужок»
Вышел Мишка на лужок, собрались мы все в кружок. Мишка хлопает в ладоши – он у нас такой хороший! С мишкой хлопайте ребята. Ну-ка, вместе: раз, два, три…. А теперь замри. Вышел Мишка на лужок, собрались мы все в кружок. Мишка бегает как ветер – он быстрее всех на свете. Эй, ребята, догоняйте! Ну-ка, вместе: раз, два, три…. А теперь замри! Вышел Мишка на лужок, собрались мы все в кружок. Мишка ползает проворно – кто из нас его догонит? Ну-ка, дети не робейте! Все вместе: раз, два, три…. А теперь замри! Вышел Мишка на лужок, собрались мы все в кружок. Мишка весело хохочет – он у нас такой хороший! Смейтесь с Мишею ребята! Ну-ка, вместе: раз, два, три…. А теперь замри!
Инструктор: Спасибо, тебе Миша, что научил ребят и Машу заботиться о здоровье. Давайте скажем Мишке спасибо и отправимся в садик на веселом поезде.
Музыкальный разминка «Поезд»
