Валентина Кузнецова
Сценарий спортивного развлечения в средней группе к 23 февраля «Будем в армии служить!»
Сценарий спортивного развлечения в средней группе №6 к 23 февраля.
«Будем в армии служить!»
Спортивное развлечение для детей средней группы (дети 4-5 лет)
Цель мероприятия: создание условий для закрепления теоретических знаний детей о военной технике, людях военных профессий, а так же возможности закрепления навыков выполнения различных видов движений, в игровой тематической деятельности.
Задачи:
-закрепить знания детей о военных профессиях и технике (моряки, морская техника, летчики, летные машины, танки, шоферы);
Публикация «Сценарий спортивного развлечения в средней группе к 23 февраля „Будем в армии служить!“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2021
- обогащение словаря детей терминами военных – обозначения военных профессий, машин, атрибутов военных и т. п. ;
- совершенствование выполнения детьми ходьбы змейкой, маршем, построения в колонну по сигналу, и т. п. (в зависимости от содержания заданий, по выбору инструктора, или педагога)
Оборудование и материалы:
Флажки по количеству детей;
Изображения военной техники (самолеты, танки, «катюши», пулеметы и т. д.);
Самолетики бумажные (по количеству участников мероприятия);
Кубики (не менее 10 – 15 штук);
Мячики цветные (не менее 5 – 7 штук каждого цвета);
Фишки (кегли) для ориентиров.
Предварительная работа:
Беседы с детьми и рассматривания картинок с изображением военной техники, людей военных профессий;
Изготовление бумажных самолетиков (совместно с педагогами, и/или родителями, по желанию);
Выполнение упражнений на формирование у детей навыков различных видов ходьбы, бега, перестроений – в ходе физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня.
Ход мероприятия:
Зал оформлен шарами, атрибутами и символикой российской армии, на стенах развешиваются картинки с изображением военной техники, фотографии людей – представителей военных профессий.
Дети с флажками в руках, под маршевую мелодию входят в зал и проходят к своим стульчикам, флажки дети убирают под стульчики. Колонну детей заводит инструктор по физкультуре (ведущий).
Ведущий: У наших солдат и командиров скоро праздник – День защитников Отечества. И, чтобы к празднику подготовиться, мы будем играть в военные игры, споем песни, почитаем стихи. Мальчики очень хотят быть похожими на отважных и ловких солдат! А девочки мальчиков, конечно же, поддержат!
Дети читают стихи:
1. Мой дедушка когда-то
Артиллеристом был.
И папа был солдатом –
В погранвойсках служил.
2. Когда я стану старше,
Окрепну, подрасту,
Стоять я буду так же
На боевом посту,
3. Уверенно и смело
Приказы выполнять,
И воинское дело
Серьёзно изучать.
4. А после службы ратной
Я возвращусь домой.
И дедушка, и папа
Гордиться будут мной.
Дети исполняют песню по выбору музыкального руководителя.
(«Мы – солдаты» муз. Ю. Слонова, сл. В. Малкова)
Ведущий: В Армии служат летчики, танкисты, моряки пехотинцы. Посмотрите (обращает внимание детей на картинку с моряками, морской военной техникой,
По реке идет корабль,
Издалёка - далека.
На борту стоят четыре
Очень смелых моряка.
Разминка под музыкальное сопровождение русской народной мелодии «Яблочко».
(Постановка движений – по выбору, из знакомых детям упражнений)
Ведущий: Посмотрите, а вот и самолет, он, наверное, военный (обращает внимание детей на изображения летной техники и летчиков).
Летчиком я стать хочу,
Выше облака взлечу.
Говорю вам всем, друзья,
Смелым летчиком буду я!
Игра «Смелые летчики».
(Под музыкальное сопровождение «Потому, что мы пилоты», ведущий предлагает детям взять сделанные заранее самолетики из бумаги и запускать их по залу от одной линии – чей самолетик дальше улетит)
Все мальчишки нашей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались.
Ведущий: военные должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Пусть наши военные покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы.
Проводится игра «Разбери боеприпасы»
(Участникам предоставляются коробки с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи – в другую. Как вариант – мячи нужно разложить в коробки по цветам, выполнить задание на время (пока играет музыка).)
Ведущий: А вот ещё, детвора, веселая игра.
Игра «Слушай команду и дружно выполняй!»
(Дети по команде «бегом», бегут врассыпную галопом по залу, по команде «Стройся» - выстраиваются за командиром в колонну друг за другом.)
Ведущий: В Армии все профессии нужны и, конечно же, водители, чтобы водить машину, танк. Сейчас и мы с вами потренируемся водить военные машины.
Игра «Внимательные шоферы».
(Дети двигаются змейкой по залу (через ориентиры – фишки, кегли, и т. п.) за ведущим. Важное условие: не отставать в колонне, не сбивать ориентиры, идти ровной колонной, четко друг за другом.)
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами посмотрели и убедились, что растем смелыми, ловкими, внимательными и отважными бойцами! Весело и полезно поиграли, много интересного узнали. Теперь самое время отправиться подкрепить силы. Итак, песню запевай! Шагом ровно шагай!
Под бодрую песню (или музыкальное сопровождение) дети покидают зал.
