ирина
Сценарий театральной постановки «Как петушка вылечили» для детей 3–4 лет
Как петушку горлышко вылечили
Цель: развивать творческие способности детей средствами театрального искусства.
Задачи: приобщать детей к драматизации, познакомить со средствами передачи эмоционального состояния персонажа с помощью мимики, жеста; обогащать словарный запас; воспитывать коммуникативные качества.
Предварительная работа: придумывание сказки, обсуждение последовательности действия, включение стихов и песен, подготовка костюмов.
Публикация «Сценарий театральной постановки „Как петушка вылечили“ для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Младшая группа
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018
Материал: костюмы Петушка, Курочки, Утят, Козлят, Поросят, кошки, девочки Алёнушки и подружек. Игрушка червячка (шнурок, носочки вязаные, ведёрки, чашка, таблетка, градусник, макет колодца.
Ход театрализованной постановки
Ведущий (В.). В одном дворе жил-был Петушок и Курочка.
(Музыка, выход петушка и курочки, танцуют)
Он рано вставал и всех будил своей песенкой.
(Петушок выходит вперёд)
Петушок. Кто проснулся рано? — Петушок.
Петушок пропел: «Ку-ка-ре-ку! Кто ещё лежит там на боку?»
(кукарекает поворачиваясь в разные стороны)
В. Однажды заболело у него горлышко, он охрип, и не мог петь, как раньше.
Курочка: Что с тобой петушок?
Петушок: горлышко болит!
Курочка: (подходит, берёт за руку) Идем, я тебя буду лечить.
(ведёт, укладывает его на кровать, ставит градусник)
Забеспокоились соседи за Петушка и решили его проведать. Самой первой к Петушку пришли Утята.
(Выход утят)
Коля:. Мы весёлые утята,
Ути - ути, малышата.
Ярослав: Мы на Озере живём,
Песни весело поём!
Игорь: Тили - тили, кря-кря - кря,
Приходите к нам друзья.
Софа И: Посмотреть, как мы играем,
И за рыбками ныряем.
Алан : Мы в траве играем в прятки,
Веселимся без оглядки.
(танец маленьких утят)
Подходят к петушку с курочкой
Утята: Здравствуйте соседи! Петушок, что с тобой случилось, отчего ж ты не поёшь?
Петушок. У меня заболело горлышко.
Утята. Съешь вот этого червячка, и горлышко пройдёт. (отдают курочке) Выздоравливай! (уходят)
Курочка кормит петушка червячком.
В. С удовольствием съел Петушок червячка, но горлышко продолжало болеть. Сидит Петушок и кашляет.
Звучит музыка. (песня про козочку) Выскакивают козлята.
Козлята.
Даша: Тоненькие ножки,
маленькие рожки.
Серёжа Н: Кто это ребята?
Это же козлята!
Никита: Мама их ведет гулять,
порезвиться, поиграть.
Марк: свежей травки пощипать,
с веток листья пожевать.
Настя: Козочка рогатая –
молочком богатая.
Миша: Хоть коза невелика –
даст отпор наверняка.
Олеся: Есть копыта и рога –
Не боимся мы врага!
(Танец козлят, подходят к петушку с курочкой)
Козлята: Здравствуйте соседи! Петушок, что с тобой случилось, отчего ж ты не поёшь?
Петушок. У меня заболело горлышко.
Козлята. Вот тебе тёплые носочки. Надевай скорее скорей, и горлышко пройдёт. Выздоравливай!
Курочка надевает носочки на петушка.
В. Петушок надел носочки, согрелся, и горлышко стало уже немного меньше болеть.
Решили навестить петушка поросята. (выбегают под музыку поросята)
Поросята:
По лужайке с травкою
Я хожу и чавкаю.
У забора с дыркою
Я стою и фыркаю.
У реки с осокою
Я лежу и чмокаю.
Хвостик закорюкою,
Радуюсь и хрюкаю!
(танец поросят, подбегают к петушку с курочкой)
Поросята: Здравствуйте соседи! Что с тобой случилось петушок?
Петушок. У меня заболело горлышко.
Поросята: возьми петушок таблетку. (отдают курочке) Выздоравливай!
Уходят.
Курочка: (смотрит в чайник) Ой, а водичка закончилась! Попрошу Кошку чтобы принесла водички.
Выходит, зовёт.
Кошка: Здравствуй курочка, что случилось?
Курочка: Здравствуй Мурка, принеси пожалуйста водички, у меня петушок заболел.
Кошка: Я не могу, Я Алёнушку попрошу.
Курочка возвращается к петушку, а кошки зовут Алёнушку.
Звучит музыка, выходит Алёнушка с подружками, водят хоровод.
Кошка: Алёнушка, курочка просит водички принести, у нее петушок заболел.
Алёнушка Хорошо.
Подходит к колодцу с подружками, по очереди берут ведёрки и набирают воду. Затем несут к курочке.
Алёнушка: Здравствуйте соседи! Петушок, что с тобой случилось, почему ты не поёшь?
Петушок. У меня разболелось горлышко.
Алёнушка. Мы принесли тебе воды (отдают курочке) Выздоравливай!
Уходят.
Курочка даёт петушку таблетку и стакан с водичкой.
В. Выпил Петушок таблетку, и горлышко у него прошло. Запел он свою любимую песенку.
Петушок. Я, Петушок — золотой гребешок,
Я раньше всех встаю и громко свои песенки пою!
Ку-ка-ре-ку! Давайте веселиться!
В. Все обрадовались, прибежали на лужайку и стали танцевать.
Звучит музыка, дети танцуют.
