Алла Марковская
Сценарий тематического физкультурного праздника для детей подготовительной группы «Олимпийские игры»
Под спортивный марш Дунаевского, дети входят в зал, делают перестроение. (Ходьбу змейкой, через середину зала и выходят на полукруг с двух сторон)
Вед. Здравствуйте дорогие мои юные спортсмены, уважаемые гости. Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в волшебную страну зимних олимпийских игр.
Все знают, что идея проведения олимпийских игр очень древняя, насчитывает столетия. Олимпийские игры были задуманы для того, чтобы люди могли помериться силами, физической красотой в спортивных состязаниях, а не воевать друг с другом.
Публикация «Сценарий тематического физкультурного праздника для детей подготовительной группы „Олимпийские игры“» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Олимпиады проходят каждые четыре года по зимним и летним видам спорта.
В 2014 году игры проходят в России, в городе Сочи. За окном снег и мороз, а у нас в зале уютно и тепло от дружеских улыбок и праздничного настроения. И сегодня, в нашем зале пройдут свои малые олимпийские игры, в которых примут участие две команды- «Елочки» и «Снеговики», Эти команды продемонстрируют свои достижения в физическом развитии, знаний разных видов спорта, олимпийских традиций.
Девиз наших игр –олимпийский!
Дети: Быстрее! Выше! Сильнее!
Вед. Ни одни олимпийские игры не обходятся без судий, наши судьи занимают свои почетные места. А теперь настало время для самой важной олимпийской традиции – внесения олимпийского флага! Впервые олимпийский флаг был поднят почти девяносто лет назад, а пять сплетенных колец на флаге означают дружбу народов пяти материков земли.
Капитаны проносят флаг по кругу, под звуки фанфар. (Муз. Шостаковича)
Вед. Следующей традицией церемонии открытия олимпийских игр является внесение олимпийского огня.
Вбегает ребенок и передает факел следующему. Огонь передается по кругу и последний участник устанавливает его в подставку.
Теперь осталось соблюсти еще одну традицию Олимпийских игр. Перед началом соревнований судьи и спортсмены дают клятву.
Вот и я вам, ребята,предлагаю дать клятву.
Вед. Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы олимпийцы!
Вед. Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы олимпийцы!
Вед. Клянемся быть честными, к победе стремиться, рекордов высоких клянемся добиться?
Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Вед. А вы судьи будите исполнять свои обязанности честно?
Судьи: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
1 ребенок: Кружится- кружится над землей
Снежный хоровод
Нам веселья и забавы -
Пусть он принесет!
2 ребенок: Солнце землю осыпает
Золотым дождем
Мы огонь олимпиады -
В зале вновь зажжем!
3 ребенок: Соберет он олимпийцев
Вьюжною зимой,
И согреет ярким светом
Целый шар земной!
4 ребенок: Мы зимою спорту рады
Ну-ка детвора,
Крикнем в честь олимпиады,
Дружно все
Дети: Ура!
5 ребенок: Будем мы дружить с коньками
Шайбой и мячом.
И тогда нам все болезни -
Будут нипочем.
6 ребенок: А теперь всех приглашаю
На зарядку нашу
От нее мы будем все
Здоровей и краше!
(перестроение в 4 колонны)
(Муз. Е. Крылова, сл. Л. Дербенева).
Музыкально - ритмическая композиция «3 белых коня».
Проигрыш : Дети притоптывают правой ногой на месте, руками, согнутыми в локтях. Выполняют движения вперед, назад перед грудью.
1. Наклоны вперед, левая рука в сторону, левая вперед, ладони вверх; то же правая рука в сторону, левая вперед, ладони вверх.
Выполняют «пружинку», руки на поясе, поворачиваясь вправо, влево. Бег на месте с высоким подниманием колен, обеими руками хлопают по коленям.
Припев: бег на месте с захлестыванием голени, руки на поясе. Хлопают в ладоши.
Проигрыш.
2. Выполняют шаг вправо, руки от груди разводят в стороны, приставляют левую ногу, руки к груди. То же, шаг влево.
Выполняют «пружинку», руки домиком над головой, пальцы рук соединены.
Руками выполняют зовущие движения по направлению к себе.
Припев: тот же.
Проигрыш.
3. Движения, как в 1 куплете.
Припев: 2 раза.
На последней строке припева выполняют окрестные движения руками над головой.
(по окончании композиции дети садятся на стульчики).
Вед. К нам в гости пришли, из разных стран, веселые герои – талисманы, некоторых олимпийских игр.
(Гостей встречают аплодисментами).
1. Веселый снеговик – приехал к нам из Австралии, из города Инсбрук.
2. Вучко – сильный и храбрый волк из Боснии и Герцеговины, из города Сараево.
3. Полярные медведи Хоуди и Хайди – из Канады, г. Калгари.
4. Заяц-снегоход – из Соединенных штатов Америки, город Солт-Лейк-Сити.
И вот первый гость – Веселый снеговик – встречайте гостя!
Я веселый снеговик,
С детства к холоду привык,
На морозе не дрожу,
Потому что с ним дружу!
Со снегом я всегда играю -
И никогда не унываю!
Я олимпийский талисман
Я очень рад ребята вам.
Вед. Веселый снеговик приглашает всех на первую эстафету, которая называется «Веселый биатлон». Стрелять по мишеням мы будем разноцветными снежками.
Эстафета «Веселый биатлон»
Команды строятся в колонны по одному за линиями старта. На расстоянии 3-3.5 м. от каждой из них обозначают мелом линии броска, около которых ставят по контейнеру с разноцветными шариками. На расстоянии 3 м. от каждой линии броска ставят по мишени. Игроки по очереди подбегают к линии броска и метают мячи в цель. Побеждают команды, игроки которой,попали в мишень большее количество раз.
(По окончании эстафеты, дети садятся)
Вед. Молодцы, ребята! Справились с заданием очень хорошо! А к нам в гости уже спешит следующий талисман. Это Вучко – сильный, храбрый волк!
Я Вучко, храбрый волк.
Я сильный, смелый, ловкий.
Я в зимнем спорте знаю толк -
Люблю я тренировки!
Я олимпиец настоящий,
Мой результат всегда блестящий.
Вед. Приглашаем юных спортсменов на следующую эстафету!
Эстафета «Силач»
Дети строятся в две колонны за линией старта. Перед каждой из команд, на расстоянии 1 м., друг к другу раскладывают по 3 мягких кубика. За кубиками, на расстоянии 6 м., кладут по штанге. По сигналу ведущего, игроки каждой из команд «змейкой» обегают кубики, подбегают к штанге, поднимают ее над головой, затем опускают вниз, кладут на пол, бегом по прямой возвращаются к линии старта, передают эстафету следующему игроку. Остальные игроки повторяют те же действия.
Вед. Как весело звенел волшебный колокольчик! Услышав его звон, к нам пришли новые гости. Это полярные медведи- Хоуди и Хайди, из Канады города Калгори.
1 медведь: Я Хоуди!
2 медведь: Я Хайди!
1 медведь: Знают взрослые и дети:
Мы полярные медведи!
Мы на полюсе играем,
Свои мышцы укрепляем.
2 медведь: Точно знает белый свет,
Что сильней медведя нет!
Мы медведи белые
Олимпийцы смелые!
Вед. А сейчас для вас игра -
Здесь медведь не один,
Здесь медведей двое.
А живут среди льдов -
Не боятся холодов.
Игра «Белые медведи»
Вед. Теперь присядьте олимпийцы, отдохните, мои загадки отгадайте:
Загадки:
1. Птица-тройка прилетела,
Скакуны в той тройке белы,
А в санях сидит царица-
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом-
Все покрыла серебром.
(Зима)
2. Деревянных два коня,
Вихрем мчат с горы меня.
У коней обычай свой -
Летом спят - бегут зимой.
(Лыжи)
3. Каждый вечер я иду
Рисовать круги по льду,
Только не карандашом,
А блестящими….(Коньками)
4. Костыль кривой,
Так и рвется в бой.
(Клюшка)
5. На ледяной площадке крик-
К воротам рвется ученик,
Кричат все: шайб! Клюшка! Бей!
Веселая игра… (Хоккей)
6. Ворота без щеколды, створ,
Не запирают на запор,
Зато становится порой,
В них безоружный человек.
(Вратарь)
Вед. Вновь спешит, ребята, к нам
Олимпийский талисман.
Посмотрите, к нам идет -
Заяц- ловкий Снегоход!
Из США, город Солт-Лейк-Сити.
Заяц-Снегоход:
Я заяц-Снегоход -
Тренируюсь круглый год!
Я бегаю быстро,
И прыгаю ловко,
Потому что ем морковку!
Я талисман олимпиады -
На стадионе мне все рады!
Вед. Вновь вас эстафета ждет.
Олимпийцы, все вперед!
Эстафеты «Ловкие зайцы»
Игроки каждой команды делятся на две подгруппы. Каждая из подгрупп становится на линию старта: линии старта находятся друг напротив друга, на расстоянии 6-8 м., между линиями старта, на расстоянии 3-4 м., находится линия встречи игроков. На расстоянии 1 м. от нее кладут обруч. По сигналу ведущего, первые игроки подгрупп, каждой из команд, начинают движение навстречу друг другу, в руках одного из них – муляж морковки, у другого муляж капусты. Игроки подлезают друг под друга, прыгают в обруч, затем выпрыгивают из обруча, добегают до линии встречи, меняются друг с другом овощами, затем продолжают движение в противоположной линии старта, выполняют вновь прыжок в обруч, из обруча подлезают дугу, передают муляжи овощей вторым игрокам подгрупп. Вторые и следующие игроки выполняют те же действия. Победителем считается команда, игроки которой быстрее обменяются овощами и местами за противоположными линиями старта.
Вед. Молодцы олимпийцы!
Взгляните, пять колец,
Как пять материков:
Синий, желтый, черный,
Красный и зеленый.
Они дружны и сплетены собой,
Как символ всех
К победе устремленных!
Ведущий приглашает участников на последнюю эстафету.
Эстафета «Олимпийцы»
Две команды детей делятся по 10 человек в каждой, строятся в колонны. Рядом с последними игроками на полу лежат по 5 разноцветных колец. Последний игрок продевает обручи по одному через себя сверху вниз и передает каждый обруч впереди стоящему, который таким же образом продевает через себя обручи и передает следующему.
В заключении все участники команды образуют символ Олимпиады – 5 колец, расположенных в символическом порядке. Первые двое встают на колени, держа кольца желтого и зеленого цвета. Последние трое встают сзади, держа кольца синего, черного и красного цвета, остальные стоят за композицией из колец, подняв руки вверх.
Вед. Ребята, наши олимпийские соревнования подходят к концу и пока судьи подводят итог, мы потанцуем.
Круговая пляска.
Вед. Наши юные спортсмены,
Я прошу внимания,
Жюри сейчас объявит нам,
итоги нашего соревнования!
(Дети стоят на линии старта для оглашения)
Главный судья объявляет итоги соревнований, вручает медали, награды.
Ведущий обещает передать огонь следующим детям, которые будут соревноваться в быстроте, силе, ловкости, демонстрируя свои успехи.
Под звуки марша, команды проходят по залу круг почета и выходят из него, под аплодисменты.
