Шаталова Ольга
Сценарий тематического мероприятия к Дню космонавтики «Весеннее космическое путешествие»
Цель.
-прививать чувство патриотизма и гордости за героев-космонавтов своей Страны;
-активизировать и расширять словарь по теме: «Космос»;
-способствовать эмоциональному общению детей, через музыкально- игровую деятельность.
Действующие лица:
Взрослые: Ведущий, инопланетянин с планеты детство.
Место проведения: музыкальный зал
Оборудование: мультимедийное оборудование рисунки детей с изображением ракет, планет, модули- для строительства ракеты, космическая кухня, модели инопланетян, роботов, летающих тарелок и т. д.
Публикация «Сценарий тематического мероприятия к Дню космонавтики „Весеннее космическое путешествие“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход мероприятия:
Звучит космическая музыка. Дети входят в зал.
Ведущая. Добрый день, дорогие друзья: мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня, наша страна отмечает большой праздник – День Космонавтики.
12 апреля 1961 года первый в мире летчик-космонавт, Юрий Алексеевич Гагарин, совершил героический полет в космос. Он облетел Земной шар за 108 минут (презентация на экране)
Ребё нок:
В космической ракете
С названием "Восток"
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель :
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Ведущий:
И если вы мечтаете полететь в космос или мечтаете строить настоящие космические корабли, - надо готовиться сейчас. И запомните:самый простой человек может прославить свою Родину, если он очень сильно этого хочет. Если он всегда готов к подвигу!
Ребенок:
Нынче праздник космонавтов! –
Поздравляем с этим днём.
Нам открыл его Гагарин.
Много сказано о нём.
Ведущая. Прежде, чем отправиться в полет, космонавт выдерживает трудный экзамен. Он тренируется, чтоб быть в отличной физической подготовке. Только сильные, ловкие, смелые, отважные могут стать космонавтами. Среди вас такие есть?
А на чём мы полетим в космос? Правильно, ребята. Но, для того чтобы построить свой космический корабль, нам нужны инженеры- конструкторы. Прошу приступить к работе. (Конструирование ракеты)Вот наша ракета и готова, предлагаю дать ей название «Дружба», ведь мы так дружно справились с этим заданием.
Наш полёт будет долгим, нам необходимо позаботиться о питании космонавтов. (Космическая кухня)
Для того чтобы держать связь с космосом нужно создать пульт управления, прошу приступить к работе. (Строят пульт управления.)
Ведущий:
Приглашаю всех ребят
В нашу новую ракету.
Приглашаю всех ребят -
По-ле-тели на планету!
Объявляю минутную готовность.
10,9,8…. Пуск.
Дети: Поехали!
Ведущий: Пока мы летим, понаблюдаем за звёздами.
Девочки исполняют танец-импровизацию «Звёздное небо».
Как красиво мирное звёздное небо и как красива наша голубая планета Земля! Давайте будем беречь её, ребята.
(Звучит космическая музыка, дети двигаются на месте как – будто в невесомости: медленно, плавно)
Ведущий:Ребята где мы?
Голос на одной ноте: Вы приземлились на планету «Детство». Мы рады вас приветствовать, земляне.
Звучит завораживающая музыка, выходит инопланетянин, костюм обшит мягкими игрушками.
Инопланетянин (говорит медленно, на одной ноте, грустно).
Ребенок: Здравствуй, уважаемый! С вашей планеты поступил тревожный сигнал. Что у вас случилось? Может, мы сумеем помочь?
Инопланетянин:Мы не можем резвиться и веселиться на своей планете, потому что у нас пропало хорошее настроение.
Ведущий: Это мы быстро исправим- будем петь, играть, веселиться и хорошее настроение к вам вернется.
Игра «ждут нас быстрые ракеты»
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
На какую захотим
На такую полетим.
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
На полу по кругу располагаются обручи. Дети идут по кругу, проговаривая слова. На последних словах должны занять свободный обруч. Кому не хватило, выбывает из игры (обручей меньше, чем детей) .
Инопланетянин. Как у вас ловко получается, мне уже становится веселее. Спасибо, земляне!
Ведущий: Сейчас тебе станет ещё веселее, ведь мы приготовили для тебя интересную игру. Становитесь в круг.
Дети произносят считалку, при этом передавая мяч по кругу. Выбранный «звездочет» двигается под музыку подскоками, останавливается между двумя детьми, которые встают спинами друг к другу, и на счет раз- два-три — беги! — обегают в разных направлениях круг, стараясь первыми вернуться в исходную точку и забрать мяч у «звездочета». Успевший это сделать игрок сам становится «звездочетом»-ведущим.
На Луне жил звездочет.
Он планетам вел отсчет.
Меркурий — раз, Венера — два,
Три — Земля, четыре — Марс,
Пять — Юпитер, шесть — Сатурн,
Семь — Уран, восьмой — Нептун,
Девять — дальше всех Плутон.
Кто не видит — выйди вон!
Вы всезамечательно справились с заданием. Какие все стали веселые и радостные. Это потому что игра всегда поднимает настроение.
Инопланетянин:
А что еще поднимает вам настроение и делает вас веселее!
Ведущий:
Конечно, это песня- звонкая, задорная и веселая! Запевай, ребята!
Песня «Мы с космосом на-ты»
Инопланетянин: Мне уже становиться весело, я хочу танцевать.
Танец «Не уроните шарик»
Ребё нок:
Чтоб были всегда веселыми
Жители всех планет
Веселья большого - есть у нас
Свой маленький секрет
Чтоб все улыбались и радовались
На марсе и на луне
Дари добро всегда
Ты мне, а я тебе!
Танец «Хорошее настроение»-флешмоб
Инопланетянин. Спасибо вам, земляне! Вы мне очень помогли. Моя планета вновь стала самой весёлой и радостной.
Ведущий. Да и нам, ребята, пора возвращаться на нашу самую замечательную во всей Вселенной планету- Земля.
Потому что планета Земля – это наш общий дом, который мы любим!
Песня «Прекрасная планета»
Расчувствовавшийся Инопланетянин прощается с ребятами, машет им рукой и уходит.
