Сценарий утренника для старшей группы «Наш великий день Победы»

Ирина Гриднева
Сценарий утренника для старшей группы «Наш великий день Победы»

Звучит песня О. Газманова «Москва», дети входят в зал с флажками и выполняют перестроение. Затем садятся на стульчики. В центр выходят чтецы и рассказывают стихи.

Стихи:

1. День Победы – дня дороже нету. Победы – самый главный день! В этот день на зависть всей планеты Все награды, Родина надень!

2. Народ – герой, как богатырь, Прошёл сквозь бури, войны, Чтоб на земле был вечно мир, И жили мы спокойно!

3. В вихре событий несутся года, Только военных тревог не забыть. Май сорок пятого, он навсегда В памяти нашей останется жить!

Публикация «Сценарий утренника для старшей группы „Наш великий день Победы“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

4. Был великий День Победы Много лет тому назад. День Победы помнят деды, Знает каждый из ребят.

5. Всех, Отчизну отстоявших, Прославляет наш народ. О героях, в битвах павших, Память вечная живёт.

6. Выше голуби взлетают Майским утром на заре. В синь взлетают, всем желают Мира, счастья на земле.

7. В ясном небе пусть сияют Звёзды мира над страной. Пусть всё краше расцветает Наш российский край родной!

Дети поют песню «Это день Победы».

Ведущая: В редкие часы отдыха солдаты писали письма своим родным и любимым.

Жди меня, и я вернусь, только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди. Жди, когда снега метут, жди, когда жара, Жди, когда других не ждут, позабыв вчера.

В тяжёлые годы войны стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, заставляли забыть, что идёт война.

Звучит запись песни "В землянке"

Ребёнок рассказывает стихотворение «ПОМНИМ»

День Победы отмечает вся моя страна. Много лет назад, весною, кончилась война. Воевали за Победу русский и грузин, Белорус, казах, эстонец, хант и армянин.

Встали дружные народы на борьбу со злом, На четыре длинных года позабыв про дом. Много доблестных солдат полегло в бою, За семью свою родную, за страну свою.

Вспомним в светлый День Победы всех, кто воевал. Кто с фашистами сражался, тот героем стал.

Девочки исполняют танец с полотнами под музыку "Тучи в голубом"

Ведущая: Вспомним тех, кто бился с врагами, страдал в концлагерях, работал без сна и отдыха. Вечная память погибшим и вечная признательность живым всем воинам.

Звучит песня «Журавли» (в исполнении М. Бернеса)

Объявляется минута молчания,

Ребё нок: Как странно думать о войне, Когда ты не видал войну. Мир дан всем нам, и мы вдвойне В ответе за страну.

Дети поют песню «Танк - герой».

Ведущая: - Готовься к бою, детвора, нас ждёт военная игра!

Игра «Снайперы»

Две команды. Перед каждой командой помещают корзинки с мешочками с песком, а на расстоянии 2 метров лежит обруч. По команде «Огонь» участник, стоящий первым, берёт мешочек и старается броском попасть в обруч. То же повторяют другие участники. Побеждает команда, у которой в обруче большее количество мешочков.

Дети поют песню "Наша Родина сильна"(с солистом)

Игра «Доставь патроны»

Две команды. Перед командами коробка с патронами, в руках ведро. По сигналу берут один патрон кладут в ведро, бегут до цели, оставляют патрон и бегут обратно. Передают ведро следующему игроку.

Инсценировка.

Выходят 2 мальчика - с моделью танка и с моделью самолёта.

1 мальчик: Чтоб всех врагов мы победили быстро, Я стать хочу танкистом. Я научусь машиной управлять И ездить хорошо, и хорошо стрелять. Всё будет так, ну а пока я в бой веду вот этот танк. (поднимает над головой модель танка.)

2 мальчик: А я хочу на истребителе летать, Хочу героем знаменитым стать. Глядите - отправляется в полёт На подвиги отважнейший пилот. На истребителе лечу я на войну, И в небе буду защищать свою страну.

Выходят 2 девочки - у одной сумка с красным крестом, у второй - радиоприемник.

1 мальчик: Зачем сюда идут девчонки, интересно? Девчонкам на войне не место!

2 мальчик: Эй, уходите с поля боя прочь! Вы нам ничем не сможете помочь.

1 девочка: - Как так не можем? Я вот медсестра. Я перевязки делаю с утра. Ты ранен, как я погляжу. Давай-ка я тебя перевяжу.

(Достает бинт, начинает перевязывать 2 мальчика, тот слегка сопротивляется)

2 мальчик: Да что ты! Я здоровый и живой.

1 девочка: Всё. Перевязка сделана, больной. Теперь вам надо в госпиталь идти И десять дней в покое провести.

2 мальчик: В такое время некогда болеть! Мне надо в бой на истребителе лететь.

Убегает, рыча, подражая мотору летящего самолёта

1 мальчик (обращается ко 2 девочке) : Зачем же ты, никак я не пойму, Приёмник притащила на войну?

2 девочка: Открою я тебе один секрет. Всё дело в том, что я - радистка Кэт. Сейчас я донесенье расшифрую, И путь тебе на карте нарисую, Чтоб не наехал ты на минные поля - Здесь минами покрыта вся земля.

(включает приёмник, слушает передачу, потом выключает)

1 девочка: Но всё же мы без мальчиков в бою Не сможем землю отстоять свою.

Игра «Водрузи знамя»

Две команды. Первому игроку даётся флаг. По сигналу направляющий с флагом прыгает с одного круга на другой, добегает до цели, бежит обратно и передаёт флаг следующему игроку. Так по очереди пока флаг не окажется у последнего игрока. После этого все участники дружно кричат: «Ура!»

Ведущая: Пусть небо будет голубым, Пусть в небе не клубится дым, Пусть пушки грозные молчат, И пулемёты не строчат, Чтоб жили люди, города… Мир нужен на земле всегда!

Танец «Кадриль» (танцуют 4 пары)

Ведущая: 9 Мая – и в небо взлетают шары. 9 Мая – повсюду улыбки, цветы. 9 Мая – и слёзы, и радость в глазах, И счастье Победы останется в наших сердцах.

9 Мая – пусть голуби в небе кружат. 9 Мая – мы помним твой подвиг, солдат! 9 Мая – на солнце блестят ордена. Спасибо за мир! Пусть тебе салютует страна!

Слово предоставляется гостям - ветеранам ВОВ.

Дети под музыку "День Победы" уходят из зала.