Березовская
Сценарий праздника 8 марта в средней группе «Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят»
Сценарий праздника 8 марта в средней группе "Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят"
Автор: Березовская Анна Юрьевна, музыкальный руководитель МБОУ ЗСОШ "Детский сад «Ромашка" п. Зырянка
Описание материала:
Сценарий утренника для детей 4-5 лет, с участием взрослых персонажей: весёлого, забавного, отзывчивого, доброго Карлсона и строгой,требовательной Фрекен Бок.
Цель:
Вызвать у детей положительные эмоции от совместной деятельности.
Публикация «Сценарий праздника 8 марта в средней группе „Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии 8 марта. Праздник с Карслоном
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
Создание психологического комфорта средствами музыки.
Задачи:
Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку, формирование исполнительских навыков во всех видах музыкальной деятельности.
Развитие коммуникативных навыков.
Воспитывать любовь и уважение к мамам, бабушкам, девочкам.
Место проведения:
музыкальный зал.
Продолжительность:
20-25 минут
Ход праздника
Звучит песня «Мамин день» муз. Парцхаладзе, в зал забегают друг за другом мальчики, встают полукругом.
1 мальчик: По дворам весна шагает, тает в лучиках тепла.
Мы весну так долго ждали – наконец она пришла!
2 мальчик: Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает, солнышко его встречает!
3 мальчик: Я сегодня не шалю, я ведь не проказник!
Догадались, почему? Потому, что праздник!
4 мальчик: Потому что этот праздник всем ребятам нравится!
Потому что наши мамы с нами улыбаются.
5 мальчик: Этот праздник самый милый, самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам – это так приятно нам!
6 мальчик: Мы поздравляем мам, сестрёнок,
Любимых бабушек своих,
Ну и, конечно же, девчонок –
Подружек наших дорогих!
7 мальчик: Вот гости все уже уселись
Куда ж девчонки наши делись?
8 мальчик: Надо их сюда позвать!
Пора наш праздник начинать!
ВМЕСТЕ: Девочки! Скорей бегите!
К нам на праздник поспешите!
Звучит музыка в зал забегают девочки и встают рядом с мальчиками в полукруг.
9 мальчик: Вот теперь все точно в сборе.
Можно праздник начинать!
Так давайте будем хором
Наших мам все поздравлять!
10 ребё нок: Праздника пришла пора, смех звучит и песни.
Отмечает детвора мамин день чудесный!
11 ребё нок: Хоть и маленькие мы, вас поздравим тоже.
С женским днём, теплом весны – это нам не сложно!
Песня «ДЕНЬ СЕГОДНЯ НЕОБЫЧНЫЙ» муз. и сл. М. Еремеевой.
12 ребё нок: Есть у тучи – тучки, есть у солнца – лучики,
У травы – цветочки, у цветов – листочки.
А у милой мамочки – дочки и сыночки!
13 ребё нок: Хлопайте в ладоши, смейтесь от души:
Мам и бабушек поздравят ваши малыши!
14 ребё нок: Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать.
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!
15 ребё нок: Песню мамам запоём нежную, весеннюю.
Праздничное мы подарим, мамам настроение.
Песня «РЯДОМ МАМА» муз. В. Елинека, сл. А. Кондратьева.
Дети садятся на стульчики.
(Звучит музыка, в зал «влетает» КАРЛСОН.)
КАРЛСОН :Посторони-и-и-ись! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку,говорю! (останавливается в середине зала) : Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!
А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?. Конечно, Карлсон!А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
(дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони) Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте (дети отвечают) Эх, вы! Кто так отвечает!
Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
ИГРА «ВОТ ТАК!».
КАРЛСОН : Как живёте?
ДЕТИ: Вот так! ( выставляют большой палец: «Во!»)
КАРЛСОН : Как в детский сад идёте? (дети изображают ходьбу на месте)
Как домой из садика бежите? (изображают бег на месте)
Как без воспитателя шумите? (топают ногами)
А как в тихий час спите?
Как над шутками смеётесь (схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)
А как плачете, когда мама не даёт шоколадку (трут кулачками глаза, изобр. плач)
Как шалите? (надув щёки, хлопают по ним)
Как молчите (закрывают рты ладонями)
Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников (дети отвечают). Давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя! Доставайте побыстрее из своих карманов конфеты, шоколадки. Что? У вас ничего нет! Ну-у-у! Я так не играю. (опомнившись) Я сказал «играю»?. Ой! Я же совсем забыл! Я же уже сегодня играл в прятки с няней моего друга Малыша, настоящей домомучительницей! Она, наверное, до сих пор нас с Малышом ищет! А я тут с вами болтаю… О! Слышите? Кажется, она идёт сюда… Тихо! Продолжим игру… Я прячусь. А вы тихо сидите!
(Появляется ФРЕКЕН БОК с завязанными шарфом глазами.)
ФРЕКЕН БОК : Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать.
(Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул).
ФРЕКЕН БОК : Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…Вот я тебе… как только доберусь до тебя (замечает детей) Ой. Чтоэто?. Гдеэто?. Так. Голова на месте…очки тоже… Кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей?. Ну, что же! Искала одногонепос-
лушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!ьА скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете (дети отвечают).
Так я и знала. Бездельничаете! Вместо того, чтобы трудиться. Уф! Ну где же всё-таки Малыш?.
(Карлсон за спиной Фрекен Бок издаёт различные звуки. Сначала жужжит.)
ФРЕКЕН БОК : Ой! Что это? Сначало зрительные, а теперь слуховые галлюцинации… Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит?. А вот и нет! У меня жужжит в обоих ушах. (КАРЛСОН мычит) А теперь и мычит… Что это – неужели теперь и коровы стали летать? Кажется, я сошла с ума…
Тра-ля-ля-ля-ля! Я сошла с ума! Какая досада (замечает Карлсона) : А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это опять ты – маленький толстый бездельник!
КАРЛСОН : Спокойствие! Только спокойствие!
ФРЕКЕН БОК : Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!
(Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул.)
ФРЕКЕН БОК : Уф!
КАРЛСОН : Мадам! Я вовсе не маленький и не толстый! Я красивый! Умный! В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил! Вы что, пришли сюда, чтобы обзываться?
ФРЕКЕН БОК : Я пришла сюда в поисках Малыша! Кстати, именно этим я сейчас и займусь! Может, он прячется среди вас, ребята? Дайте-ка я посмотрю как следует!
(Ищет Малыша среди ребят и комментирует : «Этот слишком воспитанный, этот слишком упитанный, этот великоват, а этого кормят неправильно, а у этого глаза другого цвета и т. д.»)
КАРЛСОН (перебивает) : Спокойствие! Только спокойствие! Мадам! Зачем так нервничать в праздник! В праздник надо отдыхать и веселиться! Получать удовольствие от поздравлений!Хотите, я вас поздравлю с праздником весны!
ФРЕКЕН БОК : Ах, оставьте! Вы ещё не выросли в моих глазах! Вот если бы увидеть сейчас выступление настоящих, больших и сильных мужчин…
КАРЛСОН : Спокойствие! Только спокойствие! Будет вам и всем милым дамам в этом зале выступление настоящих мужчин. Встречайте! Мальчики выступят для вас! И поздравят всех сейчас!
ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ.
КАРЛСОН : Ну что, довольны?
ФРЕКЕН БОК : А где цветы для женщин в честь праздника?
ВЕДУЩИЙ: Будут вам и цветы! Об этом позаботились наши ребята!
16 ребё нок: В праздник мы подарим мамочке тюльпаны,
Стройные, красивые, как улыбка мамы.
17 ребё нок: В праздник мы подарим бабушке подснежники.
Строгие и добрые, как бабуля нежные!
18 ребё нок: В праздник мы подарим всем тётенькам цветы,
Ведь 8 марта – праздник красоты!
19 ребё нок: Праздничное утро в дом стучится к нам,
День 8 марта – праздник наших мам!
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ.
(В конце танца дети дарят цветы мамам. Карлсон дарит цветок Фрекен Бок.)
КАРЛСОН : Ну что, вы довольны?
ФРЕКЕН БОК : Ну конечно, так приятно, так приятно!
КАРЛСОН : А вот, я, кажется, заболел! Ой-ой-ой! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство! (обращается к Фрекен Бок) : У вас не будет ложечки варенья или конфетки для умирающего?
ФРЕКЕН БОК : Сладкое портит фигуру! А я за своей слежу…
КАРЛСОН : Ой-ой-ой! Помогите, кто может. (ребёнок приносит конфетку Карлсону, тот её съедает.) Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга! Можно я буду прилетать к тебе иногда? Кстати, у тебя больше нет конфет? Жаль…
ФРЕКЕН БОК : У меня есть, но я не дам, потому что сладкое портит фигуру!
(демонстративно съедает конфетку сама)
КАРЛСОН : Ну, я так не играю!
ФРЕКЕН БОК : И не надо! Хватит бездельничать!
(берёт тряпку и начинает протирать пыль)
Сколько пыли… А натоптали-то… Так! Родители, отправляйтесь на работу. А дети – в группы, за столы – и заниматься … А-а-а-пчхи!
(чихает несколько раз)
КАРЛСОН : Мадам! Ну, мадам (встаёт на колено, берет Фрекен Бок за руку)Прошу вас! Ну позвольте нам остаться! Вы не пожалеете! Это говорю вам я – в меру упитанный мужчина, в полном расцвете сил!
ВЕДУЩИЙ:(обращаясь к Фрекен Бок) Неужели вам не хочется увидеть следующий номернашей праздничной программы?
ФРЕКЕН БОК : Ну, ладно, объявляйте свой следующий номер!
ВЕДУЩИЙ: А следующий номер нашей программы песня о том, как ребята помогают маме.
Песня «ПОМОЩНИКИ» муз. Т. Шутенко, сл. В. Кукловской
ФРЕКЕН БОК : Так, ну что! Всё очень хорошо! Но мне надо срочно найти Малыша! Пока его родители не пришли с работы. И всё-таки, где же он может прятаться от меня?.
КАРЛСОН : А может он сбежал к бабушке?
ФРЕКЕН БОК : К какой ещё бабушке?
КАРЛСОН : К своей! У всех детей есть бабушки! Даже у меня есть бабушка! Ой! Что-то мне так к бабушке захотелось (Карлсон идёт к зрителям и садится рядом с любой бабушкой.) Давайте вы сегодня будете моей бабушкой. А почему вы такая грустная?. Давайте я вас развеселю! Может, пошалим?. А давайте пошвыряем стулья из окна. Не хотите? А может, на люстре покатаемся?.
ФРЕКЕН БОК : Вы с ума сошли! Ни в коем случае!
ВЕДУЩИЙ: Лучше стихи почитаем.
КАРЛСОН : Для кого?
ФРЕКЕН БОК : Для бабушек!
20 ребё нок: Я бабулю поздравляю с женским праздником весны!
Я бабулю обожаю, людям бабушки нужны!
21 ребё нок: Я бабуленьку родную очень крепко поцелую.
Ведь бабуленька моя очень-очень добрая!
22 ребё нок: Как у нашей бабушки хороши оладушки!
Уселись мы рядком, поливаем их медком, запиваем молоком!
23 ребё нок: Свой секрет вам сейчас расскажу на ушко,
Знайте, бабушка моя – лучшая подружка.
24 ребё нок: Добрый взгляд и голос нежный, ласковый, родной.
И нигде на белом свете нет другой такой!
25 ребё нок: Каждый день она за ручку в сад меня ведёт,
Вяжет тёплые носочки, песни мне поёт.
Песня «РУЧКИ ЗОЛОТЫЕ» муз. и сл. Д. Е. Гольцевой.
ФРЕКЕН БОК : Какая прекрасная песня! Молодцы, ребята. Но, постойте, я не понимаю! А почему меня ещё никто не пригласил на танец!
КАРЛСОН : Мадам! А знаете, кто самый лучший в мире приглашальщик на танец? Если позволите…
ФРЕКЕН БОК : Позволяю…
ВЕСЕННЯЯ ПОЛЬКА муз. и сл. И. Олифировой.
ФРЕКЕН БОК : Прелестно! У меня такое игривое настроение! И я хочу предложить вам поиграть!
ВЕДУЩАЯ: А сейчас вас, детвора, ждёт весёлая игра!
ИГРА для мальчиков «ЛЕГКО ЛИ БЫТЬ ДЕВЧОНКОЙ?»
(Мальчики переодеваются в одежду для девочек под музыку и на скорость)
ИГРА для девочек «КТО БЫСТРЕЕ ЗАПЕЛЕНАЕТ КУКЛУ»
КАРЛСОН : Ну когда же мы, наконец, начнём шалить и безобразничать? Эй, малыши, у вас случайно нет паровой машины? Мы бы её взорвали!
ФРЕКЕН БОК : Никаких безобразий! Иначе мне срочно придётся заняться вашим воспитанием…
КАРЛСОН : Спокойствие! Только спокойствие!
ВЕДУЩИЙ: Праздник наш мы завершаем. Что же нам ещё сказать?
ФРЕКЕН БОК : Разрешите на прощанье
КАРЛСОН : Вам здоровья пожелать!
ДЕТИ (по-очереди) : Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда!
ВСЕ: Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Праздник заканчивается
