Людмила Святовец
Сценарий весеннего праздника «Земной поклон вам всем, родные мамы, за то, что вы на свете есть!» (часть 2)
Продолжение
(За ширмой появляется Сова и Ежик)
Сова: Да… 8 марта – особенный день!
Еж: А что в нем особенного?
Сова: Да просто в этот день все мужчины, независимо от возраста должны стать джентльменами.
Еж: а что обязан делать джентльмен в этот день?
Сова: Ну, помыть посуду, пол, почистить ковры, вынести мусор, сходить в магазин…
Ежик: Да, нелегко быть джентльменом в этот день 8 марта.
Публикация «Сценарий весеннего праздника „Земной поклон вам всем, родные мамы, за то, что вы на свете есть!“ (часть 2)» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сова: Это еще что! А знаешь ли ты, что настоящий джентльмен делает все это каждый день!
Ежик: Не может быть!
Сова: Да, да, да! И в этом ты сейчас убедишься сам
(Проводится конкурс «Один час без мамы»)
Ведущая: Давайте представим, что наши мамы ушли в парикмахерскую. Пока мама не вернулась, нужно сходить в магазин. Для этого надо запеленать ребенка, уложить его в коляску, взять сумку и быстро, пока малыш не проснулся, сходить за продуктами! Соревнуются только мужская половина. Желающие есть? Готовы?
Оказывается нелегко нам без мамы. Аплодисменты нашим смельчакам.
Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на земле. Недаром на Руси так много пословиц о маме, ее ласке. А знаете ли вы их, сейчас проверим! Проведем конкурс «На Руси говорят…»
(конкурс «На Руси говорят»)
Семьям предлагается закончить пословицу, которые произносит ведущий. За правильный ответ семья получает жетоны. Победитель определяется по количеству набранных жетонов.
- Нет лучше дружка… (чем родная матушка)
- При солнышке тепло… (при матушке – добро)
- Материнская ласка… (конца не знает)
- Птицы рады весне… (а младенец матери)
- Какова матушка… (таковы и детушки)
- Сердце матери лучше… (солнца греет)
- Родных много, а мать… (роднее всего)
Ведущая: Самой знающей народную мудрость оказалась семья….
(Ведущий называет семьи – победители)
Поаплодируем им.
А эти замечательные стихи от всей мужской половины детского сада.
Принимайте поздравления…
(выходят мальчики)
1. Сколько в вас очарованья
Жизнь весенняя внесла
Оставайтесь же такими
Сохранив надолго свет
Будьте счастливы, любимы,
Сколько б ни было вам лет!
2. Пусть в делах всегда и всюду
Вам сопутствует успех.
И сегодня в праздник светлый
Будьте вы счастливей всех
3. С праздником светлым
С праздником ясным,
С праздником нежным
Чудесным, прекрасным.
4. С праздником ласки
Любви и вниманья
С праздником женского
Очарованья
5. Споем для мамы песенку
Звенит она и льется
Пусть маме будет весело
Пусть мама улыбнется!
( дети исполняют песню: «Ты не бойся, мама!» муз. Протасова)
(За ширмой появляется Нюша и Совунья)
Нюша: Ты не знаешь, почему все мальчики мешают нам играть и дергают за косички?
Совунья: Потому что весна – пора любви, наверное, они в нас влюбились.
Нюша: А тебе кто-нибудь нравится из мальчиков?
Совунья: Нет, все мальчики плаксы и задиры… а еще, а еще… они ходят в штанишках с подтяжками, и поэтому такие смешные…
Нюша: ты знаешь, а мне нравится один мальчик, он мечтает стать кадетом!
Совунья: Кем, кем…
Нюша: А вот послушай!
(исполняется песня «Марш кадетов» слова и муз. Е. Шмакова, исполняют мальчики подготовительной группы)
Ежик: Копатыч, а ты умеешь отгадывать загадки?
Копатыч: Не знаю?
Ежик: А ты попробуй!
(выходят дети средней группы, загадывают загадки, Копатыч отгадывает)
1. Кто нас меньше всех ругает
Кто нам пироги печет
Кто нас в садик провожает?
А потом из сада ждет?
Копатыч: Кажется догадываюсь… это, это… это… бабушка!
2. У нее всегда есть время
Чтобы сказку рассказать
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть
Копатыч: Как же, как же, конечно… Бабушка!
3. Кто же нам котлет нажарит?
И заполнит наш досуг?
Кто же с нами погуляет,
Колыбельную споет?
Копатыч: Бабушка! Бабушка! Бабушка!
Дети (вместе) : А у нашей бабушке золотые руки
Рядом с нашей бабушкой
Мы не знаем скуки.
(фольклорная группа «Сударушка» - дети подгот группы исполняют песню «Горница-узорница» сл. В. Степанова, муз. Л. Деревягина)
(за ширмой появляется Нюша и Сова)
Сова: Нюша, ты любишь получать подарки?
Нюша: А кто же не любит…
Сова: А какой бы ты хотела получить подарок?
(Нюша и Совунья шепчутся)
Нюша: Моя, милая подружка!
Не шепчи ты мне на ушко
Ты гляди-ка наши мальчики
Одели сарафанчики
Стали хохотушками
Да еще с частушками!
(заходят мальчики ст гр переодетые в сарафаны, на голове платочки (из серии р. н. костюмов). Исполняют шуточные частушки на мотив : «Ярославские ребята»)
Вместе поют: Солнце скрылось за горою
К вам приехали толпою
Ставьте ушки на макушки
Эх! Будем петь для вас частушки.
1. Я сегодня для девчонок
Поздравления учил
А сейчас разволновался
Эх! Все слова перезабыл
2. Если бы я был девчонкой
Я б не бегал, не скакал
Я б весь вечер вместе с мамой
Не стесняясь танцевал
3. Если был бы я девчонкой
Я бы время не терял
Я по улице не бегал
Эх! Все бабуле помогал.
4. Если б был бы я девчонкой
Я б куда умнее был
Я б тогда не только руки
Но и шею тоже мыл
5. Если был бы я девчонкой
Не ленился никогда
И сестренку на прогулку
Одевал бы сам всегда
Вместе: Почему мы не девчонки
Вот беда так вот беда
Нас тогда с 8 Марта
Эх! Поздравляли бы всегда!
Мы частушки петь кончаем
Нашим мамам обещаем
Будем вежливы во всем
Эх! Утром, вечером и днем! Всё!
Ведущая: Аплодисменты нашим артистам!
Чтобы мам развеселить
И улыбку подарить
Нам нельзя сейчас скучать
Мы хотим потанцевать!
( дети подгот группы исполняют танец: «Полька-бабочка» (музыка народная)
(появляется за ширмой Пин)
Пин: Очень, очень я спешиль…
Для вас терем смастерил
Теремок необычайный…
Он маленько музыкальный…
В теремок мой заходите
Что понравилось – купите!
( разыгрывается сказка-игра с элементами театрализации: «Музыкальный теремок») – дети средняя группа
Становится «домик» - там спрятаны музыкальные инструменты
Ведущая: Мимо мышка пробегала
Теремок тот увидала.
(под музыку «Я с комариком плясала» а. Лядова – вбегает мышка)
Мышка: Это что за теремок?
Он не низок не высок
Здесь недавно пробегала-
Теремочка не видала.
(Звонит в колоколочки) – выходит Пин.
Мышка: Кто-кто в теремочке живет
Кто-кто в невысоком живет.
Пин: Теремок мой необычный
Музыкальный, мелодичный
В теремочек забегай,
Инструменты выбирай!
Ведущая: Забежала мышка в терем
За собой закрыла двери
Инструмент себе купила
Поиграть на нем решила.
( ребенок-мышка играет на металлофоне мелодию: «Во поле береза стояла»,. Мышка выходит из теремка, ставит металлофон на столик, садится рядом)
Ведущая: Стоит терем-теремок
Из трубы идет дымок
По лесной тропинке зайчик бежал
Теремок он на полянке увидал.
(под музыку «Полька» П. Чайковского поскоками выбегает Заяц)
Заяц (бодро) : Это что за теремок!
Из трубы идет дымок
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
(звонит в колокольчик)
(из теремка выходит Пин)
Пин: Вот построил теремок
Он не низок не высок
В нем и арфа и свирель
Выбор есть для всех зверей,
В теремок мой забегай
Инструменты выбирай
Ведущий: Забегал косой в отдел
Все товары посмотрел
Инструмент себе купил
Поиграть на нем решил.
(заяц-ребенок играет на маракасах под р. н. м. «Во поле береза стояла»)
Ведущий: Облетела новость лес
Что в лесу дремучий есть
Музыкальный магазин
На весь лес такой один
К теремку спешит лисица
Петь большая мастерица
(под музыку «Юмореска» А. Дворжака выходит не спеша Лиса)
Лиса (вкрадчиво) : В теремок меня пустите
Все товары покажите
Инструмент прошу продать
Я хочу артисткой стать
Пин: В теремок мой заходи
Все что нравится, купи!
Ведущий: В теремок Лиса зашла
Нужный инструмент нашла
Удержаться не смогла
В лапы поскорей взяла
(лиса играет на ксилофоне мелодию «Во поле береза стояла»)
Ведущий: На товар на музыкальный
Спрос в лесу необычайный
Расступись честной народ
К теремку медведь идет!
(под музыку «Медведь» Ребикова входит медведь)
Медведь: Музыкантом стать хочу
Ноты с песнями учу
Очень музыку люблю
Инструмент себе куплю!
Пин: В теремок мой заходи
Все, что нравится - купи!
(медведь заходит в теремок. Пин нетерпеливо ходит снаружи)
Ведущий: Мишка долго выбирал
Наш Смешарик ждать устал
Наконец купил и вот
Инструмент домой несет
Что купил Медведь лохматый
Отгадайте-ка, ребята!
(медведь играет на бубне)
(Все звери рассаживаются в оркестре. Выходят остальные дети, разбирают инструменты)
Ведущий: С той поры лесной народ
Очень весело живет
И играют и поют
В гости нас к себе зовут
(звери и дети под управлением Пина-дирижера играют вместе в оркестре)
С окончанием кланяются, расходятся по местам.
На сцену выходят все Смешарики.
Пин: Мы наш праздник завершаем
Нюша: милым мамам пожелаем
Ежик: Чтобы мамы не старели
Лосяш: Молодели, хорошели
Совунья: Мам своих не огорчайте
Бараш: Никогда не обижайте
Копатыч: Их любите, берегите
Все смешарики: И послушными растите!
(выходят дети читают стихотворения) подготовительная группа
1. Мамино сердце не знает покоя
Мамино сердце как факел горит
Мамино сердце от горя укроет
Будет ему тяжело – промолчать.
2. Мамино сердце обид не хранит
К детям любовь ее не угаснет
Мамино сердце поймет и простит
Сердце границы тревоги не знает
3. Мамино сердце так много вмещает
Ласки, заботы, любви и тепла
Нас от невзгоды любой защищает
Вместе: Только б, родная, подольше жила!
( дети исполняют песню: «Мама» сл. Ю. Энтина муз. И. С. Буржоа)
(Дети дарят мамам и бабушкам заранее приготовленные подарки и вместе с ними уходят из зала в свои группы на чаепитие)
(Праздничный концерт окончен)
Используемая литература:
1. Е. Г. Ледяйкина, Л. А. Топникова «Праздник для современных малышей» (Академия развития) – 2002г;
2. Г. А. Лапшина «Праздник для детей в детском саду» (Спортивные, сезонные и тематические праздники, вечера развлечений, музыкально-сюжетные игры) – Учитель 2004г;
3. Радынова О. П. Слушаем музыку (Серия «Музыка для дошкольников») Москва 2000г;
4. Бекина С. И., Ломова Т. П., Соковнина Е. Н. «Музыка и движение» (Просвещение 1984г)
5. Методический журнал: «Музыкальный руководитель: №8 2012г. Москва ООО Издательский дом «Воспитание дошкольников»
