Инна Беседа
Сценарий выпускного «Морское путешествие в Страну Знаний»
Сценарий выпускного «Морское путешествие в Страну Знаний»
Фанфары (трек 00)
Под песню «Мы такие разные» (трек 01)в зал входят дети)-флешмоб
1 вед. Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу пойдут!
2 вед Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Публикация «Сценарий выпускного „Морское путешествие в Страну Знаний“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии в морском стиле
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вы в школу идете, учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем –
И свой детский сад не забыть никогда!
1 реб: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной!
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2 реб. До свидания, наш садик,
воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
Но у мам блестят глаза!
3 реб. Нас учительница встретит,
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!
4 реб. Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
5 реб. И сегодня, в день прощальный,
Мы не будем унывать!
Детский сад всегда мы будем
Добрым словом вспоминать!
6реб. Детский садик наш любимый
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников
Все:Привет!
(трек 02)Песня «Детский сад пожелай нам удачи!»
(Дети садятся)
Сценка с бывшими выпускниками «Хотим обратно!»
Вед 1. Ребята, сегодня утром нам на электронную почту детского сада пришло звуковое письмо. (трек 03)
«Для выпускников».
Давайте все вместе его послушаем.
«Дорогие ребята! Поздравляю вас с большим праздником! Вы уже не малыши, скоро будете школьниками. И поэтому я прошу вас о помощи. Пропал мой волшебный ключ от страны Знаний. Помогите мне найти его. Вам предстоит волшебное путешествие. Счастливого плаванья! Жду вас в своей стране. Королева Знаний.»
Вед. 2 Ребята, вы готовы отправиться в далекое путешествие на корабле, чтобы найти ключ от страны Знаний (ответ детей). Тогда в путь! Давайте представим, что мы находимся на борту прекрасного парусника и он уже поднимает паруса…
Звучит музыкальная заставка. (трек 04)
Вед. 2. Место у штурвала займет отважный капитан! (выходит мальчик, одевает фуражку капитана)
Капитан: Я отважный капитан!
Я объездил много стран!
К морскому плаванью готовы?
ДЕТИ: - Готовы!
КАПИТАН: - Настроенье каково?
ДЕТИ: - ВО! (большой палец вверх)
КАПИТАН: - Один за всех…
ДЕТИ: - И все за одного!
Девочкам занять места в каютах (девочки садятся на стулья)
КАПИТАН: - Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!
(выбегают мальчики. строятся на песню -танец
Танец-песня «Все мы моряки» (трек 05)
Шум моря
Капитан : Все спокойно!Полный вперед (мальчики уходят на места)
(слышен шум моря, чаек. Капитан смотрит в бинокль)
Капитан :Вижу чаек!Кажется они нас решили проводить …
Выходят две девочки
1 дев: Посмотрите,высоко под облаками
В даль скользя по ветру легкой тенью
Волшебные птицы здороваются с нами
2 дев: И тают быстро в синеве весенней.
Они летят, летят, летят, и путь нам указать хотят!
Танец «Чайки над волной» (трек 06)
Шум волны,колокола выходят Боцман и Капитан (трек 04)
БОЦМАН:
Вот по курсу островок,
Он не низок не высок,
Это – островок Игрушек,
Кукол мишек, погремушек!
Стоп машина!
КАПИТАН: (смотрит в бинокль)
Старший матрос, доложите обстановку!
МАЛЬЧИК:
Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится! (трек 07)
(Под музыку в зал входят малыши вместе со своим воспитателем, встают в шеренгу) (трек 08)
ВОСПИТАТЕЛЬ (мл группы) :
Вы встретить нас не ожидали?
В страну Малышек вы попали!
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроет двери школа.
Ну, а малышки на прощанье,
Сейчас вам скажут: «До свиданья!» (малыши говорят последнее слово)
1 реб: Мы платья надели и щёчки умыли
Красивыми стали и к вам поспешили.
2 реб: Ой, какие вы большие и красивые такие
Вы идёте в первый класс, может быть, возьмёте нас?
3 реб: В школе хорошо учитесь
Не ленитесь. не деритесь
Мы немного подрастем
Тоже в первый класс пойдем
4реб:Просим нас не забывать!
Приглашаем… «танцевать!»
ТАНЕЦ «Полечка маленьких сандаликов» (трек 009)
(в конце малышам дарят шарики и провожают их)
(трек 08)
Музыка про капитана. Выходят матрос и капитан (трек 04)
КАПИТАН:
Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!
(слышен шум моря, Капитан смотрит в бинокль)
Матрос: Есть полный вперед!
Капитан: На горизонте вижу очень маленький остров…
На нем живут мечтатели.
Вед: : Давайте и мы помечтаем о том, что наступил август, и пришла пора детям собираться в школу. Давайте послушаем о чем же они говорят?
Сценка «В какой школе учиться?» (трек 10)
Выходят 3 мальчика и ведут между собой беседу.
1 м. Привет старик! Ну как живешь? В какую школу ты пойдешь?
2 м. В простую, как ее в микрорайонную. А ты?
1 м. А я, брат, в инновационную!
3 м. В какую? Вот нашел словечко… А ну-ка повтори
1 м. Еще раз? Нет, едва-ли!
2 м. Ну так объясни!
1 м. Ну, в общем это круто. Там бизнес класс, компьютер, и еще какие- то приколы.
3 м. Вот это да… Вот это школа! В такую классно бы пойти!
1 м. По конкурсу бы только вот пройти!
2 м. А если не пройдешь, так что тогда?
1 м. Не каркай, брат, родителей моих хватит инфаркт.
3 м. Вот так от жизни мы отстали!
Подбегает девочка:
Вы ничего не потеряли, вчера я слышала от мамы,
Что в школе разные программы и новые …ну как их… технологии
Согласно нашей детской психологии. Есть в каждой школе суперкласс.
2 м. Не может быть! Вот это класс!
Девочка:
Везде идет модернизация, используются инновации
Условия для развития человека созданы в школе 21-го века.
3 м. Ну это ты загнула тоже, такого правда быть не может.
Девочка: Если не хочешь, можешь не верить. Учителя спросишь и сам все проверишь. (садятся)
Вед: А вообще, ребята, совсем неважно в какой вы школе будете учиться в простой или инновационной. Главное, чтобы вы оставались сами собой, шли к своей заветной цели, шли за своей мечтой.
Песня «За мечтой» (трек 11)
(трек 04) Капитан: Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!
(слышен шум моря, Капитан смотрит в бинокль)
Матрос: Есть полный вперед!
Капитан: (Глядит в подзорную трубу)
Остров в море вижу я!
Кто же там живёт, друзья?
Сойдём на берег.
Садятся на стульчики. Под музыку входит учёный кот. (трек 12)
Кот: Здравствуйте! Зовут меня – ученый кот
И я в науках знаю толк!
Кто ко мне на остров попадает, тот со мной в «Грамоту» играет!
Вы откуда, ребятишки, озорные шалунишки?
Ребенок: Мы плывём по волнам,
По океанам и морям,
Портфель с пятёрками найдём,
Ведь скоро в школу мы пойдём!
Кот: Вот здорово, не надо вам никуда плыть! Я зачислю вас в свою школу – школу «учёного кота». В моей школе всё необычное, даже звонки. Как только я скажу слово «Звонок», все дети в моей школе громко кричат «Тр-р-р»! Давайте попробуем! Приготовились! Звонок!
Дети: Тр-р-р!
Кот: А все папы и мамы радуются, что у детей, наконец-то начались уроки, и они спокойно могут заниматься своими делами. И поэтому после звонка все мамы и папы радостно и громко кричат: «Ура»! Мамы и папы, попробуем? Три – четыре! (Родители выполняют)
Кот: Замечательно! А теперь, попробуем все вместе! : «Звонок»!
Дети: Тр-р-р!
Родители: Ура!
Команда повторяется трижды, дети и родители выполняют с каждым разом громче.
Кот: Молодцы! За «звонок» ставлю вам пятёрку с плюсом! А считать вы умеете? (Дети отвечают)
А сейчас я проверю, как вы умеете считать!
Задачки:
1. Жили – были два зайца: Прыг и Скок
Очень они любили морковку.
Один съел 3 утром, а второй 3 морковки вечером.
Сколько всего они съели морковок? Дети…. 6
2. В снег упал Серёжка, а за ним – Алёшка,
А за ними – Сашка, а за ним – Наташка,
Светка и Иринка, Катя и Маринка,
А потом упал Игнат… Сколько на горе ребят? Дети…. 9
3. Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать…
Кто успел их сосчитать? Дети… 4
4. На большом диване в ряд
Куклы танины сидят:
Три матрёшки, Буратино
И весёлый Чиполлино!
Помоги Танюшке
Сосчитать игрушки! Дети…. 5
КОТ: Молодцы, считать умеете. А сейчас я проверю, как вы умеете читать! Вот вам буквы, надо слово выложить и прочитать!
Проводится игра «Выложи слово» (трек 12)
Игра «выложи слово». Дети двух команд составляют слова из букв.
Кот: Молодцы, ребята, и буквы знаете, и считать вы умеете.
Вижу я – вы повзрослели, все ученья одолели. Всё, решено, остаётесь в моей школе, вы все туда приняты!
Капитан: Уважаемый учёный кот! Мы не можем остаться в вашей школе, нам нужно плыть к дальше на поиски ключа от Страны Знаний.
Кот: Очень жаль, что вы не можете остаться, ведь вы такие умные детки! А чтобы найти ключ нужно плыть с попутным ветром и тогда вы обязательно его найдёте! Я желаю вам, друзья, всем «ни пуха, ни пера», до свидания!
Кот уходит.
Звучит фонограмма «Шум моря». (трек 04)
Капитан: Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!
(слышен шум моря, Капитан смотрит в бинокль)
Боцман: Вижу остров,там люди машут нам руками.
(родители машут детям руками)
Ведущий: Так это ваши родители!
ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ ’ШКОЛЬНАЯ ЛОТЕРЕЯ’.
Ведущий: Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(Выходят несколько родителей.
Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ.
Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.)
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
И последний вопрос: «Кто сейчас станцует с нашими девочками нежный танец?
Дети: ПАПЫ!
Танец с папами (дочки и папы) (трек 13)
(трек 04) Капитан: Ну что, пора отправляться в путь, в морское путешествие по волнам, Посмотрите, ребята, как красивы волны сегодня на море!
Шум моря, выходит капитан:
Капитан: Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!
Под музыку входят пираты. (трек 14)
Пират: Эй, на корабле! Сейчас мы вас будем грабить!
Капитан: Да кто вы такие?
Пират: Я – капитан Джек-Воробей! А это моя подружка – Полундра!
Боцман: Как, простите?
Полундра: По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра! Свистать всех на верх! Спасайся кто может!»А вы кто такие? Куда путь держите?
Капитан: А это дети, из детского сада, будущие первоклассники! И они держат путь в Страну знаний – в школу!
Полундра: В школу? Эй, Джек, ты знаешь, с чем это едят?
(трек 15)Музыкальная отбивка «Чему учат в школе», перекличка.
Ребенок 1:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.
Ребенок 2:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь,
Обо всем на свете.
Ребенок 3:
О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И — что круглая Земля.
Ребенок 4:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете.
Ребенок 5:
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь,
Группа хором: Если в школу ты придёшь.
Пират: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?
Дети: Знаем!
Полундра: Да откуда они знают! Давай, запутаем?
ИГРА «ПОРТФЕЛЬ» (ДЕТИ КРИЧАТ «ДА» ИЛИ «НЕТ»)
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
(трек 16)ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
Джек: Да что там портфель собирать! Главное – сокровища уметь считать и пересчитывать!
Полундра: раз монетка, два монетка, три браслетик! А ваши то ребята, умеют считать?
Дети: Да
Полундра: А вот мы сейчас и проверим!
(трек 17)МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА Математика наш друг».
Текст:
Математика- наш друг, видим цифры мы вокруг,
Любим быстро мы считать – можем это доказать!
Ты, дружочек, не зевай, свою цифру называй.
Раз, два, три, четыре, пять – будем мы с тобой играть!
Если пират показывает цифру «2», дети хором говорят:
Знаем, это цифра два, встала в пары детвора.
После этого встают в пары под музыку. Игра повторяется. Если пират показывает цифру «3», дети говорят:
Знаем это цифра три, вот и трио – посмотри! (встают тройками и т. д.)
Пират: Скучно нам! Ходим мы по морям – океанам уже много лет. Ни какой радости, ни каких развлечений. Устали мы. Душа праздника требует. Вот порадовали бы вы нас танцем.
1. Ведущая : Мы бы вас порадовали, правда ребята! Но у нас есть задание -найти ключ от Страны Знаний. Может вы нам поможете его найти?
Пират: Ключ? От страны Знаний? Уж не этот ли?
Полундра: Вот, возьмите, нам он без надобности. Мы и так все знаем!
Ведущая 1: Ну, что порадуем пиратов?
Дети: Да!
(трек 18)ТАНЕЦ «На палубе матросы»
Дети садятся на свои места
Джек: хорошо танцевали. Молодцы. Но я все равно думаю, что школа не нужна! Ведь главное уметь стрелять! Трата-та-та!
2. Ведущий: Как это – школа не нужна? Какие же вы педагогически запущенные!
Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас обзывают! Смотри, как ласково – педагогически запущенные! Давай их запустим, а?
Джек: А давай! Запустим и отпустим! Счастливого плаванья!
Капитан: А может быть и вы с нами?
Полундра: Да нет! Мы пока пойдем, подумаем над вашим предложением! (пираты под музыку уходят) (трек 14)
(трек 04) Капитан: - Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!
Боцман. Есть, полный вперед!
Имитация корабля. Шум моря, крики чаек.
Боцман: Вижу землю! На горизонте «Страна Знаний»!
Капитан: Подплываем! Бросать якоря! Команда, сойти на берег!
(трек 19)Входит королева Знаний.
Королева. Здравствуйте, ребята! Я- королева Знаний!
Капитан: Здравствуйте, ваше Величество! Вот ключ, от Страны Знаний.
Королева Знаний : Спасибо! Я очень рада видеть вас в моей стране! Вы проделали большой путь, чтобы встретиться со мною. Я с радостью занесу вас в список своих жителей. Вы узнаете много нового и интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! Добро пожаловать в страну Знаний!
(трек 20) Ведущая: В Дошкольной Стране вы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Вы стали большими, вы все повзрослели.
Плывёт ваш кораблик к другим берегам…
Дети:
1 Наш праздник выпускной, тебя мы ждали,
Но расставаться с садом нету сил…
Мы не забудем тех, кого узнали,
Кто нас любил, воспитывал, растил…
2 Мы подросли, окрепли, поумнели,
Умеем петь, плясать, стихи читать,
Решать задачи, составлять рассказы,
И разные картины рисовать!
Воспитатель1: Закончен бал, и догорают свечи,
Из глаз невольно катится слеза…
Ведь завтра утром мы уже не встретим
Вас на площадке, как всегда!
Воспитатель 2: И вот пришла пора прощаться,
Мы говорим: Счастливого пути!
Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,
А вы запомните, как вас любили мы!
(трек 21)Прощальный вальс «Ветер весенний»
